Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

Рубежный контроль проводится с целью систематической проверки и оценки уровня знаний и практических навыков и хода освоения студентами учебного материала дисциплины по мере ее изучения. Рубежный контроль охватывает содержание модуля - крупного раздела (нескольких тем) курса.

Текущий контроль освоения курса «Экономическая теория (Макроэкономика)» осуществляется лектором и преподавателем, ведущим семинарские занятия, в следующих формах:

1. коллоквиум,

2. фронтальный опрос студентов по заявленному в планах семинарских занятий списку основных и контрольных вопросов;

3. выполнение тестовых заданий;

4. подготовка кратких эссе по вопросам дискуссионного характера;

5. контрольные работы по решению задач и выполнению заданий расчетно-аналитического и расчетно-графического характера;

6. подготовка докладов, сообщений;

7. подготовка и защита рефератов;

8. подготовка групповых и индивидуальных презентаций;

9. письменные домашние задания.

Критерии оценки знаний студентов

При устном собеседовании критериями оценки знаний являются:

- логика и аналитическая глубина раскрытия вопроса;

- связь теории с практикой;

- умение сформулировать вывод по проблеме;

- аргументированность ответов на дополнительные вопросы студентов и преподавателя.

При проведении письменного теста для получения положительной оценки, студенту необходимо правильно ответить на не менее 60% от числа предложенных тестов.

Шкала оценок:

от 60% до 74% правильных ответов в тесте – «удовлетворительно»

от 75% до 89% правильных ответов в тесте – «хорошо»

от 90% до 100% правильных ответов в тесте – «отлично»

Проверочные средства для текущего контроля

Образец контрольной работы.

Текущий контроль предполагает выполнение в рамках каждого модуля контрольной работы. Формой контроля усвоения учебного материала студентом в рамках нескольких тем одного модуля является комплексное контрольное задание, включающее:

а) небольшой (5-10 вопросов) тест на проверку знания основных категорий и понятий дисциплины;

б) ситуационное задание или проблемная ситуация, ориентированная на проверку понимания содержания данного модуля дисциплины и умения применять знания;

в)теоретический вопрос, призванный проверить общую ориентацию студента в логике дисциплины и ее связей.

В качестве образца текущего контроля знаний студентов представлено комплексное контрольное задание, предусмотренное к выполнению по итогам изучения учебных тем Модуля 2 «Макроэкономическая политика» дисциплины «Экономическая теория (Макроэкономика)». Задание разработано в пяти вариантах. Каждое задание включает 10 тестовых заданий закрытого типа.

Образец контрольной работы приведен ниже.

ВАРИАНТ 1

Теоретический вопрос: Укажите основных участников денежного рынка и их функции.

Ситуационное задание: В России спрос на инвестиции имеет низкую эластичность. Оцените влияние данного фактора на эффективность кредитно-денежного регулирования и докажите Вашу точку зрения с помощью графической модели.

Тестовое задание:

1. Центральный банк имеет право:

1. Открывать срочные счета частным лицам;

1. Открывать текущие счета предприятиям;

2. Изменять учетную ставку;

3. Выдавать кредиты предприятиям;

4. Принимать вклады у населения.

2. Пассивной операцией коммерческого банка является:

1. Покупка (продажа) государственных ценных бумаг;

2. Покупка (продажа) иностранной валюты;

3. Проведение расчетных (чековых) операций;

4. Получение займа в Центральном банке;

5. Выдача ссуды.

3. Равновесная ставка процента упадет, если:

1. Спрос на деньги вырастет;

2. Предложение денег сократится;

3. Предложение денег увеличится;

4. Реальный ВНП увеличится;

5. Номинальный ВНП увеличится.

4. Спрос на деньги для сделок изменяется следующим образом:

1. Возрастает при увеличении процентной ставки;

2. Возрастает при снижении процентной ставки;

3. Снижается по мере роста ВНП;

4. Снижается по мере уменьшения ВНП;

5. Возрастает по мере роста предложения денег.

5. Предложение денег увеличивается, если:

1. Повышается учетная ставка процента;

2. Центральный банк покупает у коммерческих банков государственные ценные бумаги;

3. Центральный банк продает населению государственные ценные бумаги;

4. Центральный банк продает государственные ценные бумаги коммерческим банкам;

5. Население покупает облигации частных компаний.

