- •II семестр модуль 4 Грамматика
- •1. Времена английского глагола в страдательном залоге
- •1. Подберите по смыслу и вставьте глаголы, употребляя их в форме инфинитива в пассивном залоге:
- •2. Составьте новые предложения в пассивном залоге, сохраняя смысл предыдущих:
- •3. Составьте предложения в пассивном залоге, используя слова данные в скобках:
- •4. Заполните пропуски глаголами, данными в скобках, употребляя их в правильной временной форме в пассивном залоге:
- •5. Заполните пропуски в предложениях правильными формами вспомогательных глаголов to be и to have:
- •6. Выберите правильную альтернативу, Active или Passive voice:
- •2.Модальные глаголы
- •1. Заполните пропуски глаголами may или can:
- •2. Вставьте модальные глаголы may(might) или can(could):
- •3. Перепишите следующие предложения в прошедшем и будущем временах:
- •4. Вставьте to have to или to be to в нужной форме:
- •5. Перепишите следующие предложения, употребляя модальный глагол must:
- •6. Прокомментируйте следующие действия, употребляя модальный глагол should(shouldn’t):
- •7. Вставьте подходящие по смыслу модальные глаголы:
- •4.1 Подберите правильный перевод к словам и фразам.
- •4.2 Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы.
- •4.3 Прочитайте текст и определите, относятся ли данные утверждения к Веблену (V), Найту (k), или к обоим (b).
- •4.4 Дополните таблицу глаголами, существительными и прилагательными.
- •4.5 Дополните фразы из текста данными словами.
- •4.6 Дайте развернутые ответы на вопросы в письменной форме.
- •5.1 Подберите правильный перевод к словам и фразам.
- •5.2 Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы.
- •5.3 Прочитайте текст и отметьте, истинны или ложны (True or False) данные утверждения, согласно тексту. Исправьте ложные утверждения.
- •5.4 Найдите в тексте слова со сходным значением.
- •5.5 Составьте фразы из слов в колонках a и b.
- •5.6 Дайте развернутые ответы на вопросы в письменной форме.
- •6.1 Подберите правильный перевод к словам и фразам.
- •6.2 Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы.
- •6.3 Прочитайте текст и выберите правильный вариант ответа.
- •6.4 Дополните выражения из текста предлогами.
- •6.5 Найдите в тексте слова со сходным значением.
- •6.6 Дайте развернутые ответы на вопросы в письменной форме.
- •1. Заполните пропуски в предложениях данными словами.
- •2. Составьте словосочетания из слов в колонках 1 и 2.
- •3. Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы.
- •4. Подберите правильные окончания к предложениям.
- •1. Изучите активную лексику урока и повторите слова за диктором:
- •2. Прочитайте текст и выберите правильные ответы на вопросы:
- •3. Подберите правильный перевод к словам и фразам:
- •4. Дополните выражения из текста предлогами:
- •5. Заполните пропуски в предложениях одним из предложенных слов:
- •6. Составьте предложения из данных слов и словосочетаний:
- •7. Составьте план и кратко изложите содержание текста в письменной форме.
- •Изучите активную лексику урока и повторите слова за диктором:
- •Прочитайте текст и выберите правильные ответы на вопросы:
- •3. Подберите правильный перевод к словам и фразам:
- •Дополните выражения из текста предлогами:
- •5. Заполните пропуски в предложениях одним из предложенных слов:
- •Составьте предложения из данных слов и словосочетаний:
- •7. Составьте план и кратко изложите содержание текста в письменной форме.
6.4 Дополните выражения из текста предлогами.
famous in international economics for demonstrating
the advantages of free trade
tariffs and other barriers to trade between nations are removed
exchange products with one another
x barrels of wine are equal to y yards of cloth
to specialize in the production of wine
to obtain wine in exchange for 100 worker years of labor
6.5 Найдите в тексте слова со сходным значением.
to amass a fortune – to make a fortune
noted - famous
to manufacture – to produce
product - item
to leave completely – to abandon
fabric - cloth
to accept a policy - to adopt a policy
idea, principle - concept
6.6 Дайте развернутые ответы на вопросы в письменной форме.
How does the principle of comparative advantage work?
The principle of comparative advantage means that one nation might profitably import goods from another even though the importing country could produce that item for less than the exporter.
What products that your region produces can demonstrate the principle of comparative advantage?
Such products as sunflower oil, fruit and vegetables that my region produces can demonstrate the principle of comparative advantage.
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ №2
1. Заполните пропуски в предложениях данными словами.
Foreign, truck, monster, icon, firm, fuel, efficient, market, share, reduce, retire, own
1. An icon is a symbol that represents an idea.
2. People retire when they are by law too old to work.
3. Truck is the American word for ‘lorry’.
4. If something is foreign, it is from another country.
5. If you describe something as a monster, you mean it is very,
very large.
6. When you own something, you have it legally, usually
because you have bought it.
7. A company’s share is its percentage of the total sales of a
product.
8. A fuel efficient car doesn’t use much petrol.
9. Reduce is the opposite of ‘increase’.
10. Firm is another word for ‘company’ or ‘business’.
2. Составьте словосочетания из слов в колонках 1 и 2.
Column 1 Column 2
1. car a. share
2. computer b. billboard
3. industrial c. business
4. market d. games
5. oil e. industry
6. advertising f. giant
7. love g. crisis
8. big h. affair
1 e
2 d
3 f
4 a
5 g
6 b
7 h
8 c
3. Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы.
1. When did John McVeigh retire?
John McVeigh retired in 1989.
2. How many factories did Ford close?
Ford closed 14 factories.
3. How many workers lost their jobs at DaimlerChrysler?
6,000 workers at DaimlerChrysler also lost their jobs.
4. In October 2005, what percentage of new cars sold in the US were
made by American car companies?
By October 2005, American car companies sold only about 40% of the new cars in the US.
5. What was the name of the first car made by Henry Ford?
The name of the first car made by Henry Ford was Model T.
6. How much is Google worth?
Google is worth $129 billion.