Тема 3.3. Психология преступных групп.

Простая организованная групп, сложная организованная группа, организованная преступная группировка (её основный виды), бандитские формирования, преступная организация (виды преступников в ней), мафия (её характеристика), кооперация профессиональных преступных лидеров («воры в законе»); Механизмы сплочения преступных групп;

Тема 3.4. Психология преступности несовершеннолетних.

Основные виды реакций несовершеннолетних: эмансипации, увлечения-хобби, интеллектуально-эстетические увлечения, азартные увлечения, группирование со сверстниками, реакция отказа, оппозиции, имитации, компенсации, гиперкомпенсации, их влияние на становление асоциальной личности подростка; характеристика гипертимного, лабильного, шизоидного, возбудимого, демонстративного, неустойчивого и конформного типов. Основные группы корыстных мотивов несовершеннолетних; Профилактика семейного неблагополучия; профилактика школьного неблагополучия; профилактика негативных влияний стихийных подростковых групп;

Раздел 4. Психология предварительного следствия.

Тема 4.1. Психология следователя и следственной деятельности.

Нейрофизиологические качества деятельности следователя; интеллектуальные качества следователя; характерологические качества следователя; познавательная деятельность следователя; предпосылки профессиональной деформации личности следователя и пути её предупреждения;

Тема 4.2. Психология допроса, очной ставки, обыска, следственного эксперимента и судебно-психологической экспертизы.

Основные аспекты подготовки следователя к проведению допроса (составление плана-хода допроса, использование психологических приёмов правомерного воздействия на допрашиваемого, основные ошибки следователя в ходе проведения допроса); Психология допроса потерпевшего; Психология допроса подозреваемого и обвиняемого; Психология допроса свидетелей; психология допроса несовершеннолетних; понятие очной ставки и основная характеристика психологических действий при её проведении;

Понятия обыска и следственного эксперимента; основные стадии обыска: подготовительная, обзорная, детальная, заключительная, их характеристики; Наблюдение за поведением обыскиваемого в ходе обыска; личностный учёт обыскиваемого при сокрытии улик и методика их распознавания; основные требования, предъявляемые к следственному эксперименту (факторы внешней среды – освещённость, время года, месторасположение, приближённая картина обстановки преступления); обвинительное заключение при завершении следственного эксперимента;

Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском судопроизводстве: предмет, методы, организация (стационарное и амбулаторное проведение экспертизы), поводы назначения СПЭ (обязательные и не обязательные). Понятие аффекта в психологии, их основные фазы, их различия. Изучение личности подэкспертного. Оформление заключения СПЭ, их характеристика.

Раздел 5. Судебная психология.

Тема 5.1. Психологические особенности адвоката.

Этика поведения адвоката; Стратегия и тактика защиты по уголовным делам; Речь адвоката;

Тема 5.2.Психология взаимоотношений между адвокатом и подзащитным.

Нервно-психическое напряжение, фрустрация, стрессовый характер обвиняемого; помощь адвоката-защитника в снятии отрицательных состояний у подзащитного;

Тема 5.3. Психология судьи.

Процесс познания в суде; Коммуникативная деятельность суда;

Психологическая деятельность судьи; Психология вынесения приговора (взаимодействие коллегии судей -как деятельность формально-неформальной группы, оформление и подписание приговора, вынесение решений, ошибки, допускаемые в ходе рассмотрения судебного разбирательства и вынесения судебного приговора;

Раздел 6. Исправительная психология.

Тема 6.1. Психология осуждённого.

Основные психические проявления осуждённого в условиях социальной изоляции;

Характеристика адаптивной ситуации и характер приспособления в местах лишения свободы; основные типы реакций осуждённого на социальную изоляцию; основные фазы поведения осуждённого;

Основные виды психики осуждённого в различных видах режимов;

Тема 6.2. Социально-психологическая характеристика общности осуждённого.

Основные группы коллективов осуждённых. Иерархия групп осуждённых отрицательной направленности; карательная, воспитывающая, обеспечивающая функции режима; режима; организация работы с вновь прибывшими осуждёнными; беседа – как основной метод работы с осуждёнными, её психологические моменты; психология разрешения конфликтных ситуаций между осуждёнными;