- •1 Основные определения понятия маркетинга, их суть. Цели маркетинга.
- •2 Основные функции маркетинга, их характеристика.
- •8. Маркетинговые исследования. Их классификация по объекту исследования и методу сбора данных.
- •9. Классификация маркетинговый исследований по степени участия заказчика, периодичности, форме, территории.
- •10. Количественные методы сбора данных. Опрос и наблюдение. Виды опроса и наблюдения.
- •11. Эксперимент, как количественный метод сбора данных. Его виды. Измерения, их назначение, виды шкал в маркетинге.
- •18.Факторы личного порядка
- •19.Характер потребления зависит и от этапа жизненного цикла семьи.
- •20. Покупательское поведение
- •21.Существует три основных вида покупок на в2в-рынке.
- •27.Планирование является одним из наиважнейших процессов, от которого зависит эффективность деятельности компании.
- •29.Операционный маркетинг. Комплекс маркетинга 4р 5р 7р. Их характеристики.
- •30.Понятие товара. Характеристика товара. Основные свойство товара и их классификация.
- •31 Классификация товаров по предназначению, длительности использования, частоты спроса, роли в маркетинге.
- •32.Жизненный цикл товара. Его этапы и цели маркетинга.
- •33. Товарная политика. Основные решения. Уровни товарной политики.
- •35.Управление ассортиментом. Основные проблемы управления ассортимента.
- •36.Основные этапы управления ассортиментом. Стратегия элиминации товаров
- •37.Новый товар. Цели его создания. Этапы разработки нового товара.
- •38.Торговая марка. Бренд. Стратегия бренда. Основные маркетинговые решения в управлениями торговыми марками.
- •39.Функции товарных знаков.Виды товарных знаков, их характеристика.
- •40.Упаковка товаров.Функции упаковки. Процесс разработки упаковки . Концепция упаковки. Требования к упаковке.
- •41.Виды упаковки.Классификация упаковки.Коммуникационные функции упаковки
- •43.Качество товара. Характеристики качества. Конкурентоспособность товара. Количественные оценки конкурентоспособности.
- •45.Оптовая торговля. Функции, формы оптовой торговли. Виды оптовых поставок товаров.
- •24. Критерии сегментации промышленного рынка
- •46.Розничная торговля. Функции розничной торговли. Типы торговых предприятий в розничной торговли.
- •47. Мерчендайзинг. Виды, принципы, приемы мерчендайзенга. Элементы мерчендайзенга.
- •16. Виды маркетинговых стратегий , применяемых при различных вариантов ценообразования.
- •23. Сегментация потребителей на рынке. Причины проведения сигментации .
- •17.Модель покупательского поведения.Факторы влияющие на поведение покупателей на рынке.
- •22. 1) Промышленный рынок и его особенности.
18.Факторы личного порядка
На решениях покупателя сказываются и его внешние характеристики, особенно, такие как возраст, этап жизненного цикла семьи, род занятий, экономическое положение, тип личности и представление о самом себе.
Возраст и этап жизненного цикла семьи. С возрастом происходят изменения в ассортименте и номенклатуре приобретаемых людьми товаров и услуг.
Характер потребления зависит и от этапа жизненного цикла семьи. Различают девять этапов жизненного цикла семьи:
Этап холостой жизни, молодые одиночки, живущие отдельно от родителей.
Юные молодожены без детей.
“Полное гнездо” , 1-я стадия: младшему ребенку менее 6 лет.
“Полное гнездо” , 2-я стадия: младшему ребенку 6 или более лет.
“Полное гнездо” , 2-я стадия: пожилые супруги с детьми, находящимися на их попечении.
“Пустое гнездо” , 1-я стадия: пожилые супруги, дети которых уже живут отдельно, глава семьи работает.
“Пустое гнездо” , 2-я стадия: пожилые супруги, дети которых живут отдельно, глава семьи на пенсии.
Вдовствующее лицо, работает.
Вдовствующие лицо, на пенсии.
Деятели рынка нередко определяют свои целевые рынки по этому признаку и разрабатывают соответствующие интересам конкретного этапа товары и целенаправленные маркетинговые планы.
РОД ЗАНЯТИЙ. Определенное влияние на характер приобретаемых человеком товаров и услуг оказывает род его занятий.
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ . Экономическое положение индивида в огромной мере сказывается на его товарном выборе. Оно определяется размерами расходной части доходов, размерами сбережений и активов, кредитоспособностью и взглядами на расходование средств в противовес их накоплению.
ОБРАЗ ЖИЗНИ. Лица, принадлежащие к одной и той же субкультуре, одному и тому же общественному классу и даже одному и тому же роду занятий, могут вести совершенно разный образ жизни.
ТИП ЛИЧНОСТИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О САМОМ СЕБЕ . Каждый человек имеет сугубо специфический тип личности, оказывающий влияние на его покупательское поведение.
Факторы психологического порядка
На покупательском выборе индивида сказываются также четыре основных фактора психологического порядка: мотивация, восприятие, усвоение, убеждения и отношения.
МОТИВАЦИЯ . В любой данный момент времени человек испытывает множество разнообразных нужд. Большинство этих нужд оказываются не достаточно интенсивными, чтобы мотивировать человека на совершение действия в любой данный момент времени. Нужда, достигшая достаточно высокого уровня интенсивности, становится мотивом. Удовлетворение нужды снижает испытываемую индивидом внутреннюю напряженность.
ВОСПРИЯТИЕ . Мотивированный человек готов к действию. Характер его действий зависит от того, как он воспринимает ситуацию. Восприятие зависит не только от характера физических раздражителей, но и от отношения этих раздражителей к окружающей среде и индивиду.
УСВОЕНИЕ . Человек усваивает знания в процессе деятельности. Человеческое поведение является в основном благоприобретенным, т.е. усвоенным. Теоретики считают усвоение результатом взаимодействия побуждений, сильных и слабых раздражителей, ответных реакций и подкрепления.
УБЕЖДЕНИЯ И ОТНОШЕНИЯ . Посредством действий и усвоения человека приобретает убеждения и отношения. А они в свою очередь влияют на его покупательское поведение.
Производителей, естественно, очень интересуют убеждения людей в отношении конкретных товаров и услуг. Из этих убеждений складываются образы товаров и марок. На основании этих убеждений люди совершают действия. Если какие-то убеждения неверны и препятствуют совершению покупки, производителю необходимо будет провести соответствующую кампанию по их исправлению.
Отношения вызывают у людей готовность любить или не любить объект, чувствовать приближение к нему или отдаление от него.