- •Порядок слов в простом предложении
- •Упражнения
- •1 Составьте предложения по образцу.
- •Артикль
- •Склонение артикля
- •Вопросы в (различных) падежах
- •Упражнения
- •1 Вставьте, где требуется, определенный или неопределенный артикль.
- •2 Заполните пропуски артиклем, где это необходимо.
- •3 Объясните отсутствие артикля.
- •4 Переведите на немецкий язык.
- •Существительные Склонение существительных
- •1. Слабое склонение
- •2. Сильное склонение
- •3. Женское склонение
- •Упражнения
- •1 Поставьте существительные в правильном падеже и обратите внимание на управление глаголов.
- •2 Поставьте существительные в нужном падеже.
- •3 Дополните предложения существительными, указанными в скобках.
- •4 Переведите предложения на немецкий язык.
- •Местоимения Личные местоимения
- •Склонение личных местоимений
- •Упражнения
- •1 Вставьте личное местоимение в нужном падеже.
- •2 Вставьте личные местоимения в соответствующем падеже.
- •3 Замените выделенные существительные личными местоимениями в соответствующем падеже.
- •4 Переведите на немецкий язык.
- •Притяжательные местоимения
- •Упражнения
- •1 Вставьте, где необходимо, окончание притяжательного местоимения.
- •2 Вставьте притяжательные местоимения в правильной форме.
- •3 Вставьте вместо точек притяжательное местоимение "свой".
- •4 Переведите на немецкий язык.
- •Указательные местоимения
- •Упражнения
- •1 Вставьте, где необходимо, окончания.
- •2 Переведите на немецкий язык.
- •Неопределенно-личное местомение «man»
- •Упражнения
- •1 Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод глаголов с местоимением "man".
- •2 Замените подлежащее местоимением "man".
- •3 Переведите на немецкий язык.
- •Безличное местоимение «es»
- •Упражнения
- •1 Переведите предложения на русский язык.
- •2 Вставьте "das" или "es".
- •3 Переведите на немецкий язык.
- •Предлоги
- •Предлоги, требующие Dativ
- •Упражнения
- •1 Поставьте артикль (притяжательное, указательное местоимение) в
- •2 Переведите на немецкий язык:
- •Предлоги, требующие Akkusativ
- •Упражнения
- •1 Поставьте артикль (притяжательное, указательное местоимение) в
- •2 Переведите на немецкий язык:
- •Предлоги, требующие Genitiv
- •Упражнения
- •1 Поставьте артикль (притяжательное, указательное местоимение) в
- •2 Переведите на немецкий язык:
- •Предлоги с Dativ и Akkusativ
- •Упражнения
- •1 Поставьте артикль (притяжательное, указательное местоимение) в
- •2 Переведите на немецкий язык.
- •Отрицание Отрицание "nicht"
- •Отрицательное местоимение "kein"
- •Упражнения
- •1 Переведите на русский язык.
- •2 Переведите на немецкий язык.
- •Глагол Основные формы глагола
- •Упражнения
- •1 Раскройте скобки, переведите предложения.
- •2 Переведите на немецкий язык.
- •Спряжение в Präsens глаголов haben, sein, werden
- •Упражнения
- •1 Поставьте глагол в нужной форме.
- •2 Переведите на немецкий язык.
- •Упражнения
- •1 Поставьте возвратные глаголы в нужной форме.
- •2 Вставьте недостающие возвратные местоимения.
- •3 Переведите на немецкий язык.
- •Отделяемые и неотделяемые приставки
- •Упражнения
- •1 Переведите предложения.
- •2 Откройте скобки и поставьте глаголы в нужной форме.
- •3 Переведите на немецкий язык.
- •Модальные глаголы
- •Спряжение модальных глаголов в Präsens
- •Упражнения
- •1 Поставьте модальные глаголы в нужном лице и переведите
- •2 Вставьте соответствующие модальные глаголы в нужной форме.
- •3 Вставьте модальные глаголы können или dürfen.
- •4 Вставьте модальные глаголы sollen или müssen.
- •5 Переведите на немецкий язык
- •Местоименные наречия
- •Упражнения
- •1 Переведите предложения.
