Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основы социальной психологии.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
45.89 Кб
Скачать

Лидерство

Лидерство – процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу.

Харизма (понятие Макса Вебера; от греч. божественный дар, благодать) – наделенность какого-либо лица качествами исключительности, сверхъестественности в глазах его приверженцев.

Серж Московичи о лидерах:

  • Авторитет вождя создан из тайн и иллюзий. Массы не чувствительны к рассудочным доказательствам

  • Лидер верит в свою избранность

  • Он загипнотизирован своими идеями

  • Он обладает несокрушимой уверенностью в себе

  • Люди не допускают, что можно быть таким безрассудным, каким он на самом деле является

  • Вождь переносит толпу из разумного мира в мир иллюзий

  • Борьба за власть для него и есть борьба за интересы народа

  • В его «я» заложена его главная идея

  • Его личность «расширяется» до мессианства

Лидерами часто становятся наименее стойкие, наиболее возбудимые люди.

Лучшим доказательством «избранности» является успех харизматического движения (Макс Вебер).

Юнг: инфляция личности (раздувание и обесценивание) возникает вследствие идентификации с коллективным бессознательным и наносит вред самостоятельной индивидуальности. Человек кажется себе обладателем великой истины, которая является благом для всех. Инфляция личности может выступать в форме мании величия, избранности, исключительности…

Фанаты входят в синкретическое единство со своим кумиром.

Отношения внутри группы

Конформизм и подчинение

Эксперимент Соломона Аша (1956) с палочками.

Конформизм – изменение поведения или убеждений в результате реального или воображаемого давления группы.

Конформизм бывает внешний и внутренний. Внешний – когда человек соглашается только для вида, а про себя думает по-своему. Внутренний – когда человек принимает мнения группы, соглашается с ними.

Огруппление мышления – подавление вариативности мнений внутри группы (Джайнис).

Особенности принятия решения при огрупплении мышления:

  • Не рассматриваются все альтернативы

  • Принимаются во внимание не все возражения

  • Не оценивается степень риска принятого решения

  • Предвзятый отбор информации

  • Не разработан план на случай непредвиденных обстоятельств

Проявления огруппления мышления:

  • Иллюзия неуязвимости

  • Вера в непогрешимость группы

  • Стереотипность восприятия противника

  • Прямое давление на несогласных

  • Самоцензура, внутренняя цензура

  • Иллюзия единомыслия

  • Защита от противоречащей информации

Социальные условия огруппления мышления:

  • Высокая сплоченность группы

  • Изоляция от внешнего мира

  • Директивный стиль руководства

  • Высокий уровень стресса

  • Слабая надежда на существование иного выхода

  • Отсутствие методики поиска решения и оценки ситуации

Предотвращение огруппления мышления:

  • Не становиться безоговорочно ни на одну из позиций

  • Всемерно поощрять критическую оценку ситуации

  • Время от времени разделять группы на подгруппы и затем обсуждать разногласия

  • Создавать независимые группы для работы над одной проблемой

  • Приветствовать критику со стороны независимых экспертов и коллег

  • Перед выполнением решений провести «собрание последнего шанса», обсуждение остаточных сомнений

Теория когнитивного диссонанса

Люди испытывают дискомфорт от любой непоследовательности, существующей внутри них (Фестингер).

Когнитивный диссонанс – напряжение, возникающее у индивида вследствие рассогласования его убеждений и поведения.

Механизмы самоубеждения в условиях когнитивного диссонанса:

  • Чем более публично высказано мнение, тем труднее его потом изменить

  • Совершив некое действие (поступок), человек старается в дальнейшем ему соответствовать

  • Согласившись на небольшую уступку, человек легче принимает последующие обязательства

  • Человек податлив к информации, оправдывающей его реальное поведение, и избегает информации, противоречащей ему

  • Чем больше принесено жертв им потрачено усилий, тем сильнее верность человека сделанному выбору

  • Когнитивный диссонанс тем сильнее, чем больше воспринимаемая свобода выбора

Стенли Милграм: занимался феноменом подчинения одного индивида другому. «Электрогенератор» Милграма. Самый важный фактор – авторитетность того, кто дает указания.

_

Нужно сопротивляться психологическому давлению.

Эксперимент Филиппа Зимбардо: что влияет на ожесточение людей в тюрьме? Почему тюремщики – садисты, а заключенные пассивны? Он выяснил, что побеждает порочная ситуация. Даже если люди хорошие, порядочные.

Дебрифинг – специально организованная беседа с людьми, пережившими экстремальную ситуацию, моральную травму. Цель – оказание психологической помощи участникам событий путем обсуждения того, что с ними произошло и выслушивания их точки зрения.

Причины сужения сознания:

  • Проблема выживания (главная причина)

  • Обезличенность (когда чел-ка лишают индивидуальности)

  • Потеря права на частную жизнь, потеря личного защищенного пространства

  • Унижение

  • Отсутствие возможности выбора

  • Жесткие правила

  • Использование наказаний

Стокгольмский синдром (травматическая связь)

- эмоциональная привязанность жертвы к захватчику. Автор термина – Нильс Бейерот, датский ученый, 1973.

Анна Фрейд в 1936 году описала этот синдром под названием «идентификация с агрессором».

Жертвами становятся не только непосредственно пострадавшие от насилия, но и их близкие и свидетели преступления. Очевидцами и потенциальными жертвами стокгольмского синдрома становится вся аудитория СМИ (при неправильном отражении ситуации в СМИ).

Стокгольмский синдром в СМИ

  • Предоставление слова террористам

  • Прямое или косвенное оправдание террористических действий

  • Запугивание

  • Демонстрация пугающих картин

  • «Живописание» кровавых сцен

  • Нагнетание страха и обреченности

  • Утверждение, что невозможно и бесполезно противодействовать террору

  • Создание мифа о непобедимости агрессора

  • Издевательский юмор (по отношению к жертвам)

  • Мифологизация и героизация агрессора

  • Дискредитация спасательных операций (типа все было сделано плохо и бла бла бла)

  • Провоцирование сомнений в способности власти защитить население

  • Осуждение любых действий спасателей и силовых структур

  • Поиск виновных «среди» своих

  • Снятие ответственности с террористов

Радикальный способ излечения от стокгольмского синдрома – наказание агрессора.

Принципы подачи конструктивной информации:

  • Демонстрация достойного поведения

  • Примеры стойкости и мужества

  • Примеры активного преодоления трудностей

  • Опора на смыслообразующие ценности (забота, честь, мужество, любовь)

  • Вера в будущее

  • Социальное одобрение действий спасателей и силовых структур

  • Информирование о событиях и ходе решения проблемы

  • Психологическая поддержка пострадавших

  • Недвусмысленное осуждение агрессора