- •Тема 3 Стресс и здоровье человека
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 4 Физическая активность и здоровье человека
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 5 Безопасность продуктов питания
- •Вопросы для обсуждения
- •Оценка качества продуктов питания по информации, указанной на упаковке
- •Тема 6 Медицинские и социальные аспекты вредных привычек
- •Вопросы для обсуждения
- •3.Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- сПб, 2001, 728 с.
- •Тема 7 Здоровый образ жизни
- •6.Васильева о.С., Филатов ф.Р. Психическое здоровье как интегративная характеристика личности. Психологический вестник ргу, вып. 3, 1998. – с.412 – 419.
- •10.Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- сПб, 2001, 728 с.
- •Тема 8 Вода и здоровье
- •Вопросы для обсуждения
- •3.Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- сПб, 2001, 728 с.
- •Тема 9 Биоритмы человека
- •3.Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- сПб, 2001, 728 с.
- •Тема 10
- •Вопросы для обсуждения
3.Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- сПб, 2001, 728 с.
Тема 7 Здоровый образ жизни
Цель: изучение аспектов здорового образа жизни
Форма проведения: обсуждение.
1.Эволюция представлений о здоровье и здоровом образе.
2.Концепция социокультурных эталонов здоровья.
3. Различные подходы к определению понятия «здоровье».
4.Здоровый образ жизни.
5. Мотивационные аспекты здорового образа жизни.
6 .Популярные системы здорового образа жизни.
Список литературы:
1.Апанасенко Г.Л.,. Попова Л.А. Медицинская валеология. Ростов-на-Дону, «Феникс»,2000
2.Андреев Ю.А. Три кита здоровья. СПб.: Сфера, 1995.
3.Брехман И.И.. Введение в валеологию – науку о здоровье. Л., наука, 1987.
4.Васильева О.С., Филатов Ф.Р. Психология здоровья человека. М.: Академия, 2001. – 352 с.
5.Васильева О.С., Филатов Ф.Р. Зерно здоровья: концепция первичной валео-установки. // «Семейная психология и семейная терапия», №3, 1999. – С.36 – 47.
6.Васильева о.С., Филатов ф.Р. Психическое здоровье как интегративная характеристика личности. Психологический вестник ргу, вып. 3, 1998. – с.412 – 419.
7.Психология здоровья. Учебник для вузов./ под ред. Г.С. Никифорова. – СПб: Питер, 2003. – 607 с.
8.Психофизиологические основы здоровья: Практикум / Сост. И.С. Соломко, О.А. Буланович, С.В. Яремчук. – Комсомольск – на – Амуре: КГПУ, 1999. – 108 с.
9.Соковная-Семенова И.И. Основы здорового образа жизни и первая медицинская помощь. Учебное пособие, М. 1997, 2006с.
10.Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- сПб, 2001, 728 с.
11.Чекалов А.Е. Культурологические аспекты здоровья. Ростов-на-Дону, СКНЦ ВШ, 1999. – 57 с.
Тема 8 Вода и здоровье
Цель: изучение аспектов сохранения здоровья посредством воды.
Форма проведения: обсуждение
Вопросы для обсуждения
1.Уникальные свойства воды.
2. Минеральные воды и здоровье человека.
3.Комплексное закаливание.
4.Закаливание бассейном и сауной
5.Закаливание солнечными ваннами.
6.Закаливание обтиранием снегом.
Список литературы:
1.Казин Э. М. Основы индивидуального здоровья человека: Введение в общую и прикладную валеологию: Учеб. пособие. – М.: Владос, 2000. – 192 с.
2.Психофизиологические основы здоровья: Практикум / Сост. И.С. Соломко, О.А. Буланович, С.В. Яремчук. – Комсомольск – на – Амуре: КГПУ, 1999. – 108 с.
3.Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- сПб, 2001, 728 с.
Тема 9 Биоритмы человека
Цель: выявление законов хронобиологии.
Форма проведения: обсуждение
1. Законы Хронобиологии
2. Многолетние ритмы.
3. Земное эхо солнечных бурь
4. Старение и биологические часы
5. Составление индивидуальных биоритмов
Список литературы:
1.Казин Э. М. Основы индивидуального здоровья человека: Введение в общую и прикладную валеологию: Учеб. пособие.– М.: Владос,2000. – 192 с. 2.Психофизиологические основы здоровья: Практикум / Сост. И.С. Соломко, О.А. Буланович, С.В. Яремчук. – Комсомольск – на – Амуре: КГПУ, 1999. – 108 с.
3.Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- сПб, 2001, 728 с.
4.Фельдман. Г.Л. Биоритмология. РГУ, 1982.
Тема 10
Профессиональное здоровье. Сохранение здоровья педагогов
Цель: изучение аспектов сохранения здоровья в педагогической профессии.
Форма проведения: обсуждение
Вопросы для обсуждения
1.Понятие оздоровительной системы, ее характеристики. Обзор существующих оздоровительных систем, их классификация.
2.Принципы составления индивидуальных оздоровительных программ.
3.Профессиональное здоровье, способы его диагностики, факторы формирования и методы развития.
4.Профессиональные вредности и патологии. Синдром выгорания.
5.Основы коррекции профессиональной психоэмоциональной напряженности.
Список литературы:
1.Дружилов С.А.. «Психология профессионализма человека» / Журнал Прикладная психология, № 4-5, 2003г.
2.Зайцев Г.К. Школьная валеология: Педагогические основы обеспечения здоровья учащихся и учителей. – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Детство – Пресс, 2001. – 160с. 3.Казин Э. М. Основы индивидуального здоровья человека: Введение в общую и прикладную валеологию: Учеб. пособие. – М.: Владос, 2000.– 192 с.
4.Психология профессионального здоровья. Учебное пособие/ Под ред. проф. Г.С. Никифорова. – СПб: Речь, 2006. – 480 с.
5.Романов К.. «Психологическая культура специалистов как фактор профессионального мастерства» / Журнал Прикладная психология и психоанализ № 1-2003г, С. 19-29
6.Степашкин В.Е.. Профессии и здоровье. Москва, «Букмэн», 1996г.
Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко.- СПб, 2001, 728 с.
7.Цаллагова З. Этнопедагогические предписания здорового образа жизни // Народное образование. – 2001. - №4. – С.206-212.