- •8 Жизненный цикл организации
- •15 . Централизация и децентрализация.
- •2 Эволюция школ управления и их вклад в науку управления хозяйственными организациями..
- •Администра-тивная (классичес-кая) школа 1920 - 1950
- •Школа человечес-ких отношений и поведенчес-ких наук 1930 - наст. Время
- •Количест-венная (управлен-ческая) школа 1950-наст.Время
- •Ситуацион-ная школа 1980-е – наст.Время
- •Системная школа сер.1970-х – наст.Время
15 . Централизация и децентрализация.
Орг-ции, в к-х рук-во высшего звена оставляет за собой большую часть полномочий, необходимых для принятия важнейших решений наз-ся централизованными. Децентрализов. орг-ции – орг-ции, в к-х полномочия распределены по нижестоящим уровням упр-ния. Хар-ки для определения насколько орг-ция централизована по сравнению с др.: 1) кол-во решений, принимаемых на нижестоящих уровнях упр-ния 2) важность решений 3) последствия решений 4) кол-во контроля за работой подчиненных
«+» централизации: 1) улучшает контроль и координацию специализ. независимых функций 2) позволяет избегать ситуации, при к-х одни отделы орг-ции растут и развиваются за счет других 3) более экономны и легко использовать опыт, знания персонала централ., админ. органа. «+» децентрализации: 1) возможность управлять крупными орг-ями 2) дает право принимать решения тому рук-лю, к-й ближе всего стоит к возникшей проблеме 3) стимулирует инициативу и позволяет личности отождествлять себя с орг-ей 4) помогает подготовки молодого рук-ля к более высоким долж-тям, предоставляя ему возможность принимать важные решения в самом начале карьеры. Координация (интеграция) – процесс достижения единства усилий всех подразделений орг-ции для реализации ее задач и целей.
Центр-ция и децентр-ция. ( )
В нек-х орг-х высшие рук-ли принимают все решения, а управ-щие низ. ур-ня лишь выполняют их директивы. В др-х орг-х процесс пр-я решений перемещ-ся вниз к рук-м, наиболее тесно связ-м с конк-ми проблемами, по к-м приним-ся решения. 1-й случай известен как центр-я, 2 - как децентр-я.
Суть центр-х орг-й состоит в разд-ии проц-в прин-я реш-й и их внедр-я: выс-е рук-ли приним-т реш-я, управл-ие ср. звена передают и соглас-ют их, раб-ки — выполняют. Сравн-й анализ показ-т, что центр-е орг-и, деят-ть к-х основ-ся на приц-х «команд и контроля», как прав-ло, затратные. Они медленно приспос-ся к изм-м рынка и слабо реаг-т на мен-ся потреб-ти клиентов, огран-ны в твор-ве и иниц-ве, чтобы эфф-но дейст-ть в усл-х конк-ции.
Децентр-ция треб-т такой орг-ии управл-й деят-ти, к-я позв-ла бы принимать слож-е и опер-ые реш-я. Анализ опыта децентр-и в стр-рах упр-я позв-ет выявить целый ряд преимуществ такой орг-ной переестр-ки. 1. в рез-те децент-ции разв-ся проф. навыки рук-лей, полн-чия к-х и ответ-ть за принятие реш-й возр-ют. 2. децентр-я стр-ра ведет к усил-ю соревноват-ти в орг-ции, стим-ет рук-лей к созд-ю атмосферы конк-ции. 3. в децентр-й модели орг-и рук-ль может прояв-ть больше самост-ти при опр-нии лич-го вклада в реш-е проблем. Расш-е свободы действий ведет к повыш-ю творч-го хар-ра управл-го труда, к стрем-ю внести вклад в разв-е фирмы.
Более выс-я степень децентр-и в орг-х, рассм-мая как передача в низ. звенья процесса принятия решений, предп-т, что:
большее кол-во реш-й приним-ся на низших ур-х управле-й иерархии;
реш-я, прин-е на низ-х Ур-х, более важны;
разл-е орга-ые ф-ции подверг-ся большему влиянию реш-й, прин-х на низ. ур-х;
уменьш-ся объем центр-го контроля за реш-ми, прин-ми управл-м перс-м.
Деця упр-я комп-й стан-ся возмож-й благодаря соблюд-ю опр-х принц-в делег-ия. Суть этих принц-в свод-ся к след-му:
передача полн-й должна осущ-ся в соотв-вии с ожид-мым рез-том; подч-ый должен обладать достат-ми полн-ми для достиж-я треб-го рез-та;
передача полн-й должна осущ-ся по линиям упр-я, с тем чтобы каждый подч-й знал, кто конк-но его уполномочил, перед кем он несет ответ-ть;
каждый рук-ль принимает реш-я в пределах своих полн-й. Все, что прев-ет его комп-цию, перед-ся высшим звеньям упр-я;
перед-ся лишь полн-я; высшее должн-ое лицо продолжает нести ответ-ть за действия подч-го.
На соотнош-е центр-ции и децентр-ции в орг-ции влияют 3 фактора: размер орг-ции, технология произ-ва и услуг, внеш. среда.