- •1. Предмет і задачі психології
- •2. Основні галузі психології
- •3. Психологія в системі знань людини
- •4. Методи психологічного дослідження
- •Організаційні методи:
- •Емпіричні методи
- •5. Психодіагностичні методи
- •Прийоми обробки даних
- •6. Історія виникнення психологічної науки
- •7. Основні історичні етапи розвитку психології
- •8. Англо-американські напрямки психологічної думки XX століття
- •Біхевіоризм
- •Когнітивна психологія
- •Гуманістична (екзистенціальна) психологія
- •9.Основні напрямки в німецькій психології XX століття Гештальтпсихологія
- •Глибинна психологія
- •14. Психіка й особливості побудови мозку
- •16. Характеристики аналізаторів
- •17. Види відчуттів
- •19. Основні властивості сприйняття
- •20. Порушення сприйняття
- •21. Загальна характеристика уваги. Функції і види уваги.
- •22. Властивості уваги
- •23. Загальні поняття про пам'ять, фізіологічні основи пам'яті
- •24. Види пам'яті
- •26. Загальна характеристика уяви
- •27. Види уяви
- •28. Поняття про мислення і класифікація явищ мислення
- •29. Розвиток мислення в персоногенезе
- •30. Розумові операції
- •31. Форми мислення
- •32. Види мислення
- •34. Розумовий процес
- •35. Якості мислення і структура інтелекту
- •36. Розлади мислення
- •37. Поняття про емоції
- •38. Емоційні якості особистості
- •39. Фізіологічні основи емоцій і почуттів
- •40. Властивості і види емоцій
- •41. Конфліктні емоційні стани (стрес, афект, фрустрація).
- •42. Вищі емоції - почуття
- •43. Воля. Вольові якості особистості.
- •44. Структура вольової дії.
- •45. Поняття і класифікація психічних станів.
- •50. Специфічні стани психіки людини.
- •51. Поняття і структура особистості
- •58. Поняття про темперамент і його фізіологічні основи
- •59. Типи темпераменту і їхні психологічні характеристики
- •60. Облік темпераменту в діяльності
- •62. Характер і його формування
- •63. Типологія характеру
- •64. Акцентуації характеру по к.Леонгарду
5. Психодіагностичні методи
Тест - короткочасне, однакове для усіх випробуваних завдання, за результатами якого визначаються наявність і рівень розвитку визначених психічних якостей людини.
Тести досягнень - одна з методик психодіагностики, що дозволяє виявити ступінь володіння випробуваним конкретними знаннями, уміннями, навичками.
Тести інтелекту - методика психодіагностики для виявлення розумового потенціалу індивіда.
Тести креативності - сукупність методик вивчення й оцінки творчих здібностей.
Тести особистісні - методика психодіагностики для виміру різних сторін особистості індивіда.
Тести проективні - сукупність методик для цілісного вивчення особистості, заснованого на психологічній інтерпретації, тобто усвідомленому чи неусвідомленому перенесенні суб'єктом власних властивостей на зовнішні об'єкти.
Бесіда - метод, що передбачає пряме чи непряме одержання психологічної інформації шляхом мовного спілкування. Вид бесід: збір анамнезу, інтерв'ю, запитальники і психологічні анкети.
Анамнез (лат. по пам'яті) - інформація про минуле досліджуваного, отримана від нього самого або - при об'єктивному анамнезі - від добре знаючих його осіб.
Інтерв'ю - метод соціальної психології, що полягає в зборі інформації, отриманої у вигляді відповідей на поставлені, як правило, заздалегідь сформульовані, питання. У цьому випадку, коли питання і відповіді представляються в письмовій формі, має місце анкетування.
Анкета - методичний засіб для отримання первинної соціально-психологічної інформації на основі вербальної (словесної) комунікації, що представляє опитувальний лист для одержання відповідей на заздалегідь складену систему питань.
Вимоги до бесіди як методу. Не можна перетворювати бесіду в опитування (невимушеність). Найбільший результат приносить бесіда у випадку встановлення особистого контакту дослідника з обстежуваною людиною. Важливо при цьому ретельно продумати бесіду, представити її у формі конкретного плану, задач, проблем, що підлягають з'ясуванню. Метод бесіди припускає поряд з відповідями і постановку питань обстежуваними. Така двостороння бесіда дає більше інформації по досліджуваній проблемі, чим тільки відповіді дослідуваного на поставлені питання.
Соціометричний метод - психологічне дослідження міжособистісних відносин у групі з метою визначення структури взаємин і психологічної сумісності.
Ефективне застосування емпіричного методу залежить від того; наскільки він валідний (відповідає тому, для одержання й оцінки чого він споконвічно призначався) і надійний (дозволяє одержувати ті самі результати при багаторазовому використанні).
Прийоми обробки даних
Кількісний (математико-статистичний) і якісний аналіз, у тому числі диференціація матеріалу по типах, групам, варіантам і складання психологічної казуїстики, тобто опис випадків, як найбільше що повно виражає типи і варіанти, так і тих, що є виключеннями і порушеннями загальних правил.
Інтерпретаційні методи
Різні варіанти генетичного (аналіз матеріалу в плані розвитку з виділенням окремих фаз, стадій, критичних моментів) і структурного (установлення структурних зв'язків між усіма характеристиками психіки) методів.