- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в системе подготовки специалистов
- •1.4. Требования к знаниям и умениям специалиста
- •1.5. Контроль знаний студентов
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Рекомендации по технологии выполнения контрольной работы
- •2. Содержание (План работы)
- •6. Список литературы
- •4. Темы контрольных работ
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •6. Список литературы
- •6.1. Основная:
- •6.2. Дополнительная:
- •6.3. Интернет ресурсы:
- •Содержание дисциплины (Извлечение из рабочей программы дисциплины)
- •Факультет туризма и гостиничного хозяйства
- •Культурология
- •Санкт-Петербург
4. Темы контрольных работ
Специфика культурологического знания.
Историческое развитие представлений о культуре.
Культурология в России: опыт становления и перспективы развития культурологического знания.
Сюжеты и образы итальянской живописи эпохи Возрождения.
Портрет в изобразительном искусстве итальянского Возрождения.
Леонардо да Винчи и гуманистические идеи итальянского Возрождения.
Рафаэль и образ человека в искусстве Высокого Возрождения.
Образ Мадонны в живописи Рафаэля.
Скульптурное творчество Микеланджело.
Искусство портрета в творчестве Тициана.
Русская икона: особенности художественного языка.
Сюжеты и образы древнерусской иконописи.
Иконописные школы в искусстве Древней Руси.
Творчество Дионисия.
Художественные школы в архитектуре Древней Руси.
Декоративно-прикладное искусство в Древней Руси.
Барокко в архитектуре Италии XVII века.
Итальянская живопись XVII века. Творчество Караваджо.
Итальянская скульптура XVII века. Творчество Д.Л. Бернини.
Мастера фламандской живописи XVII века.
Портретная живопись Испании XVII века.
Бытовой жанр в голландской живописи XVII века.
Живопись «малых голландцев».
Натюрморт в европейской живописи XVII века.
Классицизм в живописи Франции XVII – XVIII веков.
Рококо в искусстве Франции XVIII века.
Иностранные мастера и формирование русской национальной художественной школы.
Русская гравюра XVIII века.
Художественные стили в русской архитектуре XVIII века.
Портрет в русском искусстве XVIII века.
Садово-парковое искусство в России XVIII века.
Романтизм в живописи Франции XIX века.
Романтизм в английской живописи середины XIX века. Прерафаэлиты.
Импрессионизм в живописи Франции: художественные и эстетические принципы.
Творчество Клода Моне.
Скульптор Огюст Роден.
Символизм в западноевропейском изобразительном искусстве конца XIX – начала ХХ века.
Мастера постимпрессионизма в живописи Франции.
Русская академическая школа в изобразительном искусстве XIX века.
Русская портретная живопись XIX века.
Русская пейзажная живопись XIX века.
Бытовой жанр в русской живописи XIX века.
Русская историческая живопись XIX века.
Монументальная скульптура в России XIX века.
Художественные объединения, салоны, кружки в России XIX века.
Стиль модерн в русском искусстве рубежа XIX-ХХ веков.
Художественные объединения, салоны, кружки в России рубежа XIX-ХХ веков.
Символизм в русской живописи конца XIX– начала ХХ века.
Импрессионизм в русской живописи конца XIX – начала ХХ века.
Портрет в русской живописи конца XIX– начала ХХ века.
Требования к оформлению контрольной работы
Контрольная работа должна быть набрана на компьютере и распечатана. В виде исключения контрольная работа может быть исполнена в рукописном варианте.
Титульный лист оформляется по единым правилам, пример оформления первой страницы титульного листа контрольной работы см. в Приложении № 2.
Нумерация страниц проставляется внизу от центра страницы. Первой страницей считается титульный лист, на котором номер страницы не ставится.
Рекомендуется оформление подстрочных ссылок внизу страницы с использованием знаков в виде звездочек или цифр. Если ссылок более четырех, то использовать звездочки нецелесообразно. Знак сноски следует располагать в том месте текста, где по смыслу заканчивается мысль автора. При повторных ссылках полное описание источника дается только при первой сноске. В последующих сносках вместо заглавия приводят условное обозначение, например: «Указ.соч.». Если несколько ссылок на один и тот же источник приводится на одной странице книги или статьи, то в сносках проставляют слова «Там же» и номер страницы, на которую делается ссылка.
Список литературы в конце работы составляется по правилам, закрепленным в ГОСТ 7.1. – 2003.