- •Романова е. С, Потемкина о. Графические методы в психологической диагностике
- •Часть I
- •Глава 1 Краткая история письма и начало почерковедения
- •Часть I
- •Глава I
- •Часть I
- •Часть I
- •Глава 1
- •Часть I
- •Часть I
- •Часть I
- •Глава 1 19
- •Часть I
- •Часть I
- •Глава I
- •Часть I
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Часть I
- •Часть I
- •Глава 1
- •Часть I
- •Глава I
- •Часть I
- •Часть I
- •Часть I
- •Часть I
- •Часть I
- •Глава 2
- •Часть I
- •Глава 2 41
- •Часть I
- •Глава 2
- •Часть I
- •Глава 2 45
- •Глава 2 47
- •Часть 1
- •Глава 2 49
- •Часть I
- •Глава 2 51
- •Глава 2
- •Часть I
- •Часть I
- •Глава 2 59
- •Часть I
- •Глава 2
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть II
- •Часть II
- •Глава 1
- •Часть 11
- •Глава I 69
- •Глава I
- •Часть II
- •Часть II
- •Глава 1 75
- •Часть II
- •Часть 11
- •Глава I 79
- •Часть II
- •Часть I
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Часть II
- •Глава 2
- •Часть II
- •Глава 2
- •Часть II
- •Глава 2
- •Часть II
- •Глава 2
- •Часть II
- •Глава 2
- •Глава 2 105
- •Часть II
- •Часть 11
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Часть II
- •Глава 3 jjg
- •Часть II
- •Глава 3
- •Часть II
- •Часть II
- •Глава 3
- •Часть II
- •Часть II
- •Глава 3 133
- •Часть 11
- •Часть I]
- •Часть II
- •Глава 3
- •Часть II
- •Часть II
- •Часть II
- •Часть II
- •Глава 3 149
- •Часть II
- •Глава 3
- •Глава 3
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Часть 11
- •Глава 4 167
- •Часть 11
- •Часть II
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4
- •Часть I
- •Часть II
- •Глава 4 ' 179
- •Часть II
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4
- •Часть II
- •Часть II
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Часть II
- •Глава 4 235
- •Часть II
- •Глава 4
- •Глава 4
Часть II
Рис. 41. К тесту «Свободный рисунок» (ритмический вид изображения)
Глава 3
125
Рис. 42. К тесту «Свободный рисунок» (органический вид изображения)
сознательного, пока чувства раскрывают нечто более высокое и властное, нежели "Я". В противном случае рождается подозрительность, переходящая в неврастению, анемия как следствие жестокой борьбы с противниками, где любые средства хороши.
126
Часть II
Рис 43 К тесту «Свободный рисунок» (гаптический вид изображения)
6. Интровертированный ощущающий тип — гаптический рисунок. Изображение как бы изнутри идущих ощущений — "болит ухо", "болит голова" и т.п. (рис. 43).
Ориентируется на то, что происходит преимущественно в данный момент и на субъективную интенсивность ощущений, вызванных объективным раздражением, т.е. между объектом и ощущением нет пропорциональных отношений, они субъективны. Извне нельзя предвидеть, что на него произведет впечатление, а что нет. С легкостью ставит вопрос, для чего суще- < ствуют люди, почему объекты имеют право на существование. Отличается странностью, субъективностью поступков. На окружающих данный тип-действует подавляюще, сводя все к некой "правильной" формуле норматива субъективного содержания,'"чтобы не выделялись" и держались в должных границах Такие люди могут позволять управлять собой, за что мстят уси ленным сопротивлением и упрямством, в некоторых случая* становясь жертвой агрессивности и властолюбия со сторонь других вследствие своей начальной безобидности. При отсут ствии художественных способностей самовыражения, впечат ления у ходят вглубь, а при их наличии выражаются архаическ i банальными, повседневными фразами. Наиболее сильно вы
127
Рис 44 К тесту «Свободный рисунок» (имажинарный вид изображения)
теснена интуиции, имеющая экстравертированныи и архаический характер.
7. Интровертированный чувствующий тип — имажинарный рисунок — изображения персонажей, заимствованных из
128
Часть II
литературы, фантазии, отличающиеся оригинальностью самовыражения (рис. 44).
Постоянно ищет образы, не встречающиеся в дествитель-ности. Стремится к внутренней интенсивности, для которой объекты, самое большее, дают внутренний толчок. Глубину этого чувствования можно лишь полагать, но ясно постичь его нельзя. Оно делает людей молчаливыми, труднодоступными, которые, подобно мимозе, "свертываются" от грубости. Для обороны выдвигает отрицательные суждения, чувства или поразительное равнодушие. Основополагающие идеи: Бог, свобода, бессмертие имеют ценность чувства. Чтобы передать все богатство чувства, хотя бы приблизительно, нужна необычайная поэтическая или художественная выразительность. Если же чувства искажаются эгоцентризмом, то более всего становится озабочен своим "Я" и делается несимпатичным. Интровертиро-ванному чувствованию противостоит примитивное мышление, находящееся в рабской зависимости от фактов, отрекается от всего традиционного: Случается, что люди этого типа испытывают буквально ощущение парализованности от напористой эмоции или резкое холодное отражение может поразить собеседника в самое уязвимое место. Если чувства заняты чем-то более высоким, чем эгоцентрическим "Я", человек остается в норме. При доминировании "Я" начинает чувствовать, "что думают другие", подозревая их во всевозможных низостях, в за-мышлении зла, интригах и подстрекательствах.
8. Интровертированный интуитивный тип — структурный рисунок — изображение некоекщелого, состоящего из частей, отображающее его общее устройство, обычноодин изолированный предмет (рис. 45).
Интуиция этого типа направлена на внутренние субъектив -ные образы. Относится с вниманием к изменяющему объекту с живейшим сочувствием наблюдая особенности изменена объекта. Обычно тип мистика, мечтателя и провидца, с одно? стороны, фантазера и художника — с другой. Углубление ин туиции влечет за собой часто удаление от осязаемой действи тельности, и человек становится загадкой для своей ближай шей среды. Если это художник, то его искусство возвышаег вещи, которые бывают одновременно и значительными и ба нальными, прекрасными и аляповатыми, возвышенными i.