 
        
        - •Тема: Человек, индивид, личность
- •Тема: Человеческая деятельность, её многообразие
- •Тема: Деятельность и общение
- •Тема: Познание, истина и её критерии
- •Тема: Научное познание. Знание научной теории
- •Тема: Особенности социального познания
- •Тема: Мораль и её ценности
- •Тема: Социальные нормы и отклоняющееся поведение
- •Тема: Экономическая сфера. Собственность
- •Тема: Рыночные отношения в современной экономике
- •Тема: Государство и экономика
- •Тема: Человек в системе рыночных отношений
- •Тема: Политика, её субъекты и объекты
- •Тема: Политическая система общества, её структура
- •Тема: Государство, его признаки.
- •Тема: Правовое государство
- •Тема: Социальная структура. Тенденции изменения.
- •Тема: Социальный статус личности
- •Тема: Национальные отношения в России
- •Тема: Роль искусства в познании мира.
Тема: Особенности социального познания
1. Социальное познание как изучение общественных явлений и событий.
2. Особенностьи социального познания:
- сам человек становится объектами познания. 
- не может быть объективно, 
- каждое общественное событие неповторимо, 
- ограничены способы познания, 
- главным источником являются социальные действия, историческая практика. 
3. Конкретно-исторический подход в социальном познании
- анализ каждого события включает условия возникновения и его результаты, последствия. 
- надо учитывать взаимосвязь духовной и материальной деятельности, 
- определить роль социальных групп и отдельных людей в данном событии. 
- надо учитывать особенности развития регионов. 
- познание общества начинается с восприятия реальных фактов, затем следует их интерпретация и оценка. 
Тема: Мораль и её ценности
1. Мораль как форма общественного сознания:
- совокупность принципов и норм поведения, 
- охватывает отношения людей друг к другу и к обществу, 
- определяется условиями жизни, 
- выражается в понятиях добра и зла, справедливости и несправедливости, совести, долга, чести и достоинства. 
- основной закон морали. 
2. Нравственные принципы опираются:
- на воспитание, 
- на внутреннее убеждение человека, 
- на привычки, традиции. 
3. Санкции за нарушение норм морали
4. Этическая философия Сократа:
- важнейшие категории - нравственный долг и совесть. 
- «человек есть мера всех вещей». 
- Совесть является особым регулятором человеческого поведения. 
5. Идеи Канта
- свобода - основа нравственности человека, 
- общество может считаться нравственным только тогда, когда будет достигнут такой уровень культуры, который позволяет осуществлять воспитание высоких нравственных качеств. 
Тема: Свобода в деятельности людей
- Основная ценность личности - это свобода. 
2. История общества - это история борьбы за свободу.
3. Черты:
- ограничивается правами и свободой других людей, 
- всегда подразумевает выбор. 
- абсолютной свободы не бывает, так как нельзя жить в обществе и быть свободным от него. 
4. Свободное общество и его признаки:
- свобода всех видов собственности, 
- плюрализм и свободомыслие, 
- признание человека высшей ценностью, 
- наличие гарантированных прав и свобод, 
- развитое правовое и гражданское общество. 
Тема: Исторический процесс и его участники
- Исторический процесс как последовательная череда сменяющих друг друга событий, в которых проявилась деятельность многих поколений людей. История: 
- объективна (по законам), 
- абсолютна (состоит из фактов), 
- относительна (является частью социального познания). 
- Черты исторического процесса: 
- состоит из событий, 
- представляет непрерывный процесс взаимодействия субъекта и объекта. 
3. Особенности исторического процесса:
- изучает и прошлое и современность; 
- является коллективной памятью людей о прошлом; 
- под современностью понимает все события тесно связанные с настоящим моментом; 
- выделяет в прошлом только главные события. 
4. Законы общественного развития:
- они специфичны, так как проявляются через деятельность людей, проявляются при сходных, но не точно одинаковых обстоятельствах, повторяемы. 
- решение о создании исторической ситуации всегда свободно, так как существует всегда альтернатива выбора. 
5. Субъекты истории:
- народные массы (это те классы и социальные группы, которые способны решать в данное время в данной стране прогрессивные историченские задачи); 
- социальные группы (это относительно устойчивые совокупности людей, объединенные общими интересами и нормами поведения); 
- общественные организации (это добровольные объединения людей, созданные для защиты интересов той или иной социальной группы); 
- исторические личности (это индивид, который лучше чем другие понимает объективный ход истории, видит потребности развития общества и пути их удовлетворения. 
