Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Sushnost_filosofii.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
22.09.2019
Размер:
931.84 Кб
Скачать

62. Диалектика как система и метод познания мира.

Диалектика (греч. — вести беседу, спор) — учение о наиболее общих законах развития природы, общества и познания и основанный на этом учении универсальный метод мышления и действия. В истории философии сложились три основные формы диалектики: а) античная, которая была наивной и стихийной, поскольку опиралась на житейский опыт и отдельные наблюдения (Гераклит, Платон, Аристотель, Зенон и др.); б) немецкая классическая, которая была разработана Кантом, Фихте, Шеллингом и особенно глубоко Гегелем; в) материалистическая, основы которой были заложены К. Марксом и Ф. Энгельсом.

Итак, диалектика в современном понимании это:

а) обьективный процесс развития явлений на основании возникновения, взаимодействия и разрешения присущих им противоречий;

б) философская концепция об универсальных законах движения и развития природы, общества и мышления; метод познания и преобразования мира. Знание общих законов развития, которые входят в ее систему, дает возможность разобраться в прошедшем, правильно понять процессы, происходящие в современном мире, и предвидеть будущее.

В истории философии выделяются следующие исторические формы диалектики:

-Диалектика античности (наиболее яркий представитель — Гераклит и досократики).

-Идеалистическая диалектика немецкой классической философии XVIII — первой половины XIX в. (И. КантГ. ФихтеФ. ШеллингГ. Гегель).

-Материалистическая диалектика (К. МарксФ. Энгельс, философы советской школы Э. Ильенков, Вазюлин В. А., Готт В. С. и др.)В более узком смысле диалектика — название гносеологического метода (методологического принципа познания), который реализуется по схеме «тезис-антитезис-синтез». Следуя этому методу, вначале познающий субъект выделяет в реальностинекоторое явление, формирует для этого явления понятие или формулу (суждение), которые рассматриваются им как тезис. Затем процесс познания продолжается формированием антитезиса — формулы или понятия, содержание которых противоположно (противопоставлено) тезису. Только после этого субъект переходит к рассмотрению и познанию взаимосвязи между тезисом и антитезисом — к познанию синтеза. Процесс может повториться на метауровне, когда синтез рассматривается как тезис более высокого уровня. Таким образом постигается истина.Диалектике до некоторой степени противостоят метафизика и эклектика. Противоположностью диалектике является догматизм(вследствие отвержения антитезиса). Особенностью диалектики является то, что ьона выполняет роль и теории, и методологии. На основании содержания законов, категорий диалектики и закономерностей функционирования и развития процесса познания формируются соответствующие требования к мыслящему субъекту, ориентируя его в познавательной деятельности. Вырабатываются также соответствующие нормы и правила, которых он вынужден придерживаться в вопросах познания и практического преобразования действительности. Методологически правильные ориентиры, данные диалектикой, помогают избрать верный путь исследования, избежать многих ошибок, отклонений, не тратить напрасно силы и драгоценное время на бесперспективные усилия и ненужные

действия.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]