6. Какая из операций Центрального банка сократит количество денег в обращении:

1. Снижение обязательных резервов;

2. Продажа государственных ценных бумаг населению и банкам;

3. Покупка государственных ценных бумаг на открытом рынке.

4. Снижение учетной ставки;

5. Эмиссия денег.

7. К прямым налогам относится:

1. Налог на добавленную стоимость;

2. Акциз;

3. Таможенная пошлина на ввоз товаров;

4. Таможенная пошлина на вывоз товаров;

5. Налог на операции с ценными бумагами.

8. К косвенным налогам относится:

1. Налог на имущество организаций;

2. Единый социальный налог;

3. Налог на добавленную стоимость;

4. Подоходный налог с физических лиц;

5. Налог на наследуемое имущество.

9. Увеличение трансфертных платежей в период экономического кризиса:

1. Сдерживает инвестиционную активность;

2. Уменьшает располагаемый доход;

3. Уменьшает совокупные расходы;

4. Сдерживает тенденцию спада;

5. Усиливает тенденцию спада.

10. Сдерживающая фискальная политика (фискальная рестрикция) предполагает:

1. Повышение налогов и сокращение государственных расходов;

2. Сокращение и налогов, и государственных расходов;

3. Повышение налогов и государственных расходов;

4. Снижение налогов и повышение государственных расходов;

5. Все утверждения неверны.

Образец рубежного тестового задания

В качестве образца текущего и рубежного контроля знаний студентов, представлено тестовое задание, предусмотренное к выполнению по итогам изучения учебных тем Модуля 1 «Макроэкономическое равновесие» дисциплины «Экономическая теория (Макроэкономика)». Тестовое задание разработано в двух вариантах. Каждое задание включает 20 вопросов, в т.ч. 17 вопросов закрытого типа, и 3 – открытого типа.

ВАРИАНТ 1

1. Предельная склонность к потреблению — ………(определение и формула)

2. При расчете ВНП методом «по доходам», в его состав включают следующий элемент:

1. Прибыль;

2. Личные потребительские расходы;

3. Валовые частные внутренние инвестиции;

4. Государственные закупки;

5. Чистый экспорт.

3. Какой из перечисленных ниже видов доходов не учитывается в составе ВНП по потоку доходов:

1. Амортизация;

2. Заработная плата;

3. Отчисления на социальное страхование;

4. Трудовая пенсия;

5. Прибыль некорпоративного сектора.

4. Какой компонент не входит в состав ВНП, исчисленного методом «по расходам»:

1. Личные потребительские расходы;

2. Государственные закупки;

3. Заработная плата;

4. Разность экспорта и импорта;

5. Валовые частные внутренние инвестиции.

5. Какая из перечисленных ниже выплат относится к трансфертным:

1. Выплата заработной платы;

2. Выплата процентов по облигации;

3. Выплата дивидендов по привилегированной акции;

4. Выплата пенсии;

5. Выплата процентов по срочному вкладу.

6. При расчете величины валового внутреннего продукта (ВВП) необходимо:

1. К валовому национальному продукту прибавить импорт;

2. Из валового национального продукта вычесть экспорт;

3. Из валового национального продукта вычесть чистый экспорт;

4. Из валового национального продукта вычесть косвенные налоги;

5. К валовому национальному продукту прибавить амортизацию.

7. Располагаемый доход — это:

1. Личный доход за вычетом индивидуальных налогов;

2. Сумма, включающая зарплату, ренту, доход в форме процента на капитал;

3. Зарплата, доход в форме процента на капитал минус подоходный налог;

4. Зарплата, доход в форме процента на капитал и рента минус подоходный налог;

5. Все предыдущие ответы неверны.

8. Дефлятор валового национального продукта равен отношению:

1. Реального ВНП к номинальному ВНП;

2. Номинального ВНП к реальному ВНП;

3. Потенциального ВНП к реальному ВНП;

4. Реального ВНП к потенциальному ВНП;

5. Номинального ВНП к потенциальному ВНП.

