- •Кафедра экономики и организации сельскохозяйственного производства
- •Производственной экономической практики
- •Введение
- •Цель и задачи практики
- •Место прохождения и организация проведения практики
- •Обязанности студента-практиканта
- •Содержание и оформление отчета по практике
- •1.Общая характеристика предприятия и условий его хозяйствования.
- •2.Предприятие как производственно-экономическая система
- •3. Нормирование труда
- •4. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии
- •Охрана труда при прохождении производственной практики
- •Подведение итогов
- •Памятка руководителям и специалистам предприятий!
- •Размер и структура земельных угодий
- •Состав и структура основных фондов
- •Нагрузка на основные сельскохозяйственные машины
- •Использование тракторов в сельском хозяйстве
- •Структура затрат на производство сельскохозяйственной продукции
- •Рабочая программа
- •Для студентов 3-го курса экономического факультета
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ДЕПАРТАМЕНТ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Федеральное государственное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
АГРОИНЖЕНЕРНАЯ АКАДЕМИЯ»
Кафедра экономики и организации сельскохозяйственного производства
УТВЕРЖДАЮ.
Проректор по УР
К.А. Сазонов ЕВ
Программа
Производственной экономической практики
Для студентов 3-го курса экономического факультета
по специальности 08.05.02 – Экономика и
управление на предприятии
Челябинск
2011
Составители
Васильевский А.Б. – канд. экон. наук, доцент кафедры Экономики и организации СХП ЧГАА
Рецензенты:
Исакова С.Н. – канд. экон. наук, начальник управления бухучета и финансов ГУСХиП Администрации Челябинской области
Захарова Е.А. – канд. экон. наук, доцент кафедры Управления СХП ЧГАА
Ответственный за выпуск:
Дорошенко Ю.А. – докт. экон. наук, заведующий кафедрой «Экономика и
организация СХП» (ЧГАА)
Рекомендована к изданию методической комиссией экономического факультета (протокол № 12 от 13.09.2011)
Печатается по решению редакционно-издательского отдела ЧГАА.
Челябинский государственный агроинженерный университет,
20011
Введение
Прохождение производственной практики по специальности является важным компонентом учебного процесса в высшем учебном заведении. Цель производственной практики на старших курсах — более глубокое изучение организационно-экономических, технологических основ хозяйственного процесса и получение более сложных производственных навыков, чем это доступно студентам младших курсов.
К производственной экономической практике после третьего курса студент экономического факультета подходит более подготовленным в области выбранной специальности. И она может дать наибольший эффект в том случае, если студент на предприятии ведет себя на них не как сторонний наблюдатель, а как активный участник хозяйственной деятельности. Хорошие познания, активная конструктивная позиция позволяют студенту занять в ней более ответственное место, стать дублером, а иногда и ведущим исполнителем производственных, организационных, аналитических и других процессов.
Выполняя обязанности на требующем высокой квалификации рабочем месте или в должности специалиста предприятия, следует:
внимательно изучать все, что относится к будущей специальности, совершенствовать свое мастерство;
вдумчиво и трудолюбиво участвовать в работе отделов и подразделений предприятия, в котором проходит производственная практика;
критично сопоставлять потребности производства в квалифицированных специалистах, развитие современной экономической теории и практики и уровень собственных познаний в сфере экономики;
вникать в организацию производства и труда на предприятии, стараться больше узнать о возможностях и предложениях по улучшению производственного процесса, о внедряемых на базовом и аналогичных предприятиях рационализаторских мероприятиях.
Цель и задачи практики
Производственная экономическая практика (в последующем – практика) является важнейшей составной частью учебного процесса. Ее цель – закрепление и более глубокое осмысление изученных в течение двух семестров теоретических знаний, методических положений, приобретение практических навыков решения хозяйственных задач, посредством стажировка студента на определенной должности на базовом предприятии при работе в качестве дублера экономиста, менеджера, бухгалтера, аналитика (стажера или помощника), а также сбор данных, материалов о базовом предприятии для обоснования выбора темы, по которой будет выполняться выпускная квалификационная работа.
Основными задачами практики являются:
Закрепление и углубление знаний, полученных студентами при изучении технологических и экономических дисциплин.
Изучение организации работы производственных и экономических подразделений с.х. предприятий различных форм собственности.
Приобретение практических навыков, выработка умений самостоятельной работы в качестве экономиста на предприятии.
Изучение вопросов, предусмотренных программой практики, сбор фактических данных, отражающих работу предприятий.