- •2 Поставьте вопросы к выделенным словам.
- •3 Переведите на немецкий язык.
Порядок слов в простом предложении
Прямой порядок слов – подлежащее на 1-м месте, обратный порядок слов – подлежащее после сказуемого. Сказуемое всегда стоит на 2-м месте, а подлежащее – перед или после сказуемого:
Dieser Junge geht jetzt in die Schule.
In die Schule geht jetzt dieser Junge.
То же самое можно сказать о вопросительном предложении:
Wohin geht dieser Junge?
Исключение составляют вопросительные предложения без вопросительного слова. В них сказуемое стоит на 1-м месте:
Geht dieser Junge in die Schule?
Если сказуемое сложное, то изменяемая часть стоит на 2-м месте, а неизменяемая – в конце предложения:
Wir werden heute einen Text übersetzen.
Упражнения
1 Составьте предложения по образцу.
Образец: Schön, das Wetter, heute, ist, sehr. - Heute ist das Wetter seht schön.
1) Beginnt, am 1.September, in unserem Land, das Schuljahr?
2) Haben, wir, wann, Prüfungen?
3) Ein Rechenzentrum, diese Fakultät, hat, seit 2 Jahren.
4) Die Geschichte der Universität, den Studenten, erzählt, der Professor.
5) Du, alle Vorlesungen, du besuchst?
6) Du, heute Abend, wohin, gehst?
Артикль
В немецком языке существует определенный и неопределенный артикль. Неопределенный артикль употребляется в тех случаях, когда говорят о предмете впервые. Определенный артикль употребляется в тех случаях, когда о предмете уже упоминалось или когда говорят об определенном предмете. В немецком языке артикли склоняются.
Склонение артикля
|
М.р. |
Ср.р. |
Ж.р. |
Мн.число |
(Имен.п.) Nom. |
der, ein |
das, ein |
die, eine |
die |
(Родит.п.) Gen. |
des, eines |
des, eines |
der, einer |
der |
(Дат.п.) Dat. |
dem, einem, |
dem, einem |
der, einer |
den |
(Винит.п.) Akk. |
den, einen |
das, ein |
die eine |
die |
Вопросы в (различных) падежах
Nominativ Wer? Was? – Кто? Что?
Genitiv Wessen? – Чей? Чье? Чья? Чьи?
Dativ Wem? – Кому?
Akkusativ Wen? Was? – Кого? Что?
Примечание: во множественном числе неопределенного артикля нет.
Определенный артикль употребляется в следующих случаях:
Если имя существительное имеет обобщающее значение.
Пример: Das Flugzeug ist das schnellste Verkehrsmittel.
Если речь идет о предметах, уже известных.
Пример: Was steht dort auf dem Tisch?
При обозначении названий звезд, планет, времен года, дней недели, рек, гор, океанов.
Пример: der Merkur, der Herbst, der Sonntag, der Rhein, der Harz, die Atlantik.
Если предмет упоминается повторно.
Пример: Dort steht ein Mann. Der Mann ist mein Bekannter.
Если присутствует прилагательное в превосходной степени.
Пример: der beste Freund.
Неопределенный артикль употребляется в следующих случаях:
Если предмет называется впервые.
Пример: Da steht ein Mädchen.
После глагола haben и выражения es gibt.
Пример: Im Zimmer gibt es einen Sessel. Ich habe einen Hund.
В составном именном сказуемом.
Пример: Das ist eine interessante Aufgabe.
Артикль отсутствует в следующих случаях:
Если перед существительным стоит притяжательное, указательное, отрицательное местоимение или количественное числительное:
Пример: mein Buch, dieser Junge, kein Freund, drei Zimmer
Во множественном числе, если в единственном числе должен стоять неопределенный артикль:
Пример: Hier liegen Bücher.
Если перед существительным стоит определение (имя собственное) в родительном падеже:
Пример: Annas Heft
Перед именами собственными:
Пример: Albert Einstein
Перед именами вещественными:
Пример: Kaffee, Tee, Zucker, Fleisch
Часто перед абстрактными именами существительными:
Пример: Überall herrscht Stille.