9. Совокупный спрос равен сумме следующих составляющих:

1. Государственные расходы, чистый экспорт, сбережения;

2. Сбережения, инвестиции, чистый экспорт;

3. Инвестиции, государственные расходы, сбережения;

4. Потребление, инвестиции, государственные расходы, чистый экспорт;

5. Потребление и сбережение.

10. Классический отрезок кривой совокупного предложения характеризуется:

1. Возможностью роста объема производства;

2. Падением объема национального производства;

3. Достижением полной занятости ресурсов;

4. Неизменностью цен;

5. Высоким уровнем безработицы.

11. Нарушение МЭР вследствие роста АД на кейнсианском отрезке кривой AS приведет к:

1. Росту безработицы;

2. Уменьшению объема производства и цен;

3. Уменьшению объема производства при неизменных ценах;

4. Увеличению объема производства и цен;

5. Увеличению объема производства при неизменных ценах.

12. Если экономика находится в состоянии стагфляции, то:

1. Объем производства и цены растут;

2. Объем производства растет, а цены падают;

3. Объем производства и цены падают;

4. Объем производства падает, а цены растут;

5. Все ответы неверны.

13. Какой из перечисленных ниже факторов приводит к росту инвестиций:

1. Повышение налога на прибыль;

2. Рост цен на факторы производства;

3. Появление новых технологий;

4. Рост процентной ставки;

5. Ожидаемая предпринимателями отмена налоговых льгот.

14. Согласно кейнсианской модели экономика будет находиться в состоянии равновесия, если:

1. Сумма потребительских расходов равна инвестициям;

2. Потребительские расходы равны совокупным доходам;

3. Потребительские расходы равны сбережениям;

4. Государственный бюджет сбалансирован;

5. Совокупные расходы равны реальному объему национального производства.

15. Если объем равновесного ВНП оказывается больше его потенциального уровня, то:

1. Появляется рецессионный разрыв;

2. Автоматически увеличивается совокупное предложение;

3. Появляется инфляционный разрыв;

4. Уровень безработицы повысится;

5. Уровень безработицы снизится.

16. Какое из перечисленных отношений выражает обратную зависимость:

1. Между располагаемым доходом и потребительскими расходами;

2. Между располагаемым доходом и сбережениями;

3. Между уровнем процентной ставки и инвестиционными расходами;

4. Между уровнем процентной ставки и сбережениями;

5. Между национальным доходом и инвестициями.

17. При неизменном уровне дохода потребление сократится под действием такого фактора, как:

1. Ожидание роста доходов;

2. Ожидание роста цен;

3. Увеличение уровня налогообложения;

4. Снижение уровня налогообложения;

5. Высокий уровень накопленного богатства.

18. Если объем располагаемого дохода увеличится при неизменном объеме потребления, то:

1. Средняя склонность к потреблению повысится, а к сбережению упадет;

2. Средняя склонность к потреблению упадет, а к сбережению повысится;

3. Средняя склонность к потреблению и к сбережению упадут;

4. Средняя склонность к потреблению и к сбережению повысятся.

5. Средняя склонность к потреблению и к сбережению останутся неизменными.

19. Парадокс бережливости – это ……………………... (формулировка)

20. Рецессионный разрыв показывает………………… (формулировка)

ВАРИАНТ 2

1. Какой из ниже перечисленных видов продукции не входит в ВНП:

1. Инвестиционные товары и услуги;

2. Потребительские товары и услуги;

3. Продукция, пополняющая товарно-материальные запасы;

4. Промежуточный продукт;

5. Продукция, предназначенная к экспорту.

2. Какой из указанных ниже доходов учитывается при подсчете ВНП?

1. Пенсия по инвалидности;

2. Плата, получаемая от сдачи в аренду земельного участка;

3. Доход от продажи автомобиля выпуска прошлого года;

4. Денежные переводы, получаемые студентами из дома;

5. Пособие по безработице.

3. При расчете ВНП методом «по расходам» в его состав включают следующий элемент:

1. Заработная плата наемных работников;

2. Рента;

3. Процент;

4. Косвенные налоги;

5. Государственные закупки.

4. Чтобы перейти от ВНП к чистому национальному продукту (ЧНП) необходимо:

1. Вычесть чистые инвестиции;

2. Вычесть амортизацию;

3. Прибавить амортизацию;

4. Вычесть косвенные налоги;

5. В состав национального дохода (НД) не включается следующий элемент:

1. Заработная плата наемных работников;

2. Рента;

3. Косвенные налоги;

4. Процент;

5. Прибыль.

6. Если темпы роста номинального ВНП выше, чем темпы инфляции, то:

1. Реальный объем ВНП не изменился;

2. Реальный объем ВНП увеличился;

3. Реальный объем ВНП сократился;

4. Потенциальный ВНП увеличился;

5. Потенциальный ВНП сократился.

7. Если фактический ВНП равен потенциальному ВНП, то в стране:

1. Существует циклическая безработица;

2. Фактический уровень безработицы превышает ее естественный уровень;

3. Фактический уровень безработицы равен ее естественному уровню;

4. Фактический уровень безработицы ниже ее естественного уровня;

5. Наблюдает экономический спад.

8. Увеличение совокупного спроса связано с ростом:

1. Процентной ставки;

2. Ожидаемой прибыли от инвестиций;

3. Подоходного налога;

4. Сбережений;

5. Совокупного предложения.

9. На кейнсианском отрезке кривой совокупного предложения:

1. Реальный объем национального производства равен потенциальному;

2. Реальный объем национального производства больше потенциального;

3. Реальный объем национального производства меньше потенциального;

4. Рост объема производства сопровождается ростом цен;

5. Уменьшение объема производства сопровождается уменьшением цен.

10. Если уровень цен растет, а производство падает, то это вызвано смещением:

1. Кривой совокупного спроса вправо;

2. Кривой совокупного спроса влево.

3. Кривой совокупного предложения влево;

4. Кривой совокупного предложения вправо;

11. Нарушение МЭР вследствие падения АД на кейнсианском отрезке кривой AS приведет к:

1. Уменьшению объема производства и цен;

2. Уменьшению объема производства при неизменных ценах;

3. Увеличению объема производства и цен;

4. Увеличению объема производства при неизменных ценах;

5. Сокращению безработицы.

12. Нарушение МЭР вследствие роста АД на промежуточном отрезке кривой AS приведет к:

1. Росту безработицы;

2. Уменьшению цен и объема производства;

3. Росту цен и объема производства;

4. Росту цен при неизменном объеме производства;

5. Росту производства при неизменных ценах.

13. Какой из перечисленных ниже факторов уменьшает спрос на инвестиции:

1. Ожидаемое предпринимателями повышение нормы прибыли;

2. Отмена системы дотаций бизнесу;

3. Наличие незагруженных производственных мощностей;

4. Снижение процентной ставки;

5. Снижение налога на прибыль.

14. При неизменном уровне дохода потребление увеличится под действием такого фактора, как:

1. Высокий уровень задолженности по потребительским кредитам прошлых лет;

2. Увеличение уровня налогообложения;

3. Дефицит на товарном рынке;

4. Ожидания снижения цен;

5. Ожидание роста цен.

15. Макроэкономическое равновесие в модели «Сбережения—Инвестиции» достигается, если:

1. Инвестиции равны сбережениям;

2. Инвестиции больше сбережений;

3. Инвестиции меньше сбережений;

4. Инвестиции равны потреблению;

5. Инвестиции больше потребления.

16. Объем инвестиционных расходов увеличится, если:

1. Реальная ставка процента возрастет;

2. Реальная ставка процента уменьшится;

3. Ожидаемая норма прибыли снизится;

4. Реальная ставка процента возрастет и ожидаемая норма прибыли снизится;

17. Уровень потребления снизится под влиянием следующего фактора:

1. Рост курса акций;

2. Сокращение финансирования образования;

3. Сокращение уровня цен;

4. Снижение подоходного налога;

5. Окончание выплат за купленный в рассрочку дом.

18. Если объем располагаемого дохода снизится при неизменном объеме потребления, то:

1. Средняя склонность к потреблению повысится, а к сбережению упадет;

2. Средняя склонность к потреблению упадет, а к сбережению повысится;

3. Средняя склонность к потреблению и к сбережению упадут;

4. Средняя склонность к потреблению и к сбережению останутся неизменными.

19. Мультипликатор совокупных расходов — ……………………… ……… (определение и формула)

20. Инфляционный разрыв показывает ………………………………… ………… (формулировка)