
- •Вопрос 1.Предыстория социологической науки.
- •Вопрос 2 Миллс ч. Райт «Социологическое воображение».
- •Вопрос 3. О.Конт и его роль в создании социологии.
- •Вопрос 4. Г.Спенсер и его основы социологии.
- •Вопрос 5. Вклад к. Маркса в становление социологии.
- •Вопрос 6. Школы «одного фактора» и их роль в развитии социологии.
- •Вопрос 7. Основные понятия и принципы социологии Дюркгейма. Работа Дюркгейма «Метод социологии».
- •Вопрос 8. Социальная аномия (э.Дюркгейм, р.Мертон).
- •Вопрос 9. Развитие социологии в творчестве ф.Тенниса, г. Зиммеля, в. Парето.
- •Вопрос 10. «Понимающая социология» м.Вебера. Идея рациональности. Работа м.Вебера «Основные социологические понятия».
- •Вопрос 11. Проблема становления капитализма у м.Вебера. Работа м.Вебера «Протестантская этика и «дух капитализма».
- •Вопрос 12. Учение м.Вебера о типах господства. Теория рациональной бюрократии.
- •Вопрос 13. М.Вебер и Россия.
- •Вопрос 14. Основные парадигмы классического социологического анализа.
- •Вопрос 15. Структурно- функциональный анализ (т. Парсонса и р. Мертона)
- •Вопрос 16.Концепция символического интеракционизма
- •Вопрос 17.Теория структурации э. Гидденса
- •18. Периодизация развития современной западной социологии.
- •Вопрос 20.Чикагская школа
- •Вопрос 21.Колумбийская школа
- •Вопрос 22.Франкфуртская школа социальной критики
- •Вопрос 23. Д. Белл и его концепция постиндустриального общества
- •Вопрос 24. Тоффлер о. "Третья волна".
- •Вопрос 25.Теория «сетевого общества» м.Кастельса
- •Вопрос 26:м. Фуко как основоположник постструктурализма.
- •Вопрос 27 Особенности социологии модерна. Социологический постмодерн.
- •Вопрос 28. Образ общества в постмодернистской социологии.
- •Вопрос 29. Нетрадиционные подходы в современной социологии. Конспирология.
- •Вопрос 30.М.М. Ковалевского как социолог
- •Вопрос 31.Социология па. Сорокина
- •Вопрос 33.Субъективная социология п.Л. Лавров, н. К. Михайловский, с. Н. Южаков.
- •Вопрос 34.Н.И. Кареев как социолог
- •Вопрос 36. Юридическая социология в России
- •Вопрос 37. Марксистская социология в России
- •Вопрос 38.Социальная теория анархизма " (м.А. Бакунин, п.А. Кропоткин)
- •Вопрос 39. Социальная теория либерализма б.Н.Чичерина.
- •Вопрос 40. Развитие социологии в России в хх веке.
- •Вопрос 41.Общество как система Социологические теории общества
- •Вопрос 42.Типология Обществ Традиционное и современное общество. Работа Тенниса ф. "Община и общество".
- •Вопрос 43 . Информационное общество
- •Вопрос 44. Социальные отношения и социальные взаимодействия.
- •Вопрос 45. Глобализация как понятие и процесс. Глобализация.
- •Вопрос 45л. Глобализация как понятие и процесс.
- •Вопрос 46. Работа и. Валлерстайна «Анализ мировых систем и ситуация в современном мире»
- •Вопрос 47. Неолиберальный проект глобализации.
- •Вопрос 49. Бодрийяр ж. "Общество потребления".
- •Вопрос 50. Бауман з. "Индивидуализированное общество".
- •Вопрос 52. У. Бек. "Общество риска: на пути к другому модерну" (или "Что такое глобализация?").
- •Вопрос 53. Теория макдональдизации Дж. Рицера.
- •Вопрос 55. Понятие культуры. Основные элементы и функции культуры.
- •Вопрос 56. Типология и динамика культуры. Массовая культура
- •Вопрос 59. Понятие социальной группы. Типология социальных групп.
- •Вопрос 60. Малая социальная группа. Лидерство и взаимодействие в малой группе.
- •Вопрос 61. Организация как социальная группа. Формальные и неформальные
- •Вопрос 62. Понятие социальной структуры. Социальное неравенство и социальная стратификация. Типы социальной стратификации.
- •Вопрос 63. Теории социальной стратификации. Проблема критериев социальной стратификации. Информационная стратификация.
- •Вопрос 63л. Основные стратификационные теории
- •Вопрос 65. Социально-стратификационная структура современного российского общества. Новые социальные классы и слои.
- •Вопрос 66. Богатство и бедность в современной России.
- •Вопрос 67. Средний класс в России
- •Вопрос 68. Социальная мобильность, основные типы и виды.
- •Вопрос 69. Социальные институты и процесс институционализации
- •Вопрос 70.Образование как социальный институт. Реформа образования на основе Болонского процесса.
- •Вопрос 71. Семья и как социальные институты общества
- •Вопрос 72. Семья и брак в современной России.
- •Результаты социологических исследований в России.
- •Вопрос 73. Социальные статусы и социальные роли
- •Вопрос76. Социальные нормы, социальный контроль, девиация.
- •Вопрос 74.Социализация
- •Вопрос 77. Основные подходы к объяснению причин девиации
- •Вопрос 78. Аддиктивное поведение: основные формы и стадии развития.
- •Вопрос 79 Особенности демографических процессов в России
- •Вопрос 80. Гендер. Гендерные стереотипы и гендерные роли.
Вопрос 63л. Основные стратификационные теории
Ну начинаем с определения СТРАТИФИКАЦИИ (см выше). По большому счёту сюда можно впихнуть предыдущий билет для вступление.
Представление о социальном расслоении сложилось ещё в древнегреческих философских учениях о государстве (Платон, Аристотель), но основательно этот вопрос был поставлен только в ХХ в. Следует рассмотреть теории Маркса, Вебера, Сорокина и Уорнера.
Первым, построившим теорию социальной структуры на основе теории социальных неравенств и теории о классовых противоречиях, был Карл Маркс. По его мнению, наиболее общей основой образования классов является общественное разделение труда. Общественное разделение труда включает такие разновидности, как умственный и физический, управленческий и исполнительский, квалифицированных и неквалифицированный, творческий и стереотипный. Разделение на исполнителей и организаторов труда предшествовало образованию частной собственности и общественных классов. С их появлением происходит закрепление определённых функций, сфер и родов деятельности в едином процессе производства за различными классами.
Открытие Маркса - описал двойственный характер труда. В труде различного содержания расходование рабочей силы зависит от того, является ли труд преимущественно умственным или физическим, в какой мере требует от работников знаний и умений, инициативы и самостоятельности. Разделение труда идёт как в обществе в целом, так и внутри самих классов. Главным двигателем общественного прогресса считал борьбу основных классов.
Для Макса Вебера, в отличие от К. Маркса, не классы, а индивиды являются субъектами действия. Он считал экономические интересы лишь частным случаем категории "ценности", и обращал больше внимания на такие факторы как собственность, власть, престиж:
различия в собственности порождают экономические классы - т.е. имущественное неравенство (доходы)
различия по отношению к власти => властное неравенство (способность человека проводить планы в жизнь через властно-политические структуры вопреки давлению и возражению со стороны социо-экономических групп)
престижные различия дают статусные группировки, или страты => статусное неравенство (разница в общественном положении). Он называл эту теорию "три автономные измерения стратификации".
Классы по Веберу - это совокупность людей, имеющих сходные жизненные шансы, детерминированные их властью, дающей возможность получать блага и иметь доходы. Собственность - важный но не определяющий критерий класса. Самое важное - РЫНОК!! Различия возможностей индивида на рынке. Класс - это люди, находящиеся в одной социально-экономической ситуации, т.е имеющие общее положение в экономической сфере: профессия, доходы, материальное положение.
Вебер выделяет такие понятие как "престиж" (оно может состоять в привилегии носить специальный костюм, есть особые блюда, отдыхать в недоступных для других местах) и "материальная монополия".
По Сорокину класс - это совокупность лиц, сходных по профессии, по имущественному положению, по объёму прав, а, следовательно, имеющих тождественно-правовые интересы. Мир, по его мнению, - социальная вселенная, наполненная социальными связями и отношениями людей. Он выделяет 3 разновидности социальной стратификации:
экономическую
политическую
профессиональную
Социальная стратификация описывает расслоение людей на классы и иерархические ранги. Её основа - неравномерное распределение прав и привилегий, ответственности и обязанностей, власти и влияния.
Экономическое расслоение (подвид) означает неодинаковость экономических статусов, наличие экономического неравенства, которое выражается в различии доходов, уровней жизни, в существовании бедных и богатых. Беден - богат
Политическая дифференциация описывает систему иерархических рангов, опутавшую всё общество. Она включает авторитеты, престиж, звания, почести. Властвующий характер
Профессиональная дифференциация - разделение населения по родам деятельности, занятиям и профессиям, одни из которых считаются более престижными, другие менее. Престижность - непрестижность труда.
Для экономической стратификации Сорокин выделял 2 явления:
Обогащение или обеднение группы либо общества
Уменьшение и увеличение высоты экономической пирамиды.
Для определения социального положения индивида следует знать:
Гражданство
Национальность
Отношение к религии
Семейное положение
Происхождение
Экономический статус
Принадлежность к политическим партиям и т.д.
Социальная стратификация - это дифференциация некой данной совокупности людей на классы в иерархическом ранге.
По ПАРСОНСУ сущность стратификации в любом обществе является относительная моральная оценка, система ценностей, в терминах которой оцениваются различные социальные единицы. Он долго разрабатывал классификацию условий, в соответствии с которыми тот или иной вид деятельности или те или иные человеческие качества оцениваются больше, чем другие. Эти условия зависят от главной тенденции данного общества.
Начиная с 60-х годов прошлого века при анализе социальной стратификации широко использовались такие объективные материальные критерии, как профессия и доход. Профессиональная дифференциация может влиять на доход и престиж, ограничивать возможности как самого индивида так и его детей. Итак, при изучении социальной стратификации учитывается роль профессиональной социализации в формировании личности и структуры общества. Профессиональная деятельность обусловливает социальное положение индивидуума и становится определяющим критерием социального расслоения. Профессиональный статус отдельного человека или социальной группы тесно связан с:
Доходом
Образованием
Властью (способность навязывать свою волю другим)
Престижем
Форма построения социальных систем основывается на иерархическом соподчинении (пирамида, ромб) выше- и нижележащих структурных слоёв (групп), когда последние контролируются первыми.
У. Уорнер разработал ромбовидную модель системы социальной дифференциации американского общества, включающую шесть социальных классов, ранговый порядок которых образует социальную иерархию. Ввёл следующую градацию:
-верхний верхний класс (ВВК)
-нижний верхний класс (НВК)
-верхний средний класс (ВСК)
-нижний средний класс (НСК)
-верний нижний класс (ВНК)
-нижний нижний класс (ННК)
Пирамидальная фигура отражает конфигурацию общества, в котором большинство населения занимают низшие ранги, а на средних - сравнительно немного людей.