4.Объектисследования:

Внутренние связи

Внешние связи

1.Система управления

1 Степень удаленности от Санкт-Петербурга

2.Социальный статус

2 Источники финансирования

3 Формы работы государственных учреждений досуга

3 Социально - демографический факторы

4. Количество свободного времени молодежи

4.Способы распространения информации

5.Заинтересованность молодежи в

проводимой работе досуговых

учреждений

5. Инфраструктура государственных учреждений культуры

и досуга

6.Досуговые предпочтения молодежи

Теоретическая интерпретация

Эмперическая интерпретация

Операционная часть

1. Структура досуга

1.1 Форма досуга

1.1.1 Просветительская направленность

1.1.1.1 Библиотека

1.1.1.2 Музыкальная школа

1.1.1.5 Дворец молодёжи

1.1.1.3 Дом культуры

1.1.1.4 Центр творчества юных

1.1.2 Развлекательная

1.1.2.1 Кинотеатр

1.1.2.2 Диско-клуб

1.1.2.3 Заведения СПБ

1.1.4 Спортивно-оздоровительные

1.1.4.1 Спортивные клубы

1.1.5 Отдых дома

1.1.5.1 Саморазвитие

1.1.5.2 Ничего не делаю ???

1.2 Средства досуга

1.2.1 Технические

1.2.1.1 Аудио

1.2.1.2 Мебель

1.2.1.3 Реквизит

1.2.1.4 Видео

1.2.1.5 Территория

1.2.2 Естественно-научные

1.2.2.1 Литература

1.2.2.2 Лекции

1.2.2.3 Рассказ

1.2.2.4 Описания

1.2.2.5 Экскурсия

1.2.3 Культурно-просветительные

1.2.3.1 Фестиваль

1.2.3.2 Песня

1.2.3.3 Представление

1.2.3.4 Музыка

1.2.3.5 Постановки

1.3 Содержание

1.3.1. Встречи с известными личностями города

1.3.2 Презентации книг

1.3.3.Показ фильмов

1.3.4.Выход в интернет

1.3.5.Обучение танцам

1.3.6.Обучение иностранным языкам

1.3.7. Преподавание актёрскому мастерству в театральных студиях

1.3.8 Обучение ремёслам

1.3.9 Физические нагрузки

1.3.10 Представление шоу-программ

1.4 Цели

1.4.1 Привлечение внимания к деятельности данных учреждений

1.4.2 Повышения интереса к деятельности данных учреждений

1.4.3 Улучшение физического состояния молодёжи

1.4.4 Улучшение интеллектуального уровня молодёжи

1.4.5 Улучшение морального здоровья молодёжи

2. Учреждения досуга

2.1 Нормативно-правовая организация

2.1.1 Государственное учреждение

2.1.2 Юридические лица

2.2 Финансирование

2.2.1 Региональный бюджет

2.2.2 Территориальный бюджет

2.2.3 Смешанное финансирование

3. Аудитория

3.1 Возраст

3.1.1 < 16 лет

3.1.2 16-19 лет

3.1.3 20 - 23 лет

3.1.4 24 - 26 лет

3.1.5 > 26 лет

3.2 Социальный статус

3.2.1 Школьник

3.2.2 Студент

3.2.3 Учащийся и работающий

3.2.4 Работающий

3.2.5 Иное

3.4 Объёмы свободного времени в неделю

3.4.1 От часа до трёх

3.4.2 От трёх до пяти

3.4.3 От пяти до семи

3.4.4 От семи и более

4. Пригород

6.1 Географическое расположение

6.1.1 Центр населённого пункта

6.1.2.Окраина населённого пункта

6.1.3.Вне населённого пункта

6.2 Трансфер

6.2.1. Пешая доступность

6.2.2.Маршрутные транспортные средства

6.2.3. Личный транспорт

5. Способ распространения информации

5.1 Визуальная реклама

5.1.1 Афиши

5.1.2 Доски объявлений

5.2 Печатная реклама

5.2.1 Газеты

5.2.2 Листовки(флаеры)

5.3 Интернет-ресурсы

5.3.1 Социальные сети

5.3.2 Развлекательные порталы

5.4 Прямая коммуникация

5.4.1 Разговор