Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Уфимский Государственный Нефтяной Технический Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Преподаватель.docx

Скачиваний:

Добавлен:

16.09.2019

Размер:

346.07 Кб

Скачать

☆

1 / 31 2 3 > Следующая >>>

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

I passed the exam, but I am still waiting to get my …

certificate

qualification

improvement

education

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать учебную лексику, уметь использовать ее в заданном контексте и перевести варианты ответов:

certificate – удостоверение;

qualification – квалификация; право занимать какую-л. должность; характеристика;

improvement – улучшение, усовершенствование;

education – образование, обучение, образованность, воспитание.

Согласно контексту, только вариант ответа certificate является правильным: «Я сдал экзамен, но я все еще жду получения сертификата (удостоверения)».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

Bids had to be in by 6.00 and we put ours in ten minutes before the …

deadline

time

stock market

fringe benefits

Решение:

Чтобы выполнить задание, следует знать лексику деловой сферы применения, уметь использовать ее в заданном контексте и правильно перевести варианты ответов:

deadline – конечный срок подачи чего-то;

time – время;

stock market – фондовая биржа;

fringe benefits – дополнительные льготы.

Согласно контексту, только вариант deadline является правильным: «Заявки по ценам нужно было предоставить к 6 часам, и мы подали наши за десять минут до конечного срока».

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Buildings can _______ during an earthquake if their structural frames are not braced.

collapse

erect

rise

install

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

collapse – обвалиться, обрушиться;

erect – воздвигать, сооружать;

rise – возвышаться;

install – монтировать, собирать.

Согласно контексту, только вариант ответа collapse является правильным: «Здания могут обрушиться во время землетрясения, если их несущие конструкции не укреплены».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A piece of wood or stone over a door or window, forming a part of the frame is …

a lintel

glaze

a screen

a beam

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику терминологического характера и перевести варианты ответов:

a lintel – перемычка;

glaze – глазурь;

a screen – экран;

a beam – балка.

Согласно контексту, только вариант ответа a lintel является правильным: «Кусок дерева или камня над дверью или окном, образующий часть рамы, – перемычка».

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

Look _______ through the notes before you start writing.

carefully

careful

careless

carefree

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать способы словообразования и определить значения вариантов ответов:

carefully – бережно, внимательно, заботливо; осторожно, с осторожностью;

careful – заботливый, старательный, аккуратный, внимательный, осторожный;

careless – небрежный; неосторожный, легкомысленный, беззаботный;

carefree – беззаботный, беспечный.

Согласно контексту, только вариант ответа carefully является правильным: «Просмотрите внимательно свои записи перед тем, как начнете писать».

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

Unfortunately, ______ knew the history of this ancient town.

nobody

somebody

anybody

nothing

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать неопределенные местоимения и их производные и правильно перевести варианты ответов:

nobody − никто (употребляется в отрицательных предложениях, причем глагол-сказуемое в предложении стоит в утвердительной форме);

somebody − кто-то, кто-нибудь ( употребляется в утвердительных предложениях);

anybody – кто-нибудь (в вопросительных предложениях, в утвердительных предложениях – в условных придаточных предложениях после союза if); никто (в отрицательных предложениях); любой (в утвердительных предложениях);

nothing – ничто (употребляется в отрицательных предложениях, причем глагол-сказуемое в предложении стоит в утвердительной форме).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант nobody является правильным: «К сожалению, никто не знал историю этого древнего города».

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Out of all the students in my music school, I practise …

most often

more often

the most often

often

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать степени сравнения наречий и перевести варианты ответов:

most often – чаще всех (превосходная степень наречия);

more often – чаще (сравнительная степень наречия);

the most often – заведомо ложная форма;

often – часто (положительная степень наречия).

Согласно контексту и правилу грамматики только вариант ответа most often (употребляется без определенного артикля), то есть наречие often в превосходной степени сравнения является правильным в данном предложении, так как в предложении, где используется превосходная степень, часто употребляется предлог of в значении из: «Из всех учащихся моей музыкальной школы я занимаюсь чаще всего».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The Russian people _______ invincible.

don’t

can

becoming

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать категорию множественного числа имени существительного, уметь использовать ее в заданном контексте.

Существительное people в значении народ, нация может употребляться как во множественном, так и в единственном числе.

Таким образом, согласно контексту и правилу грамматики, правильным вариантом ответа является is: «Русский народ непобедим» (на русский язык глагол to be в настоящем времени не переводится).

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

Porcelain was first made by …

the Chinese

a Chinese

Chineses

Chinese

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

Определенный артикль the употребляется перед названиями национальностей (при обозначении наций в целом), оканчивающихся на -sh, -ch, -ese.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа the (Chinese) является правильным: «Фарфор впервые сделали китайцы».

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

Tom’s away at the moment. He’s _______ holiday in France.

for

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления предлогов и изучить варианты ответов:

on - на, у, в;

at - в, на, у;

in - в, через, за;

for - для, за, в течение.

Следует также знать, что именно предлог on употребляется в словосочетаниях типа on holiday (в отпуске), on business (в командировке), on a trip (в путешествии), on trial – на испытании, to be on strike (бастовать), то есть когда указывается на состояние, характер действия.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа on является правильным: «Том сейчас отсутствует. Он в отпуске во Франции».

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

Children are allowed to use the swimming pool _______ they are with an adult.

provided

in spite of the fact that

though

unless

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила использования союзов и перевести варианты ответов:

provided – при условии, если (подчинительный союз условия);

in spite of the fact that – несмотря на то что (подчинительный союз уступки);

though – хотя (подчинительный союз уступки);

unless – если… не (подчинительный союз условия).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа provided является правильным: «Детям разрешается пользоваться бассейном при условии, если они со взрослым».

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

If you _______ to see Judie, ask her to phone me.

happen

would happen

will happen

happened

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видовременные и залоговые формы глагола-сказуемого:

happen – Present Simple, Active;

would happen – Future Simple in the Past, Active;

will happen – Future Simple, Active;

happened – Past Simple, Active.

В данном предложении глагол happen следует употребить во времени Present Simple (настоящем простом). Это время употребляется для выражения будущего действия в придаточных обстоятельственных предложениях условия и времени, если глагол в главном предложении стоит в будущем времени. Сказуемое главного предложения может стоять в повелительном наклонении.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа happen является правильным: «Если тебе доведется увидеть Джуди, попроси ее позвонить мне».

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

The hall _______ before the academic year began.

had been painted

was painted

was painting

painted

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

had been painted – Past Perfect, Passive;

was painted – Past Simple, Passive;

was painting – Past Continuous, Active;

painted – Past Simple, Active.

В данном предложении глагол paint следует употребить в страдательном залоге во времени Past Perfect (прошедшем совершенном).

Страдательный залог указывает на то, что действие выполняет не сам предмет, он испытывает на себе действие, направленное на него со стороны. Один из случаев употребления страдательного залога – когда важность, значимость имеет само действие, а не его исполнитель; исполнитель действия в этом случае не указывается.

Время Past Perfect употребляется для выражения действия, совершившегося ранее другого действия, имевшего место в прошлом. Более позднее действие выражается формой Past Simple (прошедшее простое время).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа had been painted является правильным: «Зал покрасили до того, как начался учебный год».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

He left the shop without _______ so he was accused of stealing.

paying

to pay

having been paid

paid

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать формы и функции неличных форм глагола, уметь распознавать значения и использовать неличные формы глагола в заданном контексте:

paying – причастие/герундий (Simple, Active);

to pay – инфинитив (Simple, Active);

having been paid – причастие/герундий (Perfect, Passive);

paid – причастие (Past Participle).

Показателем использования герундия является наличие перед ним предлога (в данном случае предлог without): «Он вышел из магазина не расплатившись и поэтому был обвинен в воровстве».

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

He eventually managed to come _______ a solution.

up with

along

back

across

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать фразовые глаголы, уметь использовать их в заданном контексте и перевести варианты ответов:

come up with – находить (решение);

come along – идти; сопровождать; соглашаться;

come back – возвращаться; очнуться, прийти в себя; обрести прежнюю форму; отставать;

come across – (случайно) встретиться с кем-л.; натолкнуться на что-л.; быть хорошо принятым аудиторией.

Согласно контексту, только вариант ответа (come) up with является правильным: «В конечном счете, ему удалось найти решение».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

I bought everything we need yesterday so I ________ go shopping today.

don’t have to

mustn’t

shouldn’t

ought not to

Решение:

Чтобы выполнить задание, следует знать модальные глаголы и их эквиваленты и правильно перевести варианты ответов:

don’t have to – не надо, можно не (делать);

mustn’t – нельзя, не должен;

shouldn’t – не следует, не следовало бы, не должен;

ought not to – не следует, не следовало бы, не должен.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа don’t have to является правильным: «Я купил все, что нужно, вчера, поэтому мне не надо идти за покупками сегодня».

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Wife: «Could you do some shopping?»

Husband: «_______________».

Right away.

Things do happen.

That sounds like a good idea.

I see your point.

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой сферы общения.

Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности.

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

Wife: «Could you possibly do some shopping?» («Не мог бы ты сходить в магазин?»).

Husband: «Right away» («Сейчас»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения можно сказать, что остальные реплики звучат формально («That sounds like a good idea») или не соответствуют поставленной речевой задаче («Things do happen», «I see your point»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Excuse me. Can I talk to Mr Nolan?»

B: «_____________».

I’m afraid, Mr Nolan is out.

We don’t have such a person.

Who’s asking?

What?

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях профессионально-деловой сферы общения.

Профессионально-деловая сфера коммуникации непосредственно связана с профессиональной деятельностью коммуникантов и предполагает преимущественно служебно-деловой стиль общения. Использование профессионального этикета способствует эффективности выполнения профессиональных функций, а также содействует установлению и развитию отношений сотрудничества и партнерства между коллегами, руководителями и подчиненными, партнерами, конкурентами.

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

A: «Excuse me. Can I talk to Mr. Nolan?» («Извините, могу я поговорить с господином Ноланом?»).

B: «I’m afraid, Mr Nolan is busy at the moment» («Боюсь, господин Нолан сейчас занят»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо недостаточно вежливо и доброжелательно («We don’t have such a person», «Who’s asking?»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («What?»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Student A.: «______________?»

Student B.: «Sure!»

Will you help me with translation?

Could I ask you to help me with translation?

Would you please do the translation for me?

Would you kindly do the translation with me?

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях учебно-социальной сферы общения, следует анализировать и выбирать правильный вариант ответа из предложенных.

Учебно-социальная сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в образовательной среде, например в средних и высших учебных заведениях, и предполагает преимущественно формально-деловой стиль общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, но лишено излишних эмоций – нейтрально. Такое общение часто направлено на достижение какой-то предметной договоренности.

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Student A.: «Will you help me with translation?» («Ты поможешь мне с переводом?»).

Student B.: «Sure!» («Конечно!»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо невежливо («Would you please do the translation for me?»), либо излишне вежливо («Could I ask you to help me with translation?», «Would you kindly do the translation with me?»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «This soup is cold».

Waiter: «_____________».

I’m very sorry. I’ll get you another one.

Is this my problem?

So what?

I don’t know.

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях социально-деловой сферы общения.

Социально-деловая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в деятельности коммуникантов в обществе, например, в магазинах, местах общественного питания и так далее, и предполагает использование формально-делового стиля общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, лишено эмоций. Социально-деловое общение часто направлено на достижение какой-то предметной договоренности.

Так, в диалоге между клиентом и официантом правильным вариантом ответа является:

Customer: «This soup is cold» («Суп холодный»).

Waiter: «I’m very sorry. I’ll get you another one» («Простите, я принесу другой»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо фамильярно, либо невежливо («Is this my problem?», «So what?»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («I don’t know»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The part of the UK which is officially bilingual is …

Wales

England

Northern Ireland

Scotland

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о социокультурных реалиях Соединенного Королевства.

Валлийский язык – живой, он используется в повседневной жизни многих тысяч людей и присутствует в Уэльсе повсюду. Уэльский языковой акт (1993) и Уэльский правительственный акт (1998) предполагают равенство валлийского и английского языков. Местные советы и Национальная ассамблея Уэльса используют валлийский язык в качестве официального, издают официальные печатные материалы и сообщения с валлийскими версиями (например, письма из школы родителям, библиотечную информацию), а все дорожные указатели в Уэльсе должны быть на английском и валлийском языках, включая валлийские варианты географических названий.

Таким образом, правильный вариант ответа Wales: «Часть Соединенного Королевства, которая имеет два официальных языка, – Уэльс».

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

The Beaver State is a nick name for …

Oregon

Ohio

Louisiana

Washington

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о географии США.

Правильным вариантом ответа является Oregon: «Бобровый штат – шутливое название штата Орегон».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

Lady of the Snows is another name for …

Vancouver

Montreal

Toronto

Ottawa

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания об истории Канады.

Правильным вариантом ответа является Vancouver: «Снежная леди – другое название Ванкувера».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран

An American civil rights leader who fought through nonviolent action is …

Martin Luther King

John Kennedy

Thomas Paine

Henry Ford

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь знания о наиболее известных политических деятелях англоязычных стран.

Мартин Лютер Кинг (1929–1968) – темнокожий американский священник, лидер движения за гражданские права цветного населения выступал за ненасильственные формы утверждения прав негров.

Таким образом, правильный вариант ответа Martin Luther King: «Борец за права человека, выступавший за ненасильственные действия, – Мартин Лютер Кинг».

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

1. A basic fast construction for buildings is a metal skeleton. There metal vertical racks and horizontal crossbar with the help of bolt connections gather in cross-section frames. The cross-section frames are a system of extensions or communications, giving to design settlement durability fastens. Then roofing, wall runs, frames under windows, doors are established. Thus a bearing skeleton is ready. Further it is possible to use any facing. It can be ferro-concrete, bricklaying, special panels such as «sandwich», any combinations of the specified designs. In a «sandwich» panel every panel consists of two sheets of the zinced iron between which a special heater is placed. The design has no internal skeleton. Its durability is reached due to the certain orientation of fibers.

2. The scope of fast metallic construction is very wide. They are used at the construction of any industrial targets, warehouses, sports complexes. Recently fast construction designs are used in the market. This process makes metallic construction attractive in the field of trading constructions. A cost of a building from a metallic construction is 30-40% less, than on construction of a similar building, using traditional materials.

3. Today a fast metallic construction is a leader among all building designs, first of all, because of its low price. On the other hand, it has the shortest terms of erection. The economy of time can become very significant and essentially important for any customer. Besides the price and terms of assembly, fast metallic constructions have more important advantage. The matter is that a metallic construction is not only quickly gathered, but also can be disassembled fast and without special financial expenses.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Fast metallic constructions are used for building of field houses.

Fast metallic constructions are used for building of nuclear reactors.

Fast metallic constructions are used for building of art galleries.

Fast metallic constructions are used for building of apartment houses.

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, определить наличие в тексте информации, соответствующей его содержанию.

Утверждение «Fast metallic constructions are used for building of field houses» («Быстровозводимые металлические конструкции используются для строительства крытых спортивных манежей») соответствует содержанию текста: «The scope of fast metallic construction is very wide. They are used at the construction of… sports complexes» («Область применения быстровозводимых металлических конструкций очень широка. Они используются при строительстве… спортивных комплексов») (фрагмент 2).

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The advantages of a fast metallic construction are …

low price, quick assembling and disassembling

high price, quick assembling and disassembling

low price, slow assembling and disassembling

low price, quick assembling and slow disassembling

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, завершить утверждение согласно содержанию текста.

Утверждение «The advantages of a fast metallic construction are…» («Быстровозводимая металлоконструкция обладает следующими преимуществами…») следует закончить вариантом ответа «low price, quick assembling and disassembling» («низкой ценой, быстрой сборкой и демонтажем»), так как именно это утверждение соответствует содержанию текста.

Согласно тексту: «Today a fast metallic construction is a leader among all building designs… because of its low price… a metallic construction is not only quickly gathered, but also can be disassembled fast…» («На сегодняшний день быстровозводимая металлоконструкция является лидером среди проектирования зданий… из-за своей низкой цены… металлоконструкция не только быстро собирается, но и может быть быстро демонтирована…») (фрагмент 3).

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Ответьте на вопрос:

What does the building of a fast metallic construction begin with?

It begins with the assembling of cross-section frames in a metal skeleton.

It begins with the assembling of roofing and wall runs.

It begins with the assembling of frames under windows, doors.

It begins with the assembling of «sandwich» panels.

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации при изучающем чтении, уметь анализировать получаемую информацию и, читая текст, находить ответ на поставленный вопрос.

Правильный ответ на вопрос «C чего начинается постройка быстровозводимой металлоконструкции?» – «It begins with the assembling of cross-section frames in a metal skeleton» («Она начинается с монтажа поперечных рам металлического каркаса»), так как согласно тексту: «A basic fast construction for buildings is a metal skeleton. There metal vertical racks and horizontal crossbar… gather in cross-section frames» («Основной быстровозводимой металлоконструкцией для зданий является металлический каркас, в котором металлические вертикальные стойки и горизонтальные ригели образуют поперечные рамы») (фрагмент 1).

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите основную идею текста.

Advanced characteristics of a fast metallic construction offer a wide scope of its usage in building design.

Fast metallic constructions have a lot of advantages such as low price and quick assembling and disassembling.

«Sandwich» panels consist of two sheets of the zinced iron between which a special heater is placed.

A basic fast construction for buildings is a metal skeleton which is quickly and easily assembled.

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, выделить главные компоненты содержания текста, то есть определить основную идею текстовой информации.

В тексте описывается устройство быстровозводимой металлоконструкции («Thus a bearing skeleton is ready. Further it is possible to use any facing» – фрагмент 1); говорится о широкой области применения подобных конструкций для строительства зданий («The scope of fast metallic construction is very wide. They are used at the construction of any industrial targets, warehouses, sports complexes» – фрагмент 2) благодаря их значительным преимуществам («…a metallic construction is not only quickly gathered, but also can be disassembled fast and without special financial expenses» – фрагмент 3).

Таким образом, правильный вариант ответа – «Advanced characteristics of a fast metallic construction offer a wide scope of its usage in building design» («Улучшенные свойства быстровозводимой металлоконструкции предлагают широкую область ее применения в строительстве»).

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 87 Broad Street North

Dry Gulch, NM 55555

2 2 September 2009

3 XYZ Book Company

Sunrise Boulevard

Riverton, MI 44445

4 Dear Sir or Madam,

5 I would like to order the following books in cloth or hardback. Would you please send me the list prices and shipping costs as soon as possible?

6 Thank you,

7 Sue Allen Appleton

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

заголовок, содержащий название и адрес организации, отправляющей письмо, либо только адрес отправителя, являющегося частным лицом;

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт:

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the sender

2 the town the letter comes from

3 the country the letter comes from

4 the addressee’s house number

5 the town in the mailing address

6 the country in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует изучить правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Letter of Complaint

Memo

Inquiry Letter

Cover Letter

Решение:

Основная цель письма-жалобы – передать полную информацию по возникшей проблеме. Письмо-жалоба также может выступать в качестве официального документа, уведомляющего о необходимости проведения проверки и устранения неполадок.

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:

1 Marketing Executive

2 Jonathon Fitzgerald

3 Date

4 Fall Clothes Line Promotion

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать принципы организации текста электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки).

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

Universities ________ students on the results of entrance exams.

admit

enter

exile

encourage

Решение:

admit – принимать;

enter – поступать;

exile – ссылать;

encourage – поощрять.

Согласно контексту, только вариант ответа admit является правильным: «Университеты принимают студентов по результатам вступительных экзаменов».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

We did badly in the Japanese market so eventually we decided to cut our _______ and stop.

losses

profit

deposit

guarantee period

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Brick walls are laid up with a space between separate vertical parallel walls and connected with metal …

ties

frames

pavements

stanchions

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

tie –стяжка;

frame – рама;

pavement – тротуар;

stanchion – опора, столб.

Согласно контексту, только вариант ответа ties является правильным: «При кладке кирпичных стен оставляют пространство между отдельными вертикальными параллельными стенами, которые соединяются металлическими стяжками».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

The resistance of a material to breaking when there is a crack is called …

toughness

density

length

fragility

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

The man we interviewed for the job was ________ but we weren’t very impressed with his appearance.

intelligent

intelligence

intellective

unintelligent

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

Sam telephoned but there was ______ at home.

nobody

everybody

nothing

Решение:

no − никакой, нисколько (употребляется в отрицательных предложениях, причем глагол-сказуемое в предложении стоит в утвердительной форме);

everybody – каждый;

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант nobody является правильным: «Сэм звонил, но никого не было дома».

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Life is getting …

harder and harder

as hard as

hardly

more and more hard

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The Russian people _______ invincible.

don’t

can

becoming

Решение:

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

Show me ________ on this map, please.

the Canary Islands

a Canary Islands

an Canary Islands

Canary Islands

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

Определенный артикль the употребляется перед названиями рек, морей, океанов, горных хребтов, групп островов.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа the (Canary Islands) является правильным: «Покажите мне Канарские острова на этой карте, пожалуйста».

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

They discussed, ________ other things, recent events in Europe.

among

between

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

She is going to take some chocolate ________ she gets hungry.

in case

because

after

while

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

He has been doing exercises since five o’clock and he _______ ten so far.

has done

will do

has been doing

did

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

has done – Present Perfect, Active;

will do – Future Simple, Active;

has been doing – Present Perfect Continuous, Active;

did – Past Simple, Active.

В данном предложении глагол do следует употребить во времени Present Perfect (настоящем совершенном). Это время употребляется для выражения действия, законченного к настоящему моменту, но связанного с настоящим; при этом Present Perfect часто употребляется с наречиями неопределенного времени already (уже), never (никогда), ever (когда-либо), often (часто), so far (пока, до сих пор), just (только что), not yet (еще нет). На русский язык глагол в Present Perfect обычно переводится глаголом в прошедшем времени, как правило, совершенного вида.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа has done является правильным: «Он делает упражнения с пяти часов и сделал пока десять».

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

The hall _______ before the academic year began.

had been painted

was painted

was painting

painted

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

Many film stars now hire bodyguards because they want …

protecting

to have been protected

being protected

protected

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

I was taken _______ when I heard she’d married him. She’d never loved him.

aback

away

upon

Решение:

take aback – захватить врасплох; поразить, ошеломить;

take away – удалять; вычитать; отнимать; уносить; уводить; забирать;

take on – принимать на службу; брать (работу); важничать; иметь успех; полнеть;

take upon (oneself) – брать на себя (ответственность, обязательства).

Согласно контексту, только вариант ответа (taken) aback является правильным: «Я был ошеломлен, когда услышал, что она вышла замуж за него. Она никогда не любила его».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

We ________ to hurry or we’ll be late.

ought

were

shall be allowed

had

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать модальные глаголы и их эквиваленты и правильно перевести варианты ответов:

ought – следует, следовало бы, должен;

were – форма прош. вр. глагола to be to (эквивалент мод. гл. must) – должен (по договоренности);

shall be allowed – форма буд. вр. глагола to be allowed to (эквивалент мод. гл. may) –иметь разрешение;

had – пришлось, должен был.

После глагола ought инфинитив употребляется с частицей to (после глаголов should, must инфинитив употребляется без частицы to);

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа ought является правильным: «Нам следует поторопиться, иначе мы опоздаем».

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Would you wait half an hour, please?»

B: «____________».

All right.

Yes, please.

Yes, I would.

Yes, I’ll wait.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Secretary: «Mr Jensen to see you Mr Green».

Manager: «_______________».

Thank you Carol. Tell him I’ll talk to him in a minute.

I can’t see him now.

He can wait.

What is it?

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Student: «I wonder if you could give me some information».

Librarian: «_______________».

I'd be happy to. What can I do for you?

Here they are.

You can borrow three books at one time.

I'm glad to see you again.

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях учебно-социальной сферы общения, уметь анализировать и выбирать правильный вариант ответа из предложенных.

Учебно-социальная сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в образовательной среде, например, в средних и высших учебных заведениях, и предполагает преимущественно формально-деловой стиль общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, лишено эмоций – нейтрально. Такое общение часто направлено на достижение какой-то предметной договоренности.

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Student: «I wonder if you could give me some information» («Я хотел навести у вас справки»).

Librarian: «I'd be happy to. What can I do for you?» («С удовольствием отвечу. Чем могу помочь?»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики не соответствуют поставленной речевой задаче.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Receptionist: «Yes, Mr Brown. A single room with a bath for two nights, is that right?»

Guest: «_____________».

I’m afraid, not. It’s three nights, from the 11th to the 14th of March.

What?! It’s three nights! Cannot you be more attentive?

It’s three nights! Remember that!

Can I give you a call?

Решение:

Так, в диалоге между регистратором отеля и клиентом правильным вариантом ответа является:

Receptionist: «Yes, Mr Brown. A single room with a bath for two nights, is that right?» («Да, господин Браун. Одноместный номер с ванной на две ночи, правильно?»).

Guest: «I’m afraid, not. It’s three nights, from the 11th to the 14th of March» («Боюсь, что нет. На три ночи, с 11 до 14 марта»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо невежливо («What?! It’s three nights! Cannot you be more attentive?», «It’s three nights! Remember that!»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («Can I give you a call?»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

Stonehenge is a (an) ______ which is located in Britain.

prehistoric monument

old castle

unique palace

ancient church

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

As the Americans are made up from nearly all races and nations the USA is often called the …

«melting pot»

«cosmopolitan race»

«multinational place»

«mixture point»

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

Lady of the Snows is another name for …

Vancouver

Montreal

Toronto

Ottawa

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран

An English musician one of the founding members of The Beatles is …

John Lennon

Freddi Mercury

Michael Jackson

Phill Collins

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Fast metallic constructions are used for building of field houses.

Fast metallic constructions are used for building of nuclear reactors.

Fast metallic constructions are used for building of art galleries.

Fast metallic constructions are used for building of apartment houses.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The advantages of a fast metallic construction are …

low price, quick assembling and disassembling

high price, quick assembling and disassembling

low price, slow assembling and disassembling

low price, quick assembling and slow disassembling

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Ответьте на вопрос:

What does the building of a fast metallic construction begin with?

It begins with the assembling of cross-section frames in a metal skeleton.

It begins with the assembling of roofing and wall runs.

It begins with the assembling of frames under windows, doors.

It begins with the assembling of «sandwich» panels.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите основную идею текста.

Advanced characteristics of a fast metallic construction offer a wide scope of its usage in building design.

Fast metallic constructions have a lot of advantages such as low price and quick assembling and disassembling.

«Sandwich» panels consist of two sheets of the zinced iron between which a special heater is placed.

A basic fast construction for buildings is a metal skeleton which is quickly and easily assembled.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 46 Thomas Drive

Deptford, Essex SD7 OTX

2 10 June, 2010

3 Mr. P. Daley

Deptford, Essex SD7 DJ6

4 Dear Mr. Daley,

5 I would like to apply for the position of the Public Affairs Associate which you advertised in the International Herald Tribune of August 4.

6 Sincerely yours

7 Patricia Smith

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the sender

2 the house number in the return address

3 the ZIP Code in the return address

4 the addressee

5 the street name in the mailing address

6 the state name in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Inquiry Letter

Cover Letter

Offer Letter

Advertising letter

Решение:

Основная цель письма-запроса информации – получить более подробную информацию об интересующем товаре или услуге, уточнить время и сроки поставки, получить каталоги и образцы товара.

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 Convention Manager

2 From

3 Ballroom

4 Winnie

Решение:

В структуре служебной записки, факса, электронного сообщения выделяют следующие части:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дату (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тему;

основную часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

Преподаватель: Сазонова Т.Ю

Специальность: 270102.65 - Промышленное и гражданское строительство

Группа: вася

Дисциплина: Английский язык

Идентификатор студента: иванов

Логин: 02ps1098401

Начало тестирования: 2012-05-15 18:06:34

Завершение тестирования: 2012-05-15 18:07:46

Продолжительность тестирования: 1 мин.

Заданий в тесте: 32

Кол-во правильно выполненных заданий: 0

Процент правильно выполненных заданий: 0 %

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

I passed the exam, but I am still waiting to get my …

certificate

qualification

Improvement

education

Решение:

certificate – удостоверение;

qualification – квалификация; право занимать какую-л. должность; характеристика;

Improvement – улучшение, усовершенствование;

education – образование, обучение, образованность, воспитание.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

He is a manager and he has to _______ with any complaint.

deal

make

consider

examine

Решение:

Чтобы выполнить задание, следует знать лексику деловой сферы применения и уметь использовать ее в заданном контексте, правильно переводя варианты ответов:

deal (with) – иметь дело (с), рассматривать;

make – сделать, производить;

consider – рассматривать, обсуждать; полагать, считать;

examine – рассматривать, осматривать.

Согласно контексту и правилу грамматики (глагол deal в значении рассматривать требует после себя предлога with), только вариант ответа deal является правильным: «Он менеджер и должен рассматривать любую жалобу».

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

One of new widely used ______ materials is plastic.

synthetic

liquid

traditional

gaseous

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

synthetic – синтетический;

liquid – жидкий;

traditional – традиционный;

gaseous – газообразный.

Согласно контексту, только вариант ответа synthetic является правильным: «Одним из новых широко используемых синтетических материалов является пластик».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

The ability of a material to deform without breaking is called …

ductility

durability

lightness

steadiness

Решение:

ductility – эластичность;

durability – долговечность;

lightness – легкость;

steadiness – устойчивость.

Согласно контексту, только вариант ответа ductility является правильным: «Способность материала к деформации без разрыва называется эластичностью».

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

Look _______ through the notes before you start writing.

carefully

careful

careless

carefree

Решение:

carefully – бережно, внимательно, заботливо; осторожно, с осторожностью;

careful – заботливый, старательный, аккуратный, внимательный, осторожный;

careless – небрежный; неосторожный, легкомысленный, беззаботный;

carefree – беззаботный, беспечный.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

This is a book _______ is definitely going to be a bestseller.

which

what

who

whose

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать относительные местоимения и правильно перевести варианты ответов:

which − который (употребляется в отношении неодушевленных предметов);

what − что, который (употребляется в отношении неодушевленных предметов);

who − кто, который (употребляется в отношении одушевленных предметов);

whose − который, чей (обычно употребляется в отношении одушевленных предметов).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант which является правильным: «Это книга, которая, определенно станет бестселлером».

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Some old laws are no longer …

effective

more effective

the most effective

effectively

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать степени сравнения прилагательных и наречий и перевести варианты ответов:

effective – эффективный (положительная степень прилагательного);

more effective – более эффективный (сравнительная степень прилагательного);

the most effective – самый эффективный (превосходная степень прилагательного);

effectively – эффективно (положительная степень наречия).

Согласно контексту и правилу грамматики только вариант ответа effective является правильным, поскольку в данном случае употреблена конструкция сравнения прилагательных, в которой после no longer (в значении «больше не») должно употребляться прилагательное в положительной степени (effective): «Некоторые старые законы больше не эффективны».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The money _______ to him.

belongs

belong

do not belong

is not belonging

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать категорию множественного числа имени существительного, уметь использовать ее в заданном контексте и перевести варианты ответов:

belongs – ед. ч., Present Simple;

belong – мн. ч., Present Simple;

do not belong – отрицание в Present Simple (мн. ч.);

is not belonging – заведомо ложная форма.

Существительное money является неисчисляемым существительным, всегда согласующимся с глаголом в единственном числе.

Таким образом, согласно контексту и правилу грамматики правильным вариантом ответа является belongs: «Эти деньги принадлежат ему».

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

The other day Dad was invited to ________ to see the headmaster.

the school

a school

an school

school

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

Определенный артикль the не употребляется перед словами bed, church, college, court, hospital, school, university, когда речь идет об их использовании непосредственно по назначению: «My sister goes to school» («Моя сестра ходит в школу», то есть она там учится). Однако если говорится о конкретном предмете (например, о здании школы), и речь не идет об использовании его по его прямому назначению, то, в соответствии с общим правилом, употребляется определенный артикль: «We shall meet at the school » («Встретимся возле школы»).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант the (school) является правильным: «На днях папу пригласили в школу для встречи с директором».

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

It was very stupid ________ him to make such a silly mistake.

about

with

Решение:

of - от, у (указывает на источник);

about - о (об), около, вокруг;

with - c;

to - в, на, к.

Существует грамматическая конструкция с инфинитивом it+be+adjective (+of+noun/pronoun)+Infinitive (It was generous of him to offer $1,000).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа of является правильным: «Он сделал нелепую ошибку. Это было очень глупо с его стороны».

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

She is going to take some chocolate ________ she gets hungry.

in case

because

after

while

Решение:

in case – в случае если (подчинительный союз условия);

because – потому что, так как (подчинительный союз причины);

after – после того как (подчинительный союз времени);

while – в то время как, пока (подчинительный союз времени).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа in case является правильным: «Она съест шоколад, в случае если проголодается».

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

He has been doing exercises since five o’clock and he _______ ten so far.

has done

will do

has been doing

did

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

has done – Present Perfect, Active;

will do – Future Simple, Active;

has been doing – Present Perfect Continuous, Active;

did – Past Simple, Active.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

The hall _______ before the academic year began.

had been painted

was painted

was painting

painted

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

had been painted – Past Perfect, Passive;

was painted – Past Simple, Passive;

was painting – Past Continuous, Active;

painted – Past Simple, Active.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

I saw him ________ her handkerchief.

pick up

to pick up

having picked up

picked up

Решение:

pick up – инфинитив (Simple Active);

to pick up – инфинитив (Simple Active);

having picked up – причастие/герундий (Perfect Active);

picked up – причастие (Past Participle).

Согласно контексту, только вариант ответа pick up (инфинитивная форма) является правильным, поскольку данная конструкция – сложная синтаксическая конструкция Complex Object (глагол + именная часть (выраженная местоимением или существительным) + инфинитив), причем после глагола saw инфинитив в данной конструкции употребляется без частицы to: «Я видел, как он поднял ее носовой платок».

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

Police are looking _______ the robbery in Oxford Street that happened last week.

into

for

out

after

Решение:

look into – исследовать (расследовать); заглядывать;

look for – искать, надеяться;

look out – выглядывать; иметь вид; быть настороже;

look after – следить глазами, взглядом; присматривать за; заботиться о.

Согласно контексту, только вариант ответа (looking) into является правильным: «Полиция расследует ограбление на Оксфорд Стрит, которое произошло на прошлой неделе».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

Headmaster to student: «That was terrible behaviour! You ________ apologize to your history teacher».

must

should

may

can

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать модальные глаголы и правильно перевести варианты ответов:

must – должен, нужно, надо;

should – следует, следовало бы, должен;

may – мочь, иметь разрешение;

can – мочь, уметь (физическая или умственная способность, умение выполнить действие); мочь, можно (в значении разрешения, позволения выполнить действие).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа must является правильным: «Директор ученику: «Ужасное поведение! Ты должен извиниться перед учителем истории».

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Passer-by 1: «Am I going in the right direction?»

Passer-by 2: «__________________».

Oh yes!

I am afraid so.

This is the way I look at it.

Very likely.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

Passer-by 1: «Am I going in the right direction?» («Я иду в правильном направлении?»).

Passer-by 2: «Oh yes!» («О, да!»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики не соответствуют ситуации общения.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Excuse me. Can I see John Marshall?»

B: «_____________».

I’m afraid, Mr. Marshall is out.

We don’t have such people.

Who’s asking?

What?

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

A: «Excuse me. Can I see John Marshall?» («Извините, могу я видеть Джона Маршала?»).

B: «I’m afraid, Mr. Marshall is out» («Боюсь, мистер Маршал вышел»).

Учитывая ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо недостаточно вежливо и доброжелательно («We don’t have such people», «Who’s asking?»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («What?»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Dean: «_________________».

Teacher (subordinate): «So am I».

Glad to see you!

I didn’t expect to meet you here.

Oh, it’s you.

What’s new?

Решение:

В приведенном диалоге, правильным ответом является:

Dean: «Glad to see you!» («Рад видеть Вас!»).

Teacher (subordinate): «So am I » («И я тоже»).

Остальные реплики звучат либо невежливо («Oh, it’s you»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («I didn’t expect to meet you here», «What’s new?»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Agent: «South-West Airways. Myra Davis speaking».

Customer: «______________».

Good afternoon. Can you please tell me how much it costs to fly from Los Angeles to Hong-Kong?

Look! I want to know how much it costs to fly from Los Angeles to Hong-Kong.

Hi, I need some info about the price of the flight from Los Angeles to Hong-Kong.

Hi. Would you like to fly to Hong-Kong with me?

Решение:

Социально-деловая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в деятельности коммуникантов в обществе, например в магазинах, местах общественного питания и так далее, и предполагает использование формально-делового стиля общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, но лишено излишних эмоций. Социально-деловое общение часто направлено на достижение какой-то предметной договоренности.

Так, в диалоге между агентом авиакомпании и клиентом правильным вариантом ответа является:

Agent: «South-West Airways. Myra Davis speaking» («Компания «Юго-западные авиалинии. У телефона Майра Девис»).

Customer: «Good afternoon. Can you please tell me how much it costs to fly from Los Angeles to Hong-Kong?» («Добрый день. Скажите пожалуйста, сколько стоит билет на самолет рейса Лос-Анджелес-Гонконг?»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо фамильярно и недостаточно вежливо («Look! I want to know how much it costs to fly from Los Angeles to Hong-Kong», «Hi, I need some info about the price of the flight from Los Angeles to Hong-Kong»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («Hi. Would you like to fly to Hong-Kong with me?»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

One of the most popular, very slow and long English summer games played on a green field by two teams of eleven players each is called …

cricket

lawn tennis

golf

football

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о социокультурных реалиях Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии.

Крикет (англ. cricket) – спортивная командная игра с мячом и битами, родина которой – Англия. Игра в крикет широко распространена в Великобритании, Австралии, Канаде, Новой Зеландии, где проводятся национальные чемпионаты, устраиваются международные встречи. Игра проходит между двумя командами по 11 игроков в каждой. Цель игры – заработать больше очков (пробежек (runs)), чем команда противника. Матч состоит из одной или нескольких частей, каждая из которых называется иннингом (innings). В каждом иннинге одна команда отбивает, а другая подает по одному разу.

В крикет обычно играют на траве. Поле для игры в крикет представляет собой овальную площадку (cricket field), в центре которого находится полоса земли длиной 22 ярда (20,12 метра) (cricket pitch).

Таким образом, правильный вариант ответа cricket: «Одна самых популярных, очень медленных и продолжительных английских летних игр, которая играется на зеленом поле двумя командами по одиннадцать игроков в каждой, – крикет».

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

In the USA the executive branch is headed by the …

President

Vice president

Congress

Senate

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о политическом устройстве США.

По Конституции США федеральное правительство разделено на три ветви (законодательную, исполнительную и судебную). Во главе исполнительной ветви находится Президент.

Таким образом, правильным вариантом ответа является President: «В США главой исполнительной ветви (власти) является Президент».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

Lady of the Snows is another name for …

Vancouver

Montreal

Toronto

Ottawa

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания об истории Канады.

Правильным вариантом ответа является Vancouver: «Снежная леди – другое название Ванкувера».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран

A famous American writer of wit short stories with clever twist endings is …

O. Henry

Graham Green

Ernest Hemingway

F. Scott Fitzgerald

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь знания о наиболее известных представителях культуры англоязычных стран.

О. Генри, настоящее имя Уильям Сидни Портер (1862–1910) – американский писатель, прозаик, автор популярных новелл.

Таким образом, правильным вариантом ответа является O. Henry: «Известный американский писатель, автор остроумных рассказов с неожиданными развязками – О. Генри».

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

1. The architecture of Byzantium, or Eastern Roman Empire, was the culmination of Early Christian architecture. This style can be traced back to the period after 330 BC. The art characteristic of the developed Byzantine Empire had enormous influence on both East and West, spread widely and lasted throughout the Middle Ages until the fall of Constantinople to the Turks in 1453.

2. The dominant Byzantine art was architecture. It was characterized by round arches, elaborate columns, richness in decorative elements and colour. But the chief contribution of the Byzantine style to the architecture of the world was large pendentive-supported dome. Brick was the main material used for the construction of Byzantine churches. It was covered externally with plaster and internally with thin marble facing and mosaics above.

3. The Byzantine style reached a high point in the reign of the Emperor Justinian (527-565). He built and rebuilt 26 churches, many hospitals, bridges aqueducts, and fortress. The outstanding masterpiece of Byzantine church architecture is Hagia or Saint Sophia in Constantinople (now Istanbul). Hagia Sophia remained unique and no attempts were thereafter made by Byzantine Builders to emulate it. Its chief feature is the huge dome, approximately 32.6 m in diameter, rising 56 m above the floor. It’s carried on pendentives. There are also half-domes at two ends which are, in turn, carried by smaller semidomed exedrae. The interior surface of the edifice is richly decorated.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Byzantine churches were made mainly of brick.

The Byzantine style developed after 1453.

The dominant Byzantine art was sculpture.

Hagia Sophia in Constantinople is a famous castle.

Решение:

Утверждение «Byzantine churches were made mainly of brick» («Церкви Византии строились в основном из кирпича») соответствует содержанию текста: «Brick was the main material used for the construction of Byzantine churches» («Кирпич был главным материалом, который использовался для постройки византийских церквей») (фрагмент 2).

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The character traits of Byzantine architecture are …

circular arches, elaborate pillars, richness of decoration and huge pendentive-supported cupolas

circular arches, mosaic pillars, richness of elements and huge pendentive-supported cupolas

square arches, elaborate pillars, richness of decoration and huge pendentive-supported cupolas

circular arches, elaborate pillars, richness of plaster and huge pendentive-supported cupolas

Решение:

Утверждение «The character traits of Byzantine architecture are…» («Характерными чертами византийской архитектуры являются…») следует закончить вариантом ответа «circular arches, elaborate pillars, richness of decoration and huge pendentive-supported cupolas» («круглые своды, искусные колонны, богатство отделки и огромные, поддерживаемые парусами купола»), так как именно это утверждение соответствует содержанию текста.

Согласно тексту: «Byzantine… architecture… was characterized by round arches, elaborate columns, richness in decorative elements and colour… the chief contribution of the Byzantine style to the architecture of the world was large pendentive-supported dome» («Византийская архитектура характеризовалась круглыми сводами, искусными колоннами, богатством декоративных элементов и цветовой гаммы… главным вкладом византийского стиля в мировую архитектуру стал большой, поддерживаемый парусами, купол») (фрагмент 2).

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Ответьте на вопрос:

How were external walls of Byzantine churches finished?

The external walls were covered with plaster.

The external walls were covered with marble facing.

The external walls were covered with mosaics.

The external walls were covered with decorative elements.

Решение:

Правильный ответ на вопрос «Как отделывались внешние стены византийских церквей?» – «The external walls were covered with plaster» («Внешние стены покрывались штукатуркой»), поскольку согласно тексту: «Brick was the main material used for the construction of Byzantine churches. It was covered externally with plaster…» («Кирпич был основным материалом при строительстве церквей в Византии. Снаружи он покрывался штукатуркой…») (фрагмент 2).

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Определите основную идею текста.

New elements and unique buildings created by Byzantine architects affected the development of architecture both in east and West.

The outstanding masterpiece of Byzantine church architecture, Hagia or Saint Sophia in Constantinople, remained unique.

The main contribution of the Byzantine style to the architecture of the world was large pendentive-supported dome.

Among dozens of churches, hospitals, bridges aqueducts, and fortress there is an outstanding masterpiece of Byzantine church architecture Hagia.

Решение:

В тексте говорится о том, что

1) византийский стиль сильно повлиял на развитие искусства в восточной и западной Европе («The art characteristic of the developed Byzantine Empire had enormous influence on both East and West…» – фрагмент 1);

2) византийская архитектура внесла большой вклад в мировую архитектуру, создав новые элементы, такие как поддерживаемый парусами купол («It was characterized by round arches, elaborate columns, richness in decorative elements and colour. But the chief contribution of the Byzantine style to the architecture of the world was large pendentive-supported dome» – фрагмент 2);

3) среди множества сооружений Византийской империи есть такие уникальные, как церковь Святой Софии («He built and rebuilt 26 churches, many hospitals, bridges aqueducts, and fortress. The outstanding masterpiece of Byzantine church architecture is Hagia or Saint Sophia in Constantinople» – фрагмент 3).

Таким образом, правильный вариант ответа – «New elements and unique buildings created by Byzantine architects affected the development of architecture both in east and West» («Новые элементы и уникальные здания, созданные византийскими архитекторами, повлияли на развитие архитектуры как на востоке, так и на западе»).

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 41 Rose Street

Grange, ND 44344

2 15 September 2010

3 Open University

300 North Boulevard

Greenville, ND 44444

4 Dear Sir or Madam,

5 Please send me a brochure on your open university and an application form. I am interested in classical languages.

6 Thank you in advance,

7 Florence White

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт:

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the house number in the return address

2 the town the letter comes from

3 the addressee

4 the street name in the mailing address

5 the town in the mailing address

6 the country in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует изучить правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Inquiry Replies

Cover Letter

Offer Letter

Advertising letter

Решение:

Основная цель письма-ответа на запрос информации – предоставить затребованную информацию об интересующем товаре или услуге, о времени и сроках поставки, предоставить каталоги и образцы товара.

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 Marketing Executive

2 Jonathon Fitzgerald

3 Date

4 Fall Clothes Line Promotion

Решение:

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

You are supposed to learn this poem …

by heart

aloud

in a written form

by literal

Решение:

by heart – наизусть;

aloud – вслух;

in a written form – письменно;

by literal – буквально.

Согласно контексту, только вариант ответа by heart является правильным: «Вы должны выучить это стихотворение наизусть».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

The company made a public _______ that the prices would decrease.

announcement

appointment

broadcast

Решение:

announcement – объявление;

advertisement – реклама;

appointment – назначение, должность, встреча;

broadcast – радиовещание, радиопередача.

Согласно контексту, только вариант announcement является правильным: «Компания публично объявила, что цены понизятся».

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

One of new widely used ______ materials is plastic.

synthetic

liquid

traditional

gaseous

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A metal formed of a mixture of metals or of metal and another substance is …

alloy

grout

liquidliquid

corrosion

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

In all the countryside there was no garden so _______ as his.

lovely

loving

love

loveliness

Решение:

lovely – красивый, прелестный; восхитительный (разг.), привлекательный, милый (амер.);

loving – любящий, нежный, преданный, верный;

love – любить;

loveliness – красота, миловидность, очарование, прелесть.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа lovely является правильным: «Во всей этой местности не было такого прелестного сада, как у него».

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

I can hear a noise; I think _______ is outside.

somebody

some

anybody

nobody

Решение:

somebody − кто-то, кто-нибудь (употребляется в утвердительных предложениях);

some − какой-нибудь; некоторый; несколько (употребляется в утвердительных предложениях);

anybody − кто-нибудь (в вопросительных предложениях, в утвердительных предложениях – в условных придаточных предложениях после союза if); никто (в отрицательных предложениях); любой (в утвердительных предложениях);

nobody − никто (употребляется в отрицательных предложениях, причем глагол-сказуемое в предложении стоит в утвердительной форме).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант somebody является правильным: «Я слышу шум; думаю, кто-то находится снаружи».

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

That was ________ meal I’ve had for a long time.

the most delicious

delicious

more delicious

much delicious

Решение:

Для того чтобы выполнить это задание, следует знать степени сравнения и сравнительные конструкции прилагательных и наречий, правильно перевести варианты ответов:

the most delicious – самая вкусная;

delicious – вкусная (положительная степень прилагательного);

more delicious – вкуснее (сравнительная степень прилагательного);

much delicious – заведомо ложная форма.

Согласно контексту, только вариант ответа the most delicious, то есть прилагательное delicious в превосходной степени, является правильным, поскольку после превосходной степени часто употребляется определительное придаточное предложение, которое вводится относительным местоимением that («который»). Местоимение that часто опускается: «Это была самая вкусная еда, (которую) я ел за последнее время».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The Russian people _______ invincible.

don’t

can

becoming

Решение:

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

I can’t get through to …

the Johnsons

a Johnsons

an Johnsons

Johnsons

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

Mary hasn’t seen her distant relatives ________ three years.

for

since

from

before

Решение:

for − для, за, в течение;

since − с (такого-то времени), со времени;

from - от, из, с;

before - перед, впереди, до.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа for является правильным: «Мери не видела своих дальних родственников три года (в течение трех лет)».

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

I wouldn’t worry ________ I’m not bothered.

as long as

so that

until

unless

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

I haven’t been able to see Mr Brown because when I eventually found his office he _______ to lunch with some foreign visitors.

had gone

went

has gone

was going

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

had gone – Past Perfect, Active;

went – Past Simple, Active;

has gone – Present Perfect, Active;

was going – Past Continuous, Active.

В данном предложении глагол go следует употребить во времени Past Perfect (прошедшем совершенном). Это время употребляется для выражения действия, совершившегося ранее другого действия, имевшего место в прошлом. Более позднее действие выражается формой Past Simple (прошедшее простое время).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа had gone является правильным: «Я не смог увидеться с господином Брауном, так как, когда я, в конце концов, нашел его офис, он ушел обедать с зарубежными гостями».

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

The hall _______ before the academic year began.

had been painted

was painted

was painting

painted

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

He knew himself _______ strong enough to take part in the expedition.

to be

having been

been

Решение:

to be – инфинитив (Simple, Active);

be – инфинитив (Simple, Active);

having been – причастие/герундий (Perfect, Active);

been – причастие (Past Participle).

Согласно контексту, только вариант ответа to be (инфинитивная форма) является правильным, поскольку данная конструкция – сложная синтаксическая конструкция Complex Object (глагол + именная часть (выраженная местоимением или существительным) + инфинитив): «Он знал, что он достаточно вынослив, чтобы принять участие в этой экспедиции» (глагол to be при переводе опускается).

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

Without my glasses I can hardly make ________ the words on this page.

out

for

over

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

Mary ________ use the dictionary when she reads Spanish books. She knows Spanish very well.

doesn’t have to

mustn’t

can’t

isn’t to

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present».

B: «__________________».

Thanks a lot. I’m very grateful to you!

Thank you. The same to you.

Thank you very much. My congratulations!

Thanks awfully. It’s my birthday today!

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present» («С днем рождения, Мери! Вот твой подарок»).

B: «Thanks a lot. I’m very grateful to you!» («Большое спасибо. Я тебе очень благодарна!»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Director General: «The results of your department are not so good as it was expected».

Manager: «_______________».

Sorry to hear that. We will do our best to improve the situation.

Is this a joke?

Don’t say that!

It’s your fault!

Решение:

В приведенном диалоге между генеральным директором и управляющим правильным вариантом ответа является:

Director General: «The results of your department are not so good as it was expected» («Результаты работы Вашего отдела не так хороши, как ожидалось»).

Manager: «Sorry to hear that. We will do our best to improve the situation». («Очень жаль. Мы сделаем все возможное, чтобы исправить ситуацию»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики либо не соответствуют поставленной речевой задаче («Is this a joke?»), либо невежливы («Don’t say that!», «It’s your fault!»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Professor: «You’d better not miss my lectures».

Student: «___________».

I’ll do my best.

I’ll think it over.

You can count on me.

I have nothing against it.

Решение:

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Professor: «You’d better not miss my lectures» («Убедительно советую Вам не пропускать мои лекции»).

Student: «I’ll do my best» («Я постараюсь»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо недостаточно вежливо и фамильярно («I’ll think it over», «I have nothing against it»), либо не соответствуют ситуации общения («You can count on me»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «How much does this scarf cost?»

Shop-assistant: «_______________».

Five dollars. It’s on special this week.

What do you want?

No, I can’t show you this scarf.

The prices are here.

Решение:

Так, в диалоге между продавцом и клиентом правильным вариантом ответа является:

Customer: «How much does this scarf cost»? («Сколько стоит этот шарф?»).

Shop-assistant: «Five dollars. It’s on special this week» («Пять долларов. На этой неделе он продается по низкой цене»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо фамильярно и недостаточно вежливо («What do you want?», «The prices are here.»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («No, I can’t show you this scarf»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The famous Battle of Trafalgar which resulted in the victory of the British fleet and the death of the national hero Admiral Nelson was fought in …

Spain

England

France

Belgium

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

The main industry of Washington D. C. is …

government

aircraft

textiles

armaments

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие социокультурные знания о США.

Вашингтон (округ Колумбия) – столица США. В нем находятся Белый Дом, Капитолий, Конгресс США и Верховный Суд. При этом, население города составляет 3,4 миллиона человек. Большинство постоянного населения – правительственные служащие, поэтому это крупнейший город в мире одной индустрии – правительства.

Таким образом, правильным вариантом ответа является government: «Основная индустрия Вашингтона (округ Колумбия) – правительство».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

Canada is one of the world’s leading ________ producers and exporters.

wheat

textiles

cotton

wool

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания об экономике Канады и правильно перевести варианты ответов:

wheat – пшеница;

textiles – текстиль;

cotton – хлопок;

wool – шерсть.

Правильным вариантом ответа является wheat: «Канада – одна из ведущих стран мира по производству и экспорту пшеницы».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

A Scottish moral philosopher and a pioneer of political economics is …

Adam Smith

Jonathan Swift

Michael Faraday

Charles Darwin

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь представление о наиболее известных ученых англоязычных стран.

Адам Смит (1723 – 1790) – шотландский экономист, философ-этик, один из основоположников современной экономической теории.

Таким образом, правильный вариант ответа Adam Smith: «Шотландский философ-этик и один из основоположников политической экономии – Адам Смит».

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Byzantine churches were made mainly of brick.

The Byzantine style developed after 1453.

The dominant Byzantine art was sculpture.

Hagia Sophia in Constantinople is a famous castle.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The character traits of Byzantine architecture are …

circular arches, elaborate pillars, richness of decoration and huge pendentive-supported cupolas

circular arches, mosaic pillars, richness of elements and huge pendentive-supported cupolas

square arches, elaborate pillars, richness of decoration and huge pendentive-supported cupolas

circular arches, elaborate pillars, richness of plaster and huge pendentive-supported cupolas

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Ответьте на вопрос:

How were external walls of Byzantine churches finished?

The external walls were covered with plaster.

The external walls were covered with marble facing.

The external walls were covered with mosaics.

The external walls were covered with decorative elements.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Определите основную идею текста.

New elements and unique buildings created by Byzantine architects affected the development of architecture both in east and West.

The outstanding masterpiece of Byzantine church architecture, Hagia or Saint Sophia in Constantinople, remained unique.

The main contribution of the Byzantine style to the architecture of the world was large pendentive-supported dome.

Among dozens of churches, hospitals, bridges aqueducts, and fortress there is an outstanding masterpiece of Byzantine church architecture Hagia.

Решение:

В тексте говорится о том, что

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 87 Broad Street North

Dry Gulch, NM 55555

2 2 September 2009

3 XYZ Book Company

Sunrise Boulevard

Riverton, MI 44445

4 Dear Sir or Madam,

5 I would like to order the following books in cloth or hardback. Would you please send me the list prices and shipping costs as soon as possible?

6 Thank you,

7 Sue Allen Appleton

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the house number in the return address

2 the town the letter comes from

3 the addressee

4 the street name in the mailing address

5 the town in the mailing address

6 the country in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Inquiry Letter

Cover Letter

Offer Letter

Advertising letter

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 To

2 Date

3 Subject

4 Wally

Решение:

В структуре служебной записки, факса, электронного сообщения выделяют следующие части:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дату (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тему;

основную часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

College education in the USA is aimed at the development of ______ skills.

vocational

literal

oral

long-term

Решение:

vocational – профессиональный;

literal – буквенный;

oral – устный;

long-term – долгосрочный.

Согласно контексту, только вариант ответа vocational является правильным: «Обучение в колледжах США направлено на развитие профессиональных навыков».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

His advice on investing the money was …

valuable

priceless

dear

worthy

Решение:

valuable – ценный;

priceless – бесценный;

dear – дорогой;

worthy – достойный.

Согласно контексту, только вариант valuable является правильным: «Его совет по вложению денег был ценным».

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Metal and timber are more difficult to ______ than plastics.

fabricate

dissolve

plaster

reinforce

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

fabricate – строить, компоновать, собирать;

dissolve – плавить;

plaster – штукатурить;

reinforce – укреплять.

Согласно контексту, только вариант ответа fabricate является правильным: «Метал и строевой лес часто труднее собирать, чем пластик».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

The ability of a material to deform without breaking is called …

ductility

durability

lightness

steadiness

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

The man we interviewed for the job was ________ but we weren’t very impressed with his appearance.

intelligent

intelligence

intellective

unintelligent

Решение:

intelligent – умный, разумный, смышленый;

intelligence – ум, рассудок, интеллект;

intellective – умственный, мыслительный;

unintelligent – неумный, невежественный.

Согласно контексту, только вариант ответа intelligent является правильным: «Человек, которого мы интервьюировали по поводу работы, был смышленым, но его внешность не произвела на нас большого впечатления».

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

She gave him _______ water to wash his hands and face.

a little

many

few

a few

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать неопределенные местоимения и правильно перевести варианты ответов:

a little − немного (употребляется с неисчисляемыми существительными);

many − много (употребляется с исчисляемыми существительными);

few − мало (употребляется с исчисляемыми существительными);

a few − несколько (употребляется с исчисляемыми существительными).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант a little является правильным: «Она дала ему немного воды, чтобы вымыть руки и лицо».

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

That was ________ meal I’ve had for a long time.

the most delicious

delicious

more delicious

much delicious

Решение:

the most delicious – самая вкусная;

delicious – вкусная (положительная степень прилагательного);

more delicious – вкуснее (сравнительная степень прилагательного);

much delicious – заведомо ложная форма.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The Russian people _______ invincible.

don’t

can

becoming

Решение:

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

Show me ________ on this map, please.

the Canary Islands

a Canary Islands

an Canary Islands

Canary Islands

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

Определенный артикль the употребляется перед названиями рек, морей, океанов, горных хребтов, групп островов.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

Tom’s away at the moment. He’s _______ holiday in France.

for

Решение:

on - на, у, в;

at - в, на, у;

in - в, через, за;

for - для, за, в течение.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

Christine and Andrew knew happiness, _________ they were so poor.

though

after

before

lest

Решение:

though – хотя, несмотря на то, что (подчинительный союз уступки);

after – после того как (подчинительный союз времени);

before – до того как, прежде чем (подчинительный союз времени);

lest – чтобы…не (подчинительный союз цели).

Данное предложение является сложноподчиненным предложением с уступительным придаточным, указывающим на обстоятельство, вопреки которому совершается действие (though they were so poor).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа though является правильным: «Кристина и Эндрю знали, что такое счастье, несмотря на то, что они были так бедны».

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

If you _______ to see Judie, ask her to phone me.

happen

would happen

will happen

happened

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видовременные и залоговые формы глагола-сказуемого:

happen – Present Simple, Active;

would happen – Future Simple in the Past, Active;

will happen – Future Simple, Active;

happened – Past Simple, Active.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

Books _______ for centuries to preserve and distribute information.

have been used

are used

are being used

have been using

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видовременные и залоговые формы глагола-сказуемого:

have been used – Present Perfect, Passive;

are used – Present Simple, Passive;

are being used – Present Continuous, Passive;

have been using – Present Perfect Continuous, Active.

В данном предложении глагол use следует употребить в страдательном залоге во времени Present Perfect (настоящем совершенном).

Время Present Perfect (настоящее совершенное) употребляется для выражения действия, законченного к настоящему моменту, но связанного с настоящим, так же, как для обозначения действия, которое началось в прошлом и продолжается в этот момент. В последнем случае обычно указывают период действия посредством предлога for (в течение) или начальный момент действия в прошлом посредством слова since, которое может быть переведено предлогом (с), союзом (с тех пор как) или наречием (с тех пор). Когда действие, выраженное глаголом в Present Perfect, не закончено к данному моменту, а включает этот момент, глагол в Present Perfect переводится на русский язык глаголом в настоящем времени (обычно Present Perfect переводится глаголом в прошедшем времени).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа have been used является правильным: «Книги используются на протяжении веков для хранения и распространения информации».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

Before ________ anything you should ask the price.

buying

having bought

to buy

having been bought

Решение:

buying – причастие/герундий (Simple Active);

having bought – причастие/герундий (Perfect Active);

to buy – инфинитив (Simple Active);

having been bought – причастие/герундий (Perfect Passive).

Показателем использования герундия является наличие перед ним предлога (в данном случае предлог before). Если учесть логическую последовательность совершения действия в данном предложении, то только вариант ответа buying (простая герундиальная форма), является правильным: «Прежде чем купить что-либо, вы должны спросить цену».

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

I hope nobody disturbs me; my favourite television programme will be ______ in five minutes.

off

out

away

Решение:

be off – заканчиваться;

be out – не быть в помещении;

be away – отсутствовать;

be in – прийти, прибыть; наступить (о времени года); быть дома; прийти к власти.

Согласно контексту, только вариант ответа (be) off является правильным: «Надеюсь, меня никто не побеспокоит; моя любимая телевизионная программа закончится через пять минут».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

Mary ________ use the dictionary when she reads Spanish books. She knows Spanish very well.

doesn’t have to

mustn’t

can’t

isn’t to

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Passer-by 1: «Am I going in the right direction?»

Passer-by 2: «__________________».

Oh yes!

I am afraid so.

This is the way I look at it.

Very likely.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

Passer-by 1: «Am I going in the right direction?» («Я иду в правильном направлении?»).

Passer-by 2: «Oh yes!» («О, да!»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «The table on page four and the one on page seven completely contradict each other».

B: «_______________».

I’m sorry. I will correct this mistake right now.

It’s not my fault!

Is this our problem?

I don’t understand this situation.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

A: «The table on page four and the one on page seven completely contradict each other » («Таблицы на страницах четыре и семь полностью противоречат друг другу»).

B: «I’m sorry. I will correct this mistake right now» («Простите, я сейчас же исправлю ошибку»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики либо звучат недостаточно вежливо («It’s not my fault!», «Is this our problem?»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («I don’t understand this situation»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Teacher (subordinate): «I hope I didn’t keep you waiting».

Dean: «_____________».

You are in time.

Better late than never.

Oh, you are here at last!

I haven’t seen you for ages!

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «This soup is cold».

Waiter: «_____________».

I’m very sorry. I’ll get you another one.

Is this my problem?

So what?

I don’t know.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

One of the most popular, very slow and long English summer games played on a green field by two teams of eleven players each is called …

cricket

lawn tennis

golf

football

Решение:

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

The highest peak of the USA, Mount McKinley, is located in …

Alaska

Nevada

Texas

Montana

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

The Queen’s representative, the ________, carries out most of the royal duties in Canada.

Governor General of Canada

Prime Minister of Canada

President of Canada

Minister of Justice of Canada

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о государственном устройстве Канады и правильно перевести варианты ответов:

Governor General of Canada – генерал-губернатор Канады;

Prime Minister of Canada – премьер-министр Канады;

President of Canada – президент Канады;

Minister of Justice of Canada – министр юстиции Канады.

Правильным вариантом ответа является Governor General of Canada: «Представитель королевы, генерал-губернатор Канады, исполняет большую часть королевских обязанностей в Канаде».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

A famous American writer of wit short stories with clever twist endings is …

O. Henry

Graham Green

Ernest Hemingway

F. Scott Fitzgerald

Решение:

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Byzantine churches were made mainly of brick.

The Byzantine style developed after 1453.

The dominant Byzantine art was sculpture.

Hagia Sophia in Constantinople is a famous castle.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The character traits of Byzantine architecture are …

circular arches, elaborate pillars, richness of decoration and huge pendentive-supported cupolas

circular arches, mosaic pillars, richness of elements and huge pendentive-supported cupolas

square arches, elaborate pillars, richness of decoration and huge pendentive-supported cupolas

circular arches, elaborate pillars, richness of plaster and huge pendentive-supported cupolas

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Ответьте на вопрос:

How were external walls of Byzantine churches finished?

The external walls were covered with plaster.

The external walls were covered with marble facing.

The external walls were covered with mosaics.

The external walls were covered with decorative elements.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Early Christian and Byzantine Architecture

Определите основную идею текста.

New elements and unique buildings created by Byzantine architects affected the development of architecture both in east and West.

The outstanding masterpiece of Byzantine church architecture, Hagia or Saint Sophia in Constantinople, remained unique.

The main contribution of the Byzantine style to the architecture of the world was large pendentive-supported dome.

Among dozens of churches, hospitals, bridges aqueducts, and fortress there is an outstanding masterpiece of Byzantine church architecture Hagia.

Решение:

В тексте говорится о том, что

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 30 Empire Drive

Manchester M6 2PQ

2 8 March 2008

3 Mr Davis

Assistant manager

Transworld Frieght

74 Dockside

Manchester M12 7BJ

4 Dear Mr Davis,

5 I saw your advertisement for an Export manager in the Daily herald of 7 March and I would like to apply for the position.

6 Yours sincerely,

7 Geoffrey Andrews

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the street name in the return address

2 the town the letter comes from

3 the country the letter comes from

4 the addressee

5 the addressee’s house number

6 the ZIP Code in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Letter of Complaint

Memo

Inquiry Letter

Cover Letter

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 Professor Michael Alley

2 From

3 Research

4 Cindy

Решение:

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

Success in one _______ doesn’t influence another.

subject

training aids

teaching

curriculum

Решение:

subject – учебный предмет;

training aids– учебные пособия;

teaching – преподавание;

curriculum – учебная программа.

Согласно контексту, только вариант ответа subject является правильным: «Успех в одном учебном предмете не влияет на его успех в другом».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

Bids had to be in by 6.00 and we put ours in ten minutes before the …

deadline

time

stock market

fringe benefits

Решение:

deadline – конечный срок подачи чего-то;

time – время;

stock market – фондовая биржа;

fringe benefits – дополнительные льготы.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Nylon is a very ______ material.

versatile

fragile

rough

rigid

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

versatile – гибкий;

fragile – хрупкий;

rough – грубый;

rigid – жесткий, негибкий.

Согласно контексту, только вариант ответа versatile является правильным: «Нейлон – очень гибкий материал».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A piece of wood or stone over a door or window, forming a part of the frame is …

a lintel

glaze

a screen

a beam

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

We all watched __________ as Mark made his speech of thanks.

nervously

nervous

nervy

nerveless

Решение:

nervously – взволнованно, нервно;

nervous – взволнованный, нервный;

nervy – нервный, возбужденный, легко возбудимый;

nerveless – слабый, бессильный; вялый.

Согласно контексту, только вариант ответа nervously является правильным: «Мы все взволнованно наблюдали, как Марк изливался в благодарности».

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

There were ______ interesting people at the party last night.

any

nobody

every

Решение:

any – какой-нибудь, сколько-нибудь (в вопросительных предложениях); любой (в утвердительных предложениях);

every – каждый.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант no является правильным: «На вечеринке вчера не было (никаких) интересных людей».

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Veronica seems _________ since she moved schools.

happier

happy

more happy

happily

Решение:

Для того чтобы выполнить это задание, следует знать степени сравнения прилагательных и наречий и правильно перевести варианты ответов:

happier – счастливее (сравнительная степень прилагательного);

happy – счастливая (положительная степень прилагательного);

more happy – заведомо ложная форма;

happily – счастливо, к счастью, успешно.

Согласно контексту и правилу грамматики только вариант ответа happier является правильным, поскольку после ряда глаголов, выражающих состояние (be, become, remain, stay, taste, get, appear, seem, go, fall, grow, keep, sound, feel, look , smell), а не действие, употребляются прилагательные, а не наречия. Показателем того, что прилагательное должно употребляться здесь в сравнительной степени, является сравнение прежнего состояния субъекта с настоящим («…since she moved schools»): «Вероника кажется счастливее с тех пор, как сменила школу».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

He had ________ holiday last summer.

a month’s

month’s

a months’

months’s

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать категорию падежа имени существительного, уметь использовать ее в заданном контексте.

Существительные, обозначающие время, могут принимать форму притяжательного падежа.

Таким образом, согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа a month’s является правильным: «У него был месячный (в течение месяца) отпуск прошлым летом».

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

St. Bernard dogs are named after a monastery high up in …

the Alps

a Alps

an Alps

Alps

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

We should arrive _______ Paris at six in the morning.

out of

Решение:

in - в;

at - в, на, у;

to - в, на, к;

out of - от, из, с.

Следует также знать, что в английском языке некоторые глаголы требуют после себя определенных предлогов, связывающих их с последующими словами. Глагол to arrive употребляется с предлогом in в значении прибывать (приезжать) в большой город; данный глагол употребляется с предлогом at в значении прибывать (приезжать) в небольшое место (например, аэропорт).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа in является правильным: «Мы должны прибыть в Париж в шесть утра».

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

She is going to take some chocolate ________ she gets hungry.

in case

because

after

while

Решение:

in case – в случае если (подчинительный союз условия);

because – потому что, так как (подчинительный союз причины);

after – после того как (подчинительный союз времени);

while – в то время как, пока (подчинительный союз времени).

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

I slipped away while the others …

were having lunch

had lunch

are having lunch

had had lunch

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

The hall _______ before the academic year began.

had been painted

was painted

was painting

painted

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

had been painted – Past Perfect, Passive;

was painted – Past Simple, Passive;

was painting – Past Continuous, Active;

painted – Past Simple, Active.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

Would you be so kind as _______ me move the sofa?

to help

help

helping

being helped

Решение:

to help – инфинитив (Simple, Active);

help – инфинитив (Simple, Active);

helping – герундий/причастие (Simple, Active);

being helped – причастие/герундий (Simple, Passive).

Согласно правилу грамматики, правильным вариантом является to help, поскольку существует такая грамматическая конструкция so+adjective+as+Infinitive в форме Simple Active/Passive с частицей to: «Не могли бы Вы (быть так любезны) помочь мне передвинуть софу?».

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

We fastened our seatbelts and soon the plane took …

off

out

over

Решение:

take off – взлететь, оторваться от земли или воды; снимать; избавиться от чего-л.;

уменьшать(ся); уничтожать; подражать; вычитать; уводить (кого-л. куда-л.);

take out – вынимать; выводить (пятно); выводить на прогулку; выбирать; брать (патент);

take up – обсуждать; поднимать; занимать; принимать; браться за что-л.; прервать;

take over – принимать (должность и т.п.) от другого; перевозить на другой берег.

Согласно контексту, только вариант ответа (took) off является правильным: «Мы пристегнули свои ремни безопасности, и вскоре самолет оторвался от земли».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

I bought everything we need yesterday so I ________ go shopping today.

don’t have to

mustn’t

shouldn’t

ought not to

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present».

B: «__________________».

Thanks a lot. I’m very grateful to you!

Thank you. The same to you.

Thank you very much. My congratulations!

Thanks awfully. It’s my birthday today!

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present» («С днем рождения, Мери! Вот твой подарок»).

B: «Thanks a lot. I’m very grateful to you!» («Большое спасибо. Я тебе очень благодарна!»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Director General: «The results of your department are not so good as it was expected».

Manager: «_______________».

Sorry to hear that. We will do our best to improve the situation.

Is this a joke?

Don’t say that!

It’s your fault!

Решение:

В приведенном диалоге между генеральным директором и управляющим правильным вариантом ответа является:

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Teacher: «I think you should revise the introduction of your diploma».

Student: «_______________».

Thank you for advising me.

I don’t know how to thank you for this advice.

It’s out of the question.

Are you sure?

Решение:

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Teacher: «I think you should revise the introduction of your diploma» («Думаю, что Вам следует изменить введение диплома»).

Student: «Thank you for advising me» («Спасибо за совет»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо фамильярно и невежливо («Are you sure?», «It’s out of the question»), либо излишне вежливо («I don’t know how to thank you for this advice»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «A table for two, please».

Receptionist: «_______________».

I’m afraid that’s not possible, sir.

No way.

No free tables here.

I can’t do that.

Решение:

Так, в диалоге между клиентом и служащим правильным вариантом ответа является:

Customer: «A table for two, please» («Столик на двоих, пожалуйста»).

Receptionist: «I’m afraid that’s not possible, sir» («Боюсь, что это невозможно, сэр»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо фамильярно, либо недостаточно вежливо («No free tables here»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («No way», «I can’t do that»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The Irish Sea separates Great Britain from …

Ireland

England

France

Scotland

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

Most of the population of the mainland USA lives …

on the east and west coasts

on the east coast

on the west coast

in the centre

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о географии США.

Правильным вариантом ответа является on the east and west coasts: «Большая часть континентального населения США проживает на восточном и западном побережьях».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

There are ________ provinces and territories in Canada.

thirteen

ten

eleven

twelve

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

An American civil rights leader who fought through nonviolent action is …

Martin Luther King

John Kennedy

Thomas Paine

Henry Ford

Решение:

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Composite Materials

1. Among the oldest and newest of structural materials are composite materials. It was discovered many years ago that two or more materials could be used together as one. Later it was proved that such a combination often behaved better than each material alone. Following this principle, clay and straw were combined to make bricks. For centuries composite materials remained virtually untapped. Only then monolithic materials, such as iron, copper were served for needs of an advancing technology. Recently it was a development of technology with coming of reinforced concrete, linoleum, plasterboard and plywood panels.

2. During the 1930s and 1940s light-weight honeycomb structures, machine parts made from compressed metal powders and plastic reinforced with glass fibers became commercial realities. These developments marked the beginning of the modern era of composite engineering materials. It was mentioned growing and using composite materials. Nevertheless, the emergence of a strict discipline and technology of composite materials is barely 20 years old.

3. There are two major reasons for the current interest in composite materials. The first is the demand for materials that will outperform the traditional monolithic materials. The second and more important in the long run, is that composites offer engineers the opportunity to design totally new materials, with the precise combination of properties needed for a specific task. Although new composites are usually more costly than conventional materials, they can be used more sparingly, because of their superior qualities.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

The combination of materials works better than each of them alone.

Сomposite materials are among the newest of structural materials.

Composite materials cannot be used sparingly.

Light-weight honeycomb structures were invented in the 21st century.

Решение:

Утверждение «The combination of materials works better than each of them alone» («Сочетание материалов функционирует лучше, чем каждый из них в отдельности») соответствует содержанию текста: «…such a combination often behaved better than each material alone» («…такое сочетание часто служило лучше, чем каждый из материалов в отдельности») (фрагмент 1).

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Composite Materials

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

Engineers insist on using composite materials despite their high cost because …

by means of combination they can create new materials with necessary characteristics

they use composite materials in advanced technologies

the usage of composite materials is commercially successful

the interest in composite materials is constantly growing

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Composite Materials

Ответьте на вопрос:

What are characteristics of composite materials?

They are economy in use, superior qualities and combination of necessary properties.

They are economy in use, lower qualities and combination of needed properties.

They are high cost, lower qualities and combination of necessary properties.

They are economy in use, superior qualities and combination of rare properties.

Решение:

Правильный ответ на вопрос «Каковы характерные черты композитов?» – «They are economy in use, superior qualities and combination of necessary properties» («К ним относятся экономичность в использовании, улучшенные качества и сочетание необходимых свойств»), так как согласно тексту: «…new materials, with the precise combination of properties needed for a specific task… can be used more sparingly, because of their superior qualities» («…новые материалы с точным сочетанием свойств, необходимых для выполнения определенной задачи… можно использовать более экономично благодаря их улучшенным качествам») (фрагмент 3).

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Composite Materials

Определите основную идею текста.

Composites are in demand in many spheres of industry due to their superior qualities which outperform traditional monolithic materials.

In spite of their cost composite materials can be used more sparingly because of their advanced characteristics.

Composite materials such as bricks can be considered among the oldest and newest structural materials.

The development of light-weight honeycomb structures was the beginning of the modern era of composite engineering materials.

Решение:

В тексте говорится о том, современный интерес к композитам продиктован

1) спросом на материалы, которые превосходят традиционные монолитные материалы по своим свойствам («The first is the demand for materials that will outperform the traditional monolithic materials» – фрагмент 3);

2) они обладают этими улучшенными свойствами («…they can be used more sparingly, because of their superior qualities» – фрагмент 3), так как материалы в сочетании часто функционирует лучше, чем каждый в отдельности («…a combination often behaved better than each material alone…» – фрагмент 1).

Таким образом, правильный вариант ответа – «Composites are in demand in many spheres of industry due to their superior qualities which outperform traditional monolithic materials» («Благодаря своим улучшенным свойствам, которые превосходят качества традиционных монолитных материалов, композиты востребованы во многих отраслях промышленности»).

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 Blanc Apt. 406

Geneva, Switzerland

2 10 September 2008

3 Registrar’s Office

State University

Littleton, SD 55555

4 Dear Registrar:

5 I am a student of microbiology in Geneva, Switzerland. I would like to apply for entrance to your university. Would you please send me an application form and information on your university.

6 Yours truly,

7 Renee Martin

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the street name in the return address

2 the town the letter comes from

3 the country the letter comes from

4 the addressee

5 the addressee’s house number

6 the ZIP Code in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Letter of Complaint

Memo

Inquiry Letter

Cover Letter

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 Professor Michael Alley

2 From

3 Research

4 Cindy

Решение:

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

At the end of program of instruction the teacher must _______ its results before moving to the next cycle of teaching events.

assess

acquire

develop

apply

Решение:

assess – оценивать;

acquire – достигать; овладевать (каким-л. навыком и т. п.);

develop – развивать;

apply – применять.

Согласно контексту, только вариант ответа assess является правильным: «По завершении любой программы обучения учитель должен оценивать ее результаты, прежде чем переходить к следующему циклу учебных действий».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

The company made a public _______ that the prices would decrease.

announcement

appointment

broadcast

Решение:

announcement – объявление;

advertisement – реклама;

appointment – назначение, должность, встреча;

broadcast – радиовещание, радиопередача.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Metal and timber are more difficult to ______ than plastics.

fabricate

dissolve

plaster

reinforce

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

fabricate – строить, компоновать, собирать;

dissolve – плавить;

plaster – штукатурить;

reinforce – укреплять.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A piece of wood or stone over a door or window, forming a part of the frame is …

a lintel

glaze

a screen

a beam

Решение:

a lintel – перемычка;

glaze – глазурь;

a screen – экран;

a beam – балка.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

We all watched __________ as Mark made his speech of thanks.

nervously

nervous

nervy

nerveless

Решение:

nervously – взволнованно, нервно;

nervous – взволнованный, нервный;

nervy – нервный, возбужденный, легко возбудимый;

nerveless – слабый, бессильный; вялый.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

She gave him _______ water to wash his hands and face.

a little

many

few

a few

Решение:

a little − немного (употребляется с неисчисляемыми существительными);

many − много (употребляется с исчисляемыми существительными);

few − мало (употребляется с исчисляемыми существительными);

a few − несколько (употребляется с исчисляемыми существительными).

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

That was ________ meal I’ve had for a long time.

the most delicious

delicious

more delicious

much delicious

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

He had ________ holiday last summer.

a month’s

month’s

a months’

months’s

Решение:

Существительные, обозначающие время, могут принимать форму притяжательного падежа.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

They used to spend their summer holidays in …

the Crimea

a Crimea

an Crimea

Crimea

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

Определенный артикль the употребляется перед названиями следующих географических объектов: the Crimea (Крым), the Caucasus (Кавказ), the Hague (Гаага), the Netherlands (Нидерланды), the Ukraine (Украина).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа the (Crimea) является правильным: «Они прежде проводили летние каникулы в Крыму».

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

You were rude ________ him for no reason.

with

Решение:

to - в, на, (по отношению) к;

at - в, на, у;

with − с;

on - на, у, в.

Следует также помнить, что глагол to be в сочетании с прилагательными nice/kind/good/generous/polite/rude/friendly употребляется с предлогом to в значении быть милым/добрым/хорошим/благородным/вежливым/грубым/дружелюбным с (кем-либо).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа to является правильным: «Ты был груб по отношению к нему (с ним) без всякой причины».

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

Can you turn off the light _______ you go out, please?

before

until

providing

Решение:

as – в то время как, когда, по мере того как (подчинительный союз времени);

before – до того как, прежде чем (подчинительный союз времени);

until – до тех пор пока… не (подчинительный союз времени);

providing (that) – при условии (что) (подчинительный союз условия).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа as является правильным: «Не могли бы Вы выключать свет, когда выходите?».

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

He will be late for the train if he _______ at once.

doesn’t start

wouldn’t start

won’t start

didn’t start

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

doesn’t start – Present Simple, Active;

wouldn’t start – Future Simple in the Past, Active;

won’t start – Future Simple, Active;

didn’t start – Past Simple, Active.

В данном предложении глагол start следует употребить во времени Present Simple (настоящем простом). Это время употребляется для выражения будущего действия в придаточных обстоятельственных предложениях условия и времени, если глагол в главном предложении стоит в будущем времени.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа doesn’t start является правильным: «Он опоздает на поезд, если не отправится немедленно».

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

Wages _______ to workmen by the day or week.

are paid

is paid

pay

pays

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

This house wants …

painting

to paint

being painted

painted

Решение:

painting – причастие/герундий (Simple Active);

to paint – инфинитив (Simple Active);

being painted – причастие/герундий (Simple Passive);

painted – причастие (Past Participle);

Согласно контексту, только вариант ответа painting (герундиальная форма) является правильным, поскольку после глаголов to need, to want, to require, to deserve и прилагательного worth употребляется герундий в Simple Active, но в пассивном значении: «Этот дом нужно покрасить».

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

The customs officer went through their bags looking _______ drugs.

for

out

after

Решение:

look for – искать, надеяться;

look out – выглядывать; иметь вид; быть настороже;

look in – заглянуть к кому-л.; смотреть телепередачу;

look after – следить глазами, взглядом; присматривать за; заботиться о.

Согласно контексту, только вариант ответа (looking) for является правильным: «Таможенник осмотрел их сумки в поисках наркотиков».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

Aren’t you afraid we have too little petrol? – So what? It’s so close from here that we ________ use the car.

needn’t

mustn’t

can’t

shouldn’t

Решение:

Чтобы выполнить задание, следует знать модальные глаголы и правильно перевести варианты ответов:

needn’t – не надо, не нужно, незачем;

mustn’t – нельзя, не должен;

can’t – нельзя, не может;

shouldn’t – не следует, не следовало бы, не должен.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа needn’t является правильным: «Ты не боишься, что у нас слишком мало бензина? – Ну и что? Это так близко отсюда, что нам незачем ехать на машине».

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Guest: «It was a lovely party!»

Hostess: «_______________».

I am glad you enjoyed it. You are welcome!

Thank you for seeing me.

Don’t mention it.

How kind of you.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

Guest: «It was a lovely party!» («У Вас было очень хорошо!»).

Hostess: «I am glad you enjoyed it. You are welcome!» («Я рада, что Вам понравилось. Приходите еще!»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики не в полной мере соответствуют поставленной речевой задаче.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Excuse me. Can I see John Marshall?»

B: «_____________».

I’m afraid, Mr. Marshall is out.

We don’t have such people.

Who’s asking?

What?

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Student A.: «______________?»

Student B.: «Sure!»

Will you help me with translation?

Could I ask you to help me with translation?

Would you please do the translation for me?

Would you kindly do the translation with me?

Решение:

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Student A.: «Will you help me with translation?» («Ты поможешь мне с переводом?»).

Student B.: «Sure!» («Конечно!»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «How much does this scarf cost?»

Shop-assistant: «_______________».

Five dollars. It’s on special this week.

What do you want?

No, I can’t show you this scarf.

The prices are here.

Решение:

Так, в диалоге между продавцом и клиентом правильным вариантом ответа является:

Customer: «How much does this scarf cost»? («Сколько стоит этот шарф?»).

Shop-assistant: «Five dollars. It’s on special this week» («Пять долларов. На этой неделе он продается по низкой цене»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The capital of Northern Ireland is …

Belfast

Cardiff

Dublin

Edinburgh

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

The two major parties in the US are the …

Republicans and the Democrats

Republicans and the Socialists

Democrats and the Socialists

Democrats and the Conservatives

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о политическом устройстве США.

Правильным вариантом ответа является Republicans and the Democrats: «Двумя главными партиями США являются республиканская и демократическая партии».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

Canada’s official national sport in summer is …

lacrosse

golf

football

volleyball

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о видах спорта, распространенных в Канаде, и правильно перевести варианты ответов:

lacrosse – лакросс;

golf – гольф;

football – футбол;

volleyball – волейбол.

Правильным вариантом ответа является lacrosse: «Официальный национальный летний вид спорта Канады – лакросс».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

An English musician one of the founding members of The Beatles is …

John Lennon

Freddi Mercury

Michael Jackson

Phill Collins

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Plastic Materials

1. Plastic materials are not found in nature. Plastic is formed by extrusion or injection molding under very high pressure. It can be molded into any desired shape. Organic plastics are divided into two general groups: thermosetting and thermoplastic. The thermosetting group becomes rigid through a chemical change that occurs when heat is applied. These plastics cannot be remolded. The thermoplastic group remains soft at high temperatures and must be cooled before becoming rigid. This group is not used generally as a structural material.

2. Plastics are rapidly becoming important construction materials because of their great variety, strength, durability and lightness. Plastics are light. The benefits of light weight coupled with good strength and absence of corrosion offer tremendous potential as alternatives to traditional building materials. A given volume of polythene weights less than one-eighth of an equal volume of iron and less than half of the same volume of aluminum.

3. Plastics are used in the industry and in the household: from rockets and electronics to toys and house ware. Plastic products offer many advantages over the materials they replace, such as ease of handling, lower maintenance costs and rapidity of assembly. The insulation and dielectric properties of plastics led to their early use in the electrical engineering industry, which was followed by special application in mechanical engineering.

4. Using of plastics as materials for a construction in the form of sheets, rods or tubes is substituting the conventional metals. Plastics offer a lot of properties for the designs. Plastics have now been developed to such an extent that they can be applied to almost every branch of building, from the laying of foundations to the final coat of paint.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

The thermoplastic materials are not used in building construction.

Plastic materials offer few properties for construction designs.

The thermosetting materials are not used in building construction.

Organic thermoplastic materials cannot be remolded.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Plastic Materials

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

Plastics have found wide application …

both in everyday life and in industry

because glass is much more expensive

In traditional building materials

Because traditional materials are fragile

Решение:

Утверждение «Plastics have found wide application…» («Пластик нашел широкое применение…») следует закончить вариантом ответа «both in everyday life and in industry» («как в быту, так и на производстве»), так как именно это утверждение соответствует содержанию текста.

Согласно тексту: «Plastics are used in the industry and in the household: from rockets and electronics to toys and house ware» («Пластик применяется и в промышленности, и в домашнем хозяйстве от строительства ракет и электроприборов до производства игрушек и хозяйственных принадлежностей») (фрагмент 3).

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Plastic Materials

Ответьте на вопрос:

Why do plastics replace traditional building materials?

Plastics have a lot of advantages over the materials they substitute.

Traditional building materials are more fragile than plastics.

Plastics have less strength and durability than traditional materials.

Traditional building materials are more transparent and rigid.

Решение:

Правильный ответ на вопрос «Почему пластик заменяет традиционные строительные материалы?» – «Plastics have a lot of advantages over the materials they substitute» («Пластик обладает преимуществом над материалами, которые он заменяет»), так как согласно тексту: «Plastic products offer many advantages over the materials they replace…» («Изделия из пластика обладают многими преимуществами над материалами, которые они заменяют…») (фрагмент 3).

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Plastic Materials

Определите основную идею текста.

Due to their improved characteristics plastics are used in all fields of industry and everyday life.

The more new plastic materials are invented the more they are used in building construction.

Since their first invention in the laboratory the development of plastics have been very rapid.

Plastics can be used at all stages of building from the foundations to the final coat of paint.

Решение:

В тексте говорится о том, что пластик

1) обладает рядом преимуществ перед другими материалами («Plastic products offer many advantages over the materials they replace, such as ease of handling, lower maintenance costs and rapidity of assembly» – фрагмент 3);

2) становится важным строительным материалом («Plastics are rapidly becoming important construction materials…» – фрагмент 2);

3) используется как в промышленности, так и в повседневной жизни («Plastics are used in the industry and in the household: from rockets and electronics to toys and house ware» – фрагмент 3).

Таким образом, правильный вариант ответа – «Due to their improved characteristics plastics are used in all fields of industry and everyday life» («Благодаря своим улучшенным характеристикам пластик используется во всех сферах промышленности и повседневной жизни»).

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 30 Empire Drive

Manchester M6 2PQ

2 8 March 2008

3 Mr Davis

Assistant manager

Transworld Frieght

74 Dockside

Manchester M12 7BJ

4 Dear Mr Davis,

5 I saw your advertisement for an Export manager in the Daily herald of 7 March and I would like to apply for the position.

6 Yours sincerely,

7 Geoffrey Andrews

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the sender

2 the house number in the return address

3 the ZIP Code in the return address

4 the addressee

5 the street name in the mailing address

6 the state name in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует изучить правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Resume

Memo

Advertising letter

Inquiry Letter

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 Professor Michael Alley

2 From

3 Research

4 Cindy

Решение:

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

The teacher’s kind words ________ children to work more and better.

encouraged

researched

obeyed

instructed

Решение:

encourage – поощрять, мотивировать; поддерживать; потворствовать;

research – исследовать;

obey – слушаться;

instruct – учить, инструктировать, сообщать.

Согласно контексту, только вариант ответа encouraged является правильным: «Добрые слова учителя поспособствовали тому, чтобы дети работали больше и лучше».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

He is a manager and he has to _______ with any complaint.

deal

make

consider

examine

Решение:

deal (with) – иметь дело (с), рассматривать;

make – сделать, производить;

consider – рассматривать, обсуждать; полагать, считать;

examine – рассматривать, осматривать.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Nylon is a very ______ material.

versatile

fragile

rough

rigid

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

versatile – гибкий;

fragile – хрупкий;

rough – грубый;

rigid – жесткий, негибкий.

Согласно контексту, только вариант ответа versatile является правильным: «Нейлон – очень гибкий материал».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A piece of wood or stone over a door or window, forming a part of the frame is …

a lintel

glaze

a screen

a beam

Решение:

a lintel – перемычка;

glaze – глазурь;

a screen – экран;

a beam – балка.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

London is home to one of the United Kingdom’s most important ______, the Queen.

residents

residence

reside

residentiary

Решение:

resident – постоянный житель, резидент;

residence – местожительство, резиденция, местопребывание;

reside – проживать, находиться;

residentiary – относящийся к месту жительства, связанный с местом жительства.

Согласно контексту, только вариант ответа resident является правильным: «Лондон – это дом одного из самых важных резидентов Соединенного королевства – Королевы».

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

Unfortunately, ______ knew the history of this ancient town.

nobody

somebody

anybody

nothing

Решение:

somebody − кто-то, кто-нибудь ( употребляется в утвердительных предложениях);

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

The letter must be as _______ as possible.

short

the shortest

shorter

shortly

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать степени сравнения и сравнительные конструкции прилагательных и наречий, перевести варианты ответов:

short – короткий (положительная степень прилагательного);

the shortest – самый короткий (превосходная степень прилагательного);

shorter – короче (сравнительная степень прилагательного);

shortly – коротко, вскоре, отрывисто (положительная степень наречия).

Согласно контексту и правилу грамматики только вариант ответа short является правильным, поскольку это прилагательное используется в данном предложении в сравнительной конструкции as … as (такой … как), в которой прилагательное употребляется в положительной степени сравнения: «Письмо должно быть как можно короче (по возможности коротким)».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The money _______ to him.

belongs

belong

do not belong

is not belonging

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

Show me ________ on this map, please.

the Canary Islands

a Canary Islands

an Canary Islands

Canary Islands

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

Определенный артикль the употребляется перед названиями рек, морей, океанов, горных хребтов, групп островов.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

Walk ________ the station, but turn right a couple of blocks before you get there.

towards

from

into

Решение:

towards - к, в направлении;

in - в;

from − от, из, с;

into - в, внутрь.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа towards является правильным: «Идите в направлении станции, но поверните направо в двух кварталах до нее».

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

Can you turn off the light _______ you go out, please?

before

until

providing

Решение:

as – в то время как, когда, по мере того как (подчинительный союз времени);

before – до того как, прежде чем (подчинительный союз времени);

until – до тех пор пока… не (подчинительный союз времени);

providing (that) – при условии (что) (подчинительный союз условия).

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

I haven’t been able to see Mr Brown because when I eventually found his office he _______ to lunch with some foreign visitors.

had gone

went

has gone

was going

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

had gone – Past Perfect, Active;

went – Past Simple, Active;

has gone – Present Perfect, Active;

was going – Past Continuous, Active.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

Their car is at the garage. It _______ now.

is being repaired

is repairing

is repaired

has repaired

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

is being repaired – Present Continuous, Passive;

is repairing – Present Continuous, Active;

is repaired – Present Simple, Passive;

has repaired – Present Perfect, Active.

В данном предложении глагол repair следует употребить в страдательном залоге во времени Present Continuous (настоящем продолженном).

Время Present Continuous (настоящее продолженное) употребляется для выражения развертывающегося действия, происходящего в данный момент в настоящем.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа is being repaired является правильным: «Их машина в гараже. Ее сейчас ремонтируют».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

Many film stars now hire bodyguards because they want …

protecting

to have been protected

being protected

protected

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

He eventually managed to come _______ a solution.

up with

along

back

across

Решение:

come up with – находить (решение);

come along – идти; сопровождать; соглашаться;

come back – возвращаться; очнуться, прийти в себя; обрести прежнюю форму; отставать;

come across – (случайно) встретиться с кем-л.; натолкнуться на что-л.; быть хорошо принятым аудиторией.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

The forecast says it’ll rain. You _________ take your umbrella.

should

must

can

needn’t

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Friend 1: «Will you come and see me tonight».

Friend 2: «________________».

Not sure I’ll make it.

Just a second

You seem to know better.

Yes, I’ll have to.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

Friend 1: «Will you come and see me tonight» («Приходи ко мне вечером»).

Friend 2: «Not sure I’ll make it» («Не знаю, смогу ли»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо недостаточно вежливо («Yes, I’ll have to»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («Just a second», «You seem to know better»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Manager: «Have you received the documents, Mrs Nolan?»

Secretary: «_______________».

Yes, sir. They are on your table.

I’m busy.

Yes, dude. Look at your table.

I don’t know.

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Student: «I wonder if you could give me some information».

Librarian: «_______________».

I'd be happy to. What can I do for you?

Here they are.

You can borrow three books at one time.

I'm glad to see you again.

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Receptionist: «Just a moment, please, while I check. You have a reservation for a three-room suite for tonight»

Guest: «_____________?»

I’m afraid there’s been a mistake. I only asked for a single room, not a suite.

What?! I didn’t ask for a suite.

You must be kidding me. I don’t need a suite.

I will book a room here.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The Palace which has never been the official London residence of the English Sovereigns is …

the Palace of Holyroodhouse

the Palace of Whitehall

St James's Palace

Buckingham Palace

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о достопримечательностях Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии и изучить варианты ответов:

Холирудский дворец (the Palace of Holyroodhouse) является одной из резиденций королей Шотландии и Великобритании, расположенной в городе Эдинбург, Шотландия. Наименование происходит от искаженного англо-шотландского Haly Ruid («Святой крест»).

Все остальные варианты ответов являются названиями официальных королевских резиденций в Лондоне, но в разное время: the Palace of Whitehall с 1530 до 1698 гг., St James's Palace до 1837 г., Buckingham Palace с 1837 г. по настоящее время.

Таким образом, правильный вариант ответа the Palace of Holyroodhouse: «Дворец, который никогда не был официальной резиденцией английских монархов в Лондоне, – Холирудский дворец».

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

There are ______ main political parties in the USA.

two

many

few

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о политическом устройстве США.

Главными партиями в США являются Демократическая и Республиканская партии.

Таким образом, правильным вариантом ответа является two: «В США две главные политические партии».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

Canadians measure things in …

meters

inches

feet

leagues

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о системе мер и весов Канады и правильно перевести варианты ответов:

meters – метры;

inches – дюймы;

feet – футы;

leagues – лье.

Правильным вариантом ответа является meters: «Канадцы измеряют предметы в метрах».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

An English musician one of the founding members of The Beatles is …

John Lennon

Freddi Mercury

Michael Jackson

Phill Collins

Решение:

Джон Уинстон Оно Леннон (1940–1980) легендарный британский рок-музыкант, певец, поэт, композитор, художник, писатель. Один из основателей и участник группы «The Beatles».

Таким образом, правильным вариантом ответа является John Lennon: «Английский музыкант, один из основателей группы “Биттлз”, – Джон Леннон».

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Composite Materials

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

The combination of materials works better than each of them alone.

Сomposite materials are among the newest of structural materials.

Composite materials cannot be used sparingly.

Light-weight honeycomb structures were invented in the 21st century.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Composite Materials

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

Engineers insist on using composite materials despite their high cost because …

by means of combination they can create new materials with necessary characteristics

they use composite materials in advanced technologies

the usage of composite materials is commercially successful

the interest in composite materials is constantly growing

Решение:

Утверждение «Engineers insist on using composite materials despite their high cost because…» («Несмотря на высокую стоимость композитов, инженеры настаивают на их использование, потому что…») следует закончить вариантом ответа «by means of combination they can create new materials with necessary characteristics» («при помощи соединения они могут получить новые материалы с необходимыми свойствами»), так как именно это утверждение соответствует содержанию текста.

Согласно тексту: «…composites offer engineers the opportunity to design totally new materials, with the precise combination of properties needed for a specific task» («…композиты дают инженерам возможность разработать совершенно новые материалы с точным сочетанием свойств, необходимых для выполнения определенной задачи») (фрагмент 3).

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Composite Materials

Ответьте на вопрос:

What are characteristics of composite materials?

They are economy in use, superior qualities and combination of necessary properties.

They are economy in use, lower qualities and combination of needed properties.

They are high cost, lower qualities and combination of necessary properties.

They are economy in use, superior qualities and combination of rare properties.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Composite Materials

Определите основную идею текста.

Composites are in demand in many spheres of industry due to their superior qualities which outperform traditional monolithic materials.

In spite of their cost composite materials can be used more sparingly because of their advanced characteristics.

Composite materials such as bricks can be considered among the oldest and newest structural materials.

The development of light-weight honeycomb structures was the beginning of the modern era of composite engineering materials.

Решение:

В тексте говорится о том, современный интерес к композитам продиктован

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 Thomas R. Hood Associates

Fourth and Pine Streets

Los Angeles, CA 88888

2 September 22, 2009

3 ABC Corporation

132 Long Street

Cottown, CA 88668

4 Dear Sir:

5 This is to acknowledge receipt of the housing contract that I requested.

6 Yours truly,

7 Thomas R. Hood

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the house number in the return address

2 the town the letter comes from

3 the addressee

4 the street name in the mailing address

5 the town in the mailing address

6 the country in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Inquiry Letter

Cover Letter

Offer Letter

Advertising letter

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 From

2 10 April

3 Subject

4 personnel@cam.uk

Решение:

В структуре служебной записки, факса, электронного сообщения выделяют следующие части:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дату (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тему;

основную часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

Success in one _______ doesn’t influence another.

subject

training aids

teaching

curriculum

Решение:

subject – учебный предмет;

training aids– учебные пособия;

teaching – преподавание;

curriculum – учебная программа.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

The company made a public _______ that the prices would decrease.

announcement

appointment

broadcast

Решение:

announcement – объявление;

advertisement – реклама;

appointment – назначение, должность, встреча;

broadcast – радиовещание, радиопередача.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Metal and timber are more difficult to ______ than plastics.

fabricate

dissolve

plaster

reinforce

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

fabricate – строить, компоновать, собирать;

dissolve – плавить;

plaster – штукатурить;

reinforce – укреплять.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

The ability of a material to deform without breaking is called …

ductility

durability

lightness

steadiness

Решение:

ductility – эластичность;

durability – долговечность;

lightness – легкость;

steadiness – устойчивость.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

How many means of __________ do you use on a regular basis?

сommunication

сommunicator

сommunicable

сommunicate

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

There aren’t ______ easy ways of learning languages.

any

some

few

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Veronica seems _________ since she moved schools.

happier

happy

more happy

happily

Решение:

happier – счастливее (сравнительная степень прилагательного);

happy – счастливая (положительная степень прилагательного);

more happy – заведомо ложная форма;

happily – счастливо, к счастью, успешно.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The Russian people _______ invincible.

don’t

can

becoming

Решение:

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

St. Bernard dogs are named after a monastery high up in …

the Alps

a Alps

an Alps

Alps

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

You were rude ________ him for no reason.

with

Решение:

to - в, на, (по отношению) к;

at - в, на, у;

with − с;

on - на, у, в.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

I’ll never forgive you ________ you tell this to anybody.

unless

since

because

Решение:

if – если (подчинительный союз условия);

unless – если … не (подчинительный союз условия);

since – с тех пор как, поскольку (подчинительный союз времени, причины);

because – так как, потому что (подчинительный союз причины).

Данное предложение является условным предложением (первого типа), в котором выражается предположение, относящееся к будущему времени. Вариант ответа unless не может использоваться в данном предложении, так как в нем уже есть отрицание.

Поэтому, согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа if является правильным: «Я никогда не прощу тебя, если ты расскажешь кому-нибудь об этом».

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

He has been doing exercises since five o’clock and he _______ ten so far.

has done

will do

has been doing

did

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

has done – Present Perfect, Active;

will do – Future Simple, Active;

has been doing – Present Perfect Continuous, Active;

did – Past Simple, Active.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

Wages _______ to workmen by the day or week.

are paid

is paid

pay

pays

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видовременные и залоговые формы глагола-сказуемого:

are paid – Present Simple, Passive;

is paid – Present Simple, Passive;

pay – Present Simple, Active;

pays – Present Simple, Active.

В данном предложении глагол pay следует употребить в страдательном залоге во времени Present Simple (настоящем простом) в 3-м лице множественного числа, так как подлежащее wages выражено существительным, требующим после себя глагола во множественном числе.

Время Present Simple (настоящее простое) употребляется для выражения действия, имеющего постоянный характер, происходящего обычно.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа are paid является правильным: «Зарплату рабочим выплачивают каждый день или раз в неделю».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

This house wants …

painting

to paint

being painted

painted

Решение:

painting – причастие/герундий (Simple Active);

to paint – инфинитив (Simple Active);

being painted – причастие/герундий (Simple Passive);

painted – причастие (Past Participle);

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

I was taken _______ when I heard she’d married him. She’d never loved him.

aback

away

upon

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

We ________ to hurry or we’ll be late.

ought

were

shall be allowed

had

Решение:

ought – следует, следовало бы, должен;

were – форма прош. вр. глагола to be to (эквивалент мод. гл. must) – должен (по договоренности);

shall be allowed – форма буд. вр. глагола to be allowed to (эквивалент мод. гл. may) –иметь разрешение;

had – пришлось, должен был.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present».

B: «__________________».

Thanks a lot. I’m very grateful to you!

Thank you. The same to you.

Thank you very much. My congratulations!

Thanks awfully. It’s my birthday today!

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present» («С днем рождения, Мери! Вот твой подарок»).

B: «Thanks a lot. I’m very grateful to you!» («Большое спасибо. Я тебе очень благодарна!»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Manager: «Your promotion has been declined».

Employee: «_______________».

Sorry to hear that, but thank you for the information.

You must be kidding me.

Don’t say that!

But I work so hard.

Решение:

В приведенном диалоге между управляющим и сотрудником правильным вариантом ответа является:

Manager: «Your promotion has been declined» («Ваше повышение было отклонено»).

Employee: «Sorry to hear that, but thank you for the information». («Очень жаль. Спасибо, что проинформировали»).

Учитывая ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики либо не соответствуют поставленной речевой задаче («You must be kidding me»), либо невежливы («Don’t say that!», «But I work so hard»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Student A.: «______________?»

Student B.: «Sure!»

Will you help me with translation?

Could I ask you to help me with translation?

Would you please do the translation for me?

Would you kindly do the translation with me?

Решение:

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Student A.: «Will you help me with translation?» («Ты поможешь мне с переводом?»).

Student B.: «Sure!» («Конечно!»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «This soup is cold».

Waiter: «_____________».

I’m very sorry. I’ll get you another one.

Is this my problem?

So what?

I don’t know.

Решение:

Так, в диалоге между клиентом и официантом правильным вариантом ответа является:

Customer: «This soup is cold» («Суп холодный»).

Waiter: «I’m very sorry. I’ll get you another one» («Простите, я принесу другой»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The Irish Sea separates Great Britain from …

Ireland

England

France

Scotland

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

There are ______ main political parties in the USA.

two

many

few

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

Canada’s official national sport in summer is …

lacrosse

golf

football

volleyball

Решение:

lacrosse – лакросс;

golf – гольф;

football – футбол;

volleyball – волейбол.

Правильным вариантом ответа является lacrosse: «Официальный национальный летний вид спорта Канады – лакросс».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

An English musician one of the founding members of The Beatles is …

John Lennon

Freddi Mercury

Michael Jackson

Phill Collins

Решение:

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Fast metallic constructions are used for building of field houses.

Fast metallic constructions are used for building of nuclear reactors.

Fast metallic constructions are used for building of art galleries.

Fast metallic constructions are used for building of apartment houses.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The advantages of a fast metallic construction are …

low price, quick assembling and disassembling

high price, quick assembling and disassembling

low price, slow assembling and disassembling

low price, quick assembling and slow disassembling

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Ответьте на вопрос:

What does the building of a fast metallic construction begin with?

It begins with the assembling of cross-section frames in a metal skeleton.

It begins with the assembling of roofing and wall runs.

It begins with the assembling of frames under windows, doors.

It begins with the assembling of «sandwich» panels.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите основную идею текста.

Advanced characteristics of a fast metallic construction offer a wide scope of its usage in building design.

Fast metallic constructions have a lot of advantages such as low price and quick assembling and disassembling.

«Sandwich» panels consist of two sheets of the zinced iron between which a special heater is placed.

A basic fast construction for buildings is a metal skeleton which is quickly and easily assembled.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 Blanc Apt. 406

Geneva, Switzerland

2 10 September 2008

3 Registrar’s Office

State University

Littleton, SD 55555

4 Dear Registrar:

5 I am a student of microbiology in Geneva, Switzerland. I would like to apply for entrance to your university. Would you please send me an application form and information on your university.

6 Yours truly,

7 Renee Martin

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the house number in the return address

2 the town the letter comes from

3 the addressee

4 the street name in the mailing address

5 the town in the mailing address

6 the country in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Inquiry Letter

Cover Letter

Offer Letter

Advertising letter

Решение:

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 To

2 Welcoming John Smith

3 John

4 Michael Brown

Решение:

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

His ________ on tests did not allow him to go on with studies.

scores

numbers

figures

items

Решение:

scores – баллы;

numbers – числа, цифры;

figures – цифры;

items – предметы.

Согласно контексту, только вариант ответа scores является правильным: «Баллы за тесты не позволили ему продолжить учебу».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

Bids had to be in by 6.00 and we put ours in ten minutes before the …

deadline

time

stock market

fringe benefits

Решение:

deadline – конечный срок подачи чего-то;

time – время;

stock market – фондовая биржа;

fringe benefits – дополнительные льготы.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Nylon is a very ______ material.

versatile

fragile

rough

rigid

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A smooth mixture of lime, sand, water, etc that becomes hard when dry and is used for making a smooth surface on walls and ceilings is …

plaster

mortar

cement

adhesive

Решение:

plaster – штукатурка;

mortar – строительный раствор;

cement – цемент;

adhesive – клей.

Согласно контексту, только вариант ответа plaster является правильным: «Однородная смесь извести, песка, воды и т.д., которая становится твердой при высыхании и используется для выравнивания стен и потолка, – штукатурка».

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

She was so ________ that she lost all her money at the casino.

unlucky

luck

lucky

luckily

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

This is a book _______ is definitely going to be a bestseller.

which

what

who

whose

Решение:

which − который (употребляется в отношении неодушевленных предметов);

what − что, который (употребляется в отношении неодушевленных предметов);

who − кто, который (употребляется в отношении одушевленных предметов);

whose − который, чей (обычно употребляется в отношении одушевленных предметов).

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Unfortunately, travelling is becoming …

more and more expensive

less and less expensive

the most expensive

more expensive and more expensive

Решение:

more and more expensive – все дороже и дороже;

less and less expensive – все менее и менее дорогим;

the most expensive – самый дорогой (превосходная степень прилагательного);

more expensive and more expensive – заведомо ложная форма.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа more and more expensive является правильным, поскольку в данном случае употреблена усилительная конструкция сравнения прилагательных, которая состоит из дублирующихся прилагательных в сравнительной степени, разделенных союзом and (вариант less and less expensive не является правильным, поскольку не соответствует логике предложения): «К сожалению, путешествовать становится все дороже и дороже».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

All _______ of the world should be peaceful.

peoples

humanity

man

mankind

Решение:

peoples – нации;

humanity – человечество, человеческая природа, гуманность, толпа;

man – человек, мужчина;

mankind – человечество.

Местоимение all всегда употребляется с существительными во множественном числе.

Таким образом, согласно контексту и правилу грамматики только вариант ответа peoples является правильным: «Все нации в мире должны стремиться к миру».

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

You could buy ________ at $500 in those days.

A Picasso

The Picasso

an Picasso

Picasso

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

Неопределенный артикль a, как правило, не употребляется перед именами собственными. Однако существует несколько исключений из этого правила, в соответствии с одним из которых артикль a используется для наименования произведения искусства или изделия: «He drives a Ford» («Он ездит на “Форде”»).

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант a (Picasso) является правильным: «В те дни картину (одну из картин) Пикассо можно было купить за 500 долларов».

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

It was very stupid ________ him to make such a silly mistake.

about

with

Решение:

of - от, у (указывает на источник);

about - о (об), около, вокруг;

with - c;

to - в, на, к.

Существует грамматическая конструкция с инфинитивом it+be+adjective (+of+noun/pronoun)+Infinitive (It was generous of him to offer $1,000).

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

Children are allowed to use the swimming pool _______ they are with an adult.

provided

in spite of the fact that

though

unless

Решение:

provided – при условии, если (подчинительный союз условия);

in spite of the fact that – несмотря на то что (подчинительный союз уступки);

though – хотя (подчинительный союз уступки);

unless – если… не (подчинительный союз условия).

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

He will be late for the train if he _______ at once.

doesn’t start

wouldn’t start

won’t start

didn’t start

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

doesn’t start – Present Simple, Active;

wouldn’t start – Future Simple in the Past, Active;

won’t start – Future Simple, Active;

didn’t start – Past Simple, Active.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

Their car is at the garage. It _______ now.

is being repaired

is repairing

is repaired

has repaired

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

is being repaired – Present Continuous, Passive;

is repairing – Present Continuous, Active;

is repaired – Present Simple, Passive;

has repaired – Present Perfect, Active.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

The train _________ in a minute later, the two brothers parted.

coming

to be coming

have come

having come

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

I hope nobody disturbs me; my favourite television programme will be ______ in five minutes.

off

out

away

Решение:

be off – заканчиваться;

be out – не быть в помещении;

be away – отсутствовать;

be in – прийти, прибыть; наступить (о времени года); быть дома; прийти к власти.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

He speaks French like a Frenchman, he _________ by an excellent teacher.

must have been taught

had to be taught

was to be taught

may have taught

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Wife: «Could you do some shopping?»

Husband: «_______________».

Right away.

Things do happen.

That sounds like a good idea.

I see your point.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

Wife: «Could you possibly do some shopping?» («Не мог бы ты сходить в магазин?»).

Husband: «Right away» («Сейчас»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «The table on page four and the one on page seven completely contradict each other».

B: «_______________».

I’m sorry. I will correct this mistake right now.

It’s not my fault!

Is this our problem?

I don’t understand this situation.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

B: «I’m sorry. I will correct this mistake right now» («Простите, я сейчас же исправлю ошибку»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Teacher (colleague): «I have some problems with the Internet. Will you e-mail my article to the editor?»

Teacher (colleague): «_____________».

Yes, of course.

You seem to know better.

It’s out of the question!

I'd be glad to. What’s up?

Решение:

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Teacher (colleague): «I have some problems with the Internet. Will you e-mail my article to the editor?» («У меня проблемы с Интернетом. Не могли бы Вы отправить мою статью редактору?»).

Teacher (colleague): «Yes, of course» («Да, конечно»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо невежливо («It’s out of the question!»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («You seem to know better», «I'd be glad to. What’s up?»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «A table for two, please».

Receptionist: «_______________».

I’m afraid that’s not possible, sir.

No way.

No free tables here.

I can’t do that.

Решение:

Так, в диалоге между клиентом и служащим правильным вариантом ответа является:

Customer: «A table for two, please» («Столик на двоих, пожалуйста»).

Receptionist: «I’m afraid that’s not possible, sir» («Боюсь, что это невозможно, сэр»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The Palace which has never been the official London residence of the English Sovereigns is …

the Palace of Holyroodhouse

the Palace of Whitehall

St James's Palace

Buckingham Palace

Решение:

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

The Beaver State is a nick name for …

Oregon

Ohio

Louisiana

Washington

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о географии США.

Правильным вариантом ответа является Oregon: «Бобровый штат – шутливое название штата Орегон».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

One of Canada’s prominent national symbols is the …

beaver

bear

lion

eagle

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о культуре и природе Канады и правильно перевести варианты ответов:

beaver – бобер;

bear – медведь;

lion – лев;

eagle – орел.

Правильным вариантом ответа является beaver: «Один из известных национальных символов Канады – бобер».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

A Scottish moral philosopher and a pioneer of political economics is …

Adam Smith

Jonathan Swift

Michael Faraday

Charles Darwin

Решение:

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Fast metallic constructions are used for building of field houses.

Fast metallic constructions are used for building of nuclear reactors.

Fast metallic constructions are used for building of art galleries.

Fast metallic constructions are used for building of apartment houses.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The advantages of a fast metallic construction are …

low price, quick assembling and disassembling

high price, quick assembling and disassembling

low price, slow assembling and disassembling

low price, quick assembling and slow disassembling

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Ответьте на вопрос:

What does the building of a fast metallic construction begin with?

It begins with the assembling of cross-section frames in a metal skeleton.

It begins with the assembling of roofing and wall runs.

It begins with the assembling of frames under windows, doors.

It begins with the assembling of «sandwich» panels.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите основную идею текста.

Advanced characteristics of a fast metallic construction offer a wide scope of its usage in building design.

Fast metallic constructions have a lot of advantages such as low price and quick assembling and disassembling.

«Sandwich» panels consist of two sheets of the zinced iron between which a special heater is placed.

A basic fast construction for buildings is a metal skeleton which is quickly and easily assembled.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 Department of Geological Sciences

Queen's University

Kingston, Ontario

2 March 16, 2010

3 Dr. Claire Samson

Geological Survey of Canada

615 Booth Street, Room 204

Ottawa, Ontario

4 Dear Dr. Samson,

5 We are pleased to invite you to a reception on April 21, 2010 to be held in honour of Prof. Marilyn Gomez, the newest member of the faculty in the Department of Geological Sciences.

6 Sincerely yours,

7 James Kandick,

Chairman

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the sender

2 the town the letter comes from

3 the country the letter comes from

4 the addressee

5 the addressee’s house number

6 the ZIP Code in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Inquiry Replies

Cover Letter

Offer Letter

Advertising letter

Решение:

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 Professor Michael Alley

2 From

3 Research

4 Cindy

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

His ________ on tests did not allow him to go on with studies.

scores

numbers

figures

items

Решение:

scores – баллы;

numbers – числа, цифры;

figures – цифры;

items – предметы.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

Bids had to be in by 6.00 and we put ours in ten minutes before the …

deadline

time

stock market

fringe benefits

Решение:

deadline – конечный срок подачи чего-то;

time – время;

stock market – фондовая биржа;

fringe benefits – дополнительные льготы.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Nylon is a very ______ material.

versatile

fragile

rough

rigid

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A smooth mixture of lime, sand, water, etc that becomes hard when dry and is used for making a smooth surface on walls and ceilings is …

plaster

mortar

cement

adhesive

Решение:

plaster – штукатурка;

mortar – строительный раствор;

cement – цемент;

adhesive – клей.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

She was so ________ that she lost all her money at the casino.

unlucky

luck

lucky

luckily

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

This is a book _______ is definitely going to be a bestseller.

which

what

who

whose

Решение:

which − который (употребляется в отношении неодушевленных предметов);

what − что, который (употребляется в отношении неодушевленных предметов);

who − кто, который (употребляется в отношении одушевленных предметов);

whose − который, чей (обычно употребляется в отношении одушевленных предметов).

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Unfortunately, travelling is becoming …

more and more expensive

less and less expensive

the most expensive

more expensive and more expensive

Решение:

more and more expensive – все дороже и дороже;

less and less expensive – все менее и менее дорогим;

the most expensive – самый дорогой (превосходная степень прилагательного);

more expensive and more expensive – заведомо ложная форма.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

All _______ of the world should be peaceful.

peoples

humanity

man

mankind

Решение:

peoples – нации;

humanity – человечество, человеческая природа, гуманность, толпа;

man – человек, мужчина;

mankind – человечество.

Местоимение all всегда употребляется с существительными во множественном числе.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

You could buy ________ at $500 in those days.

A Picasso

The Picasso

an Picasso

Picasso

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

It was very stupid ________ him to make such a silly mistake.

about

with

Решение:

of - от, у (указывает на источник);

about - о (об), около, вокруг;

with - c;

to - в, на, к.

Существует грамматическая конструкция с инфинитивом it+be+adjective (+of+noun/pronoun)+Infinitive (It was generous of him to offer $1,000).

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

Children are allowed to use the swimming pool _______ they are with an adult.

provided

in spite of the fact that

though

unless

Решение:

provided – при условии, если (подчинительный союз условия);

in spite of the fact that – несмотря на то что (подчинительный союз уступки);

though – хотя (подчинительный союз уступки);

unless – если… не (подчинительный союз условия).

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

He will be late for the train if he _______ at once.

doesn’t start

wouldn’t start

won’t start

didn’t start

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

doesn’t start – Present Simple, Active;

wouldn’t start – Future Simple in the Past, Active;

won’t start – Future Simple, Active;

didn’t start – Past Simple, Active.

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

Their car is at the garage. It _______ now.

is being repaired

is repairing

is repaired

has repaired

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

is being repaired – Present Continuous, Passive;

is repairing – Present Continuous, Active;

is repaired – Present Simple, Passive;

has repaired – Present Perfect, Active.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

The train _________ in a minute later, the two brothers parted.

coming

to be coming

have come

having come

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

I hope nobody disturbs me; my favourite television programme will be ______ in five minutes.

off

out

away

Решение:

be off – заканчиваться;

be out – не быть в помещении;

be away – отсутствовать;

be in – прийти, прибыть; наступить (о времени года); быть дома; прийти к власти.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

He speaks French like a Frenchman, he _________ by an excellent teacher.

must have been taught

had to be taught

was to be taught

may have taught

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Wife: «Could you do some shopping?»

Husband: «_______________».

Right away.

Things do happen.

That sounds like a good idea.

I see your point.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

Wife: «Could you possibly do some shopping?» («Не мог бы ты сходить в магазин?»).

Husband: «Right away» («Сейчас»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «The table on page four and the one on page seven completely contradict each other».

B: «_______________».

I’m sorry. I will correct this mistake right now.

It’s not my fault!

Is this our problem?

I don’t understand this situation.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

B: «I’m sorry. I will correct this mistake right now» («Простите, я сейчас же исправлю ошибку»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Teacher (colleague): «I have some problems with the Internet. Will you e-mail my article to the editor?»

Teacher (colleague): «_____________».

Yes, of course.

You seem to know better.

It’s out of the question!

I'd be glad to. What’s up?

Решение:

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Teacher (colleague): «Yes, of course» («Да, конечно»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «A table for two, please».

Receptionist: «_______________».

I’m afraid that’s not possible, sir.

No way.

No free tables here.

I can’t do that.

Решение:

Так, в диалоге между клиентом и служащим правильным вариантом ответа является:

Customer: «A table for two, please» («Столик на двоих, пожалуйста»).

Receptionist: «I’m afraid that’s not possible, sir» («Боюсь, что это невозможно, сэр»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The Palace which has never been the official London residence of the English Sovereigns is …

the Palace of Holyroodhouse

the Palace of Whitehall

St James's Palace

Buckingham Palace

Решение:

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

The Beaver State is a nick name for …

Oregon

Ohio

Louisiana

Washington

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о географии США.

Правильным вариантом ответа является Oregon: «Бобровый штат – шутливое название штата Орегон».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

One of Canada’s prominent national symbols is the …

beaver

bear

lion

eagle

Решение:

beaver – бобер;

bear – медведь;

lion – лев;

eagle – орел.

Правильным вариантом ответа является beaver: «Один из известных национальных символов Канады – бобер».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

A Scottish moral philosopher and a pioneer of political economics is …

Adam Smith

Jonathan Swift

Michael Faraday

Charles Darwin

Решение:

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Fast metallic constructions are used for building of field houses.

Fast metallic constructions are used for building of nuclear reactors.

Fast metallic constructions are used for building of art galleries.

Fast metallic constructions are used for building of apartment houses.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The advantages of a fast metallic construction are …

low price, quick assembling and disassembling

high price, quick assembling and disassembling

low price, slow assembling and disassembling

low price, quick assembling and slow disassembling

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Ответьте на вопрос:

What does the building of a fast metallic construction begin with?

It begins with the assembling of cross-section frames in a metal skeleton.

It begins with the assembling of roofing and wall runs.

It begins with the assembling of frames under windows, doors.

It begins with the assembling of «sandwich» panels.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите основную идею текста.

Advanced characteristics of a fast metallic construction offer a wide scope of its usage in building design.

Fast metallic constructions have a lot of advantages such as low price and quick assembling and disassembling.

«Sandwich» panels consist of two sheets of the zinced iron between which a special heater is placed.

A basic fast construction for buildings is a metal skeleton which is quickly and easily assembled.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 Department of Geological Sciences

Queen's University

Kingston, Ontario

2 March 16, 2010

3 Dr. Claire Samson

Geological Survey of Canada

615 Booth Street, Room 204

Ottawa, Ontario

4 Dear Dr. Samson,

5 We are pleased to invite you to a reception on April 21, 2010 to be held in honour of Prof. Marilyn Gomez, the newest member of the faculty in the Department of Geological Sciences.

6 Sincerely yours,

7 James Kandick,

Chairman

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the sender

2 the town the letter comes from

3 the country the letter comes from

4 the addressee

5 the addressee’s house number

6 the ZIP Code in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Inquiry Replies

Cover Letter

Offer Letter

Advertising letter

Решение:

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 Professor Michael Alley

2 From

3 Research

4 Cindy

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

His ________ on tests did not allow him to go on with studies.

scores

numbers

figures

items

Решение:

scores – баллы;

numbers – числа, цифры;

figures – цифры;

items – предметы.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

They managed to buy the equipment for less than the asking …

price

value

cost

amount

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Metal and timber are more difficult to ______ than plastics.

fabricate

dissolve

plaster

reinforce

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A metal formed of a mixture of metals or of metal and another substance is …

alloy

grout

liquidliquid

corrosion

Решение:

alloy – сплав;

grout – раствор;

liquid – жидкость;

corrosion – коррозия.

Согласно контексту, только вариант ответа alloy является правильным: «Металл, образованный соединением металлов или металла с другим веществом, – сплав».

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

Doing sports can really __________ your muscles.

strengthen

strength

strong

strongly

Решение:

strengthen – усиливать, укреплять;

strength – сила;

strong – сильный;

strongly – сильно.

Согласно контексту, только вариант ответа strengthen является правильным: «Занятия спортом могут действительно укрепить ваши мускулы».

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

This is a book _______ is definitely going to be a bestseller.

which

what

who

whose

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

That was ________ meal I’ve had for a long time.

the most delicious

delicious

more delicious

much delicious

Решение:

the most delicious – самая вкусная;

delicious – вкусная (положительная степень прилагательного);

more delicious – вкуснее (сравнительная степень прилагательного);

much delicious – заведомо ложная форма.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The staff of our hospital includes qualified …

women-doctors

woman-doctors

womans-doctor

women-doctor

Решение:

women-doctors – женщины-врачи;

woman-doctors – заведомо ложная форма;

womans-doctor – заведомо ложная форма;

women-doctor – заведомо ложная форма;

Сложные существительные, первым компонентом которых являются слова man или woman, образуют множественное число путем изменения обеих частей.

Таким образом, согласно контексту и правилу грамматики правильным вариантом ответа является women-doctors: «Персонал нашей больницы включает в себя квалифицированных женщин-врачей».

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

I can’t get through to …

the Johnsons

a Johnsons

an Johnsons

Johnsons

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

Определенный артикль the употребляется перед именами собственными во множественном числе, обозначающими членов одной семьи.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа the (Johnsons) является правильным: «Я не могу дозвониться до Джонсонов».

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

There’s a regular air-service ________ those two cities.

between

among

about

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

The guests had arrived _________ the rain began to fall.

before

in spite of the fact that

when

after

Решение:

before – до того как, прежде чем (подчинительный союз времени);

in spite of the fact that – несмотря на то что (подчинительный союз уступки);

when – когда (союзное слово);

after – после того как (подчинительный союз времени).

Данное предложение является сложноподчиненным предложением с придаточным времени, в котором выражено действие уже совершившееся в прошлом (The guests had arrived…) до определенного момента в прошлом (before the rain began to fall).

Поэтому, согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа before является правильным: «Гости прибыли до того, как начался дождь».

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

My youngest brother _______ a new job a week ago.

got

has got

gets

had got

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

got – Past Simple, Active;

has got – Present Perfect, Active;

gets – Present Simple, Active;

had got – Past Perfect, Active.

В данном предложении глагол get следует употребить во времени Past Simple (прошедшем простом). Это время употребляется для выражения действия, которое произошло в какой-то момент в прошлом. Момент совершения действия указывается или подразумевается.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа got является правильным: «Мой младший брат получил новую работу неделю назад».

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

Their car is at the garage. It _______ now.

is being repaired

is repairing

is repaired

has repaired

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

is being repaired – Present Continuous, Passive;

is repairing – Present Continuous, Active;

is repaired – Present Simple, Passive;

has repaired – Present Perfect, Active.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

He left the shop without _______ so he was accused of stealing.

paying

to pay

having been paid

paid

Решение:

paying – причастие/герундий (Simple, Active);

to pay – инфинитив (Simple, Active);

having been paid – причастие/герундий (Perfect, Passive);

paid – причастие (Past Participle).

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

He turned _____at the very end of the party when nobody expected him to appear.

round

back

Решение:

turn up – внезапно появляться; загибать(ся); приезжать; случаться; подвернуться;

turn round – оборачиваться; поворачиваться; изменять (свои взгляды, политику и т.п.);

turn on – открывать; включать; зависеть; внезапно изменить отношение к кому-л.;

turn back – прогнать; повернуть назад; обернуться.

Согласно контексту, только вариант ответа (turned) up является правильным: «Он появился в самом конце вечеринки, когда никто не ожидал увидеть его».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

I bought everything we need yesterday so I ________ go shopping today.

don’t have to

mustn’t

shouldn’t

ought not to

Решение:

don’t have to – не надо, можно не (делать);

mustn’t – нельзя, не должен;

shouldn’t – не следует, не следовало бы, не должен;

ought not to – не следует, не следовало бы, не должен.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present».

B: «__________________».

Thanks a lot. I’m very grateful to you!

Thank you. The same to you.

Thank you very much. My congratulations!

Thanks awfully. It’s my birthday today!

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present» («С днем рождения, Мери! Вот твой подарок»).

B: «Thanks a lot. I’m very grateful to you!» («Большое спасибо. Я тебе очень благодарна!»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Manager: «Have you received the documents, Mrs Nolan?»

Secretary: «_______________».

Yes, sir. They are on your table.

I’m busy.

Yes, dude. Look at your table.

I don’t know.

Решение:

В приведенном диалоге между управляющим и секретарем правильным вариантом ответа является:

Manager: «Have you received the documents, Mrs Nolan?» («Миссис Нолан, Вы получили документы?»).

Secretary: «Yes, sir. They are on your table» («Да, сэр, они на Вашем столе»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат недостаточно вежливо или фамильярно («I’m busy», «Yes, dude. Look at your table»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («I don’t know»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Professor: «Revise Chapter 5 before testing».

Student: «_______________».

Thank you. Of course, I will!

You must be kidding!

What a pity!

Why not?

Решение:

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Professor: «Revise Chapter 5 before testing» («Повторите главу 5 перед тестированием»).

Student: «Thank you. Of course, I will!» («Спасибо. Конечно, повторю!»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо фамильярно и невежливо («You must be kidding!», «Why not?»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («What a pity!»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Hostess: «Your bag is 3 kilos overweight. You have to pay excess luggage charge».

Passenger: «_______________».

Oh? It’s only three kilos. All right then.

What? It’s only three kilos!

You have no right to charge me!

No, I can’t lift this bag.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The part of the UK which is officially bilingual is …

Wales

England

Northern Ireland

Scotland

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

The two major parties in the US are the …

Republicans and the Democrats

Republicans and the Socialists

Democrats and the Socialists

Democrats and the Conservatives

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о политическом устройстве США.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

One of Canada’s prominent national symbols is the …

beaver

bear

lion

eagle

Решение:

beaver – бобер;

bear – медведь;

lion – лев;

eagle – орел.

Правильным вариантом ответа является beaver: «Один из известных национальных символов Канады – бобер».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

An American film producer, director and animator who made the first full-length animated musical cartoon is …

Walt Disney

Jerry Springer

Stephen Spielberg

Robert Zemeckis

Решение:

Уолтер Илайэс «Уолт» Дисней (1901–1966) – всемирно известный американский художник-мультипликатор, кинорежиссёр, актер, сценарист и продюсер, основатель компании «Walt Disney Productions». Создатель первого в истории звукового музыкального и полнометражного мультфильма. Как режиссер Уолт Дисней снял 111 фильмов и был продюсером еще 576 киноработ. Заслуги Диснея в области киноискусства были отмечены 26 премиями «Оскар» и многими другими наградами и премиями.

Таким образом, правильный вариант ответа Walt Disney : «Американский кинопродюсер, режиссер и мультипликатор, создатель первого полнометражного музыкального мультфильма – Уолт Дисней».

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Fast metallic constructions are used for building of field houses.

Fast metallic constructions are used for building of nuclear reactors.

Fast metallic constructions are used for building of art galleries.

Fast metallic constructions are used for building of apartment houses.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The advantages of a fast metallic construction are …

low price, quick assembling and disassembling

high price, quick assembling and disassembling

low price, slow assembling and disassembling

low price, quick assembling and slow disassembling

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Ответьте на вопрос:

What does the building of a fast metallic construction begin with?

It begins with the assembling of cross-section frames in a metal skeleton.

It begins with the assembling of roofing and wall runs.

It begins with the assembling of frames under windows, doors.

It begins with the assembling of «sandwich» panels.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите основную идею текста.

Advanced characteristics of a fast metallic construction offer a wide scope of its usage in building design.

Fast metallic constructions have a lot of advantages such as low price and quick assembling and disassembling.

«Sandwich» panels consist of two sheets of the zinced iron between which a special heater is placed.

A basic fast construction for buildings is a metal skeleton which is quickly and easily assembled.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 87 Broad Street North

Dry Gulch, NM 55555

2 2 September 2009

3 XYZ Book Company

Sunrise Boulevard

Riverton, MI 44445

4 Dear Sir or Madam,

5 I would like to order the following books in cloth or hardback. Would you please send me the list prices and shipping costs as soon as possible?

6 Thank you,

7 Sue Allen Appleton

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the street name in the return address

2 the town the letter comes from

3 the country the letter comes from

4 the addressee

5 the addressee’s house number

6 the ZIP Code in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Order Letter

Cover Letter

Letter of Complaint

Contract

Решение:

Основная цель письма-заказа – просьба покупателя, потребителя изготовить, поставить, продать ему продукцию. Текст письма-заказа содержит сведения о запрашиваемых товарах и услугах (количество, свойства), сроках выполнения, величине оплаты.

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 Marketing Executive

2 Jonathon Fitzgerald

3 Date

4 Fall Clothes Line Promotion

Решение:

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

His ________ on tests did not allow him to go on with studies.

scores

numbers

figures

items

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

His advice on investing the money was …

valuable

priceless

dear

worthy

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

Nylon is a very ______ material.

versatile

fragile

rough

rigid

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

versatile – гибкий;

fragile – хрупкий;

rough – грубый;

rigid – жесткий, негибкий.

Согласно контексту, только вариант ответа versatile является правильным: «Нейлон – очень гибкий материал».

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

The resistance of a material to breaking when there is a crack is called …

toughness

density

length

fragility

Решение:

toughness – прочность;

density – плотность;

length – длина;

fragility – хрупкость.

Согласно контексту, только вариант ответа toughness является правильным: «Сопротивление материала ломке при наличии трещин – прочность».

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

The man we interviewed for the job was ________ but we weren’t very impressed with his appearance.

intelligent

intelligence

intellective

unintelligent

Решение:

intelligent – умный, разумный, смышленый;

intelligence – ум, рассудок, интеллект;

intellective – умственный, мыслительный;

unintelligent – неумный, невежественный.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

She gave him _______ water to wash his hands and face.

a little

many

few

a few

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

The more electricity you use, ________ your bill will be.

the higher

more higher

the highest

less higher

Решение:

Для того чтобы выполнить это задание, следует знать степени сравнения наречий и правильно перевести варианты ответов:

the higher – выше (превосходная степень прилагательного);

more higher – заведомо ложная форма;

the highest – самый высокий (превосходная степень прилагательного);

less higher – заведомо ложная форма.

Согласно контексту, только вариант ответа (the) higher, то есть прилагательное high в сравнительной степени, является правильным, поскольку оно в данном предложении используется в сравнительной конструкции the… the… («чем…, тем…»), где прилагательное употребляется в сравнительной степени с определенным артиклем перед ним: «Чем больше электричества Вы используете, тем выше будет плата за него».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

There are special schools for _________ in our country.

the blind

the blinds

blinds

a blind

Решение:

Некоторые имена прилагательные могут, как и в русском языке употребляться в значении существительных. Они употребляются со значением множественного числа, обозначая всех лиц или группу лиц, обладающих данным признаком. Они не имеют окончания -s и употребляются с определенным артиклем.

Таким образом, согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа the blind является правильным: «В нашей стране существуют специальные школы для слепых».

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

You could buy ________ at $500 in those days.

A Picasso

The Picasso

an Picasso

Picasso

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

You were rude ________ him for no reason.

with

Решение:

to - в, на, (по отношению) к;

at - в, на, у;

with − с;

on - на, у, в.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

Choose an author ________ you choose a friend.

when

in case

so that

Решение:

as – так же как, в то время как, так как (подчинительный союз образа действия, времени, причины);

when – когда (союзное слово);

in case – в случае если (подчинительный союз условия);

so that – так что (подчинительный союз следствия).

Данное предложение является сложноподчиненным предложением с придаточным образа действия.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа as является правильным: «Выбирайте автора так же (тщательно), как вы выбираете друга».

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

Mr Harrison said that he _______ again.

would call

will have called

called

will call

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

We can’t give refunds on articles of clothes that …

have been worn

are wearing

are being worn

have worn

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видовременные и залоговые формы глагола-сказуемого:

have been worn – Present Perfect, Passive;

are wearing – Present Continuous, Active;

are being worn – Present Continuous, Passive;

have worn – Present Perfect, Active.

В данном предложении глагол wear следует употребить в страдательном залоге во времени Present Perfect (настоящем совершенном).

Время Present Perfect (настоящее совершенное) употребляется для выражения действия, законченного к настоящему моменту, но связанного с настоящим. Связь с настоящим осуществляется через результат (имеющийся налицо в данный момент) действия, которое совершилось ранее.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа have been worn является правильным: «Мы не можем вернуть деньги за одежду, которую носили ».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

He left the shop without _______ so he was accused of stealing.

paying

to pay

having been paid

paid

Решение:

paying – причастие/герундий (Simple, Active);

to pay – инфинитив (Simple, Active);

having been paid – причастие/герундий (Perfect, Passive);

paid – причастие (Past Participle).

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

I hope nobody disturbs me; my favourite television programme will be ______ in five minutes.

off

out

away

Решение:

be off – заканчиваться;

be out – не быть в помещении;

be away – отсутствовать;

be in – прийти, прибыть; наступить (о времени года); быть дома; прийти к власти.

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

He speaks French like a Frenchman, he _________ by an excellent teacher.

must have been taught

had to be taught

was to be taught

may have taught

Решение:

must have been taught – должно быть, (его) обучали;

had to be taught − должны были (пришлось) (его) обучать;

was to be taught – должны были (его) обучать;

may have taught – возможно, обучал.

Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа must have been taught является правильным: «Он говорит по-французски как француз, у него, должно быть, был (его обучал) прекрасный учитель».

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Guest: «It was a lovely party!»

Hostess: «_______________».

I am glad you enjoyed it. You are welcome!

Thank you for seeing me.

Don’t mention it.

How kind of you.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

Guest: «It was a lovely party!» («У Вас было очень хорошо!»).

Hostess: «I am glad you enjoyed it. You are welcome!» («Я рада, что Вам понравилось. Приходите еще!»).

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Manager: «Have you rented a car for me, Mrs Terry?»

Secretary: «_______________».

Yes, sir. You can pick it up at the airport.

No, I was busy.

Yes, pal. You pick it up at the airport.

I don’t know.

Решение:

В приведенном диалоге между управляющим и секретарем правильным вариантом ответа является:

Manager: «Have you rented a car for me, Mrs Terry?» («Миссис Терри, Вы арендовали для меня машину?»).

Secretary: «Yes, sir. You can pick it up at the airport» («Да, сэр, Вы можете забрать ее в аэропорту»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат недостаточно вежливо или фамильярно («No, I was busy», «Yes, pal. You pick it up at the airport»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («I don’t know»).

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Dean: «_________________».

Teacher (subordinate): «So am I».

Glad to see you!

I didn’t expect to meet you here.

Oh, it’s you.

What’s new?

Решение:

В приведенном диалоге, правильным ответом является:

Dean: «Glad to see you!» («Рад видеть Вас!»).

Teacher (subordinate): «So am I » («И я тоже»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Agent: «British Railways. Can I help you?»

Customer: «______________».

Good afternoon. Can you give me the times of fast trains to Edinburgh, please?

Look! I want to know the times of fast trains to Edinburgh.

Hi, I need some info about the times of fast trains to Edinburgh.

Hi. Can I buy two tickets to this performance?

Решение:

Так, в диалоге между агентом железнодорожной компании и клиентом правильным вариантом ответа является:

Agent: «British Railways. Can I help you?» («Компания «Британские железные дороги». Чем могу помочь?»).

Customer: «Good afternoon. Can you give me the times of fast trains to Edinburgh, please?» («Добрый день. Подскажите, пожалуйста, время отправления скорых поездов до Эдинбурга»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо фамильярно и недостаточно вежливо («Look! I want to know the times of fast trains to Edinburgh», «Hi, I need some info about the times of fast trains to Edinburgh»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («Hi. Can I buy two tickets to this performance?»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The Palace which has never been the official London residence of the English Sovereigns is …

the Palace of Holyroodhouse

the Palace of Whitehall

St James's Palace

Buckingham Palace

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

Food which is served in Mc Donald’s is called …

fast food

easy food

prepared food

cheap food

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о культуре и традициях США.

Правильным вариантом ответа является fast food: «Еда, подаваемая в кафе Мак Дональдс, называется фаст фуд».

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

The Queen’s representative, the ________, carries out most of the royal duties in Canada.

Governor General of Canada

Prime Minister of Canada

President of Canada

Minister of Justice of Canada

Решение:

Governor General of Canada – генерал-губернатор Канады;

Prime Minister of Canada – премьер-министр Канады;

President of Canada – президент Канады;

Minister of Justice of Canada – министр юстиции Канады.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

A famous American writer of wit short stories with clever twist endings is …

O. Henry

Graham Green

Ernest Hemingway

F. Scott Fitzgerald

Решение:

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Plastic Materials

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

The thermoplastic materials are not used in building construction.

Plastic materials offer few properties for construction designs.

The thermosetting materials are not used in building construction.

Organic thermoplastic materials cannot be remolded.

Решение:

Утверждение «The thermoplastic materials are not used in building construction» («Термопластичные материалы не используются в строительстве») соответствует содержанию текста: «The thermoplastic group remains soft at high temperatures… This group is not used generally as a structural material» («…Термопластики остаются мягкими при высокой температуре… В целом, эта группа не используется в конструкционных материалах») (фрагмент 1).

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Plastic Materials

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

Plastics have found wide application …

both in everyday life and in industry

because glass is much more expensive

In traditional building materials

Because traditional materials are fragile

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Plastic Materials

Ответьте на вопрос:

Why do plastics replace traditional building materials?

Plastics have a lot of advantages over the materials they substitute.

Traditional building materials are more fragile than plastics.

Plastics have less strength and durability than traditional materials.

Traditional building materials are more transparent and rigid.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Plastic Materials

Определите основную идею текста.

Due to their improved characteristics plastics are used in all fields of industry and everyday life.

The more new plastic materials are invented the more they are used in building construction.

Since their first invention in the laboratory the development of plastics have been very rapid.

Plastics can be used at all stages of building from the foundations to the final coat of paint.

Решение:

В тексте говорится о том, что пластик

2) становится важным строительным материалом («Plastics are rapidly becoming important construction materials…» – фрагмент 2);

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 87 Broad Street North

Dry Gulch, NM 55555

2 2 September 2009

3 XYZ Book Company

Sunrise Boulevard

Riverton, MI 44445

4 Dear Sir or Madam,

5 I would like to order the following books in cloth or hardback. Would you please send me the list prices and shipping costs as soon as possible?

6 Thank you,

7 Sue Allen Appleton

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the house number in the return address

2 the town the letter comes from

3 the addressee

4 the street name in the mailing address

5 the town in the mailing address

6 the country in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Invitation Letter

Cover Letter

Letter of Complaint

Contract

Решение:

Текст письма-приглашения содержит четкую и конкретную информацию о дате и месте проведения торжества. Письмо может быть адресовано как одному лицу, так и нескольким одновременно.

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 To

2 Welcoming John Smith

3 John

4 Michael Brown

Решение:

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

The teacher will assess your paper only after you ________ it.

submit

take

pass

summarize

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

His advice on investing the money was …

valuable

priceless

dear

worthy

Решение:

valuable – ценный;

priceless – бесценный;

dear – дорогой;

worthy – достойный.

Согласно контексту, только вариант valuable является правильным: «Его совет по вложению денег был ценным».

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Профессиональная лексика

One of new widely used ______ materials is plastic.

synthetic

liquid

traditional

gaseous

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:

synthetic – синтетический;

liquid – жидкий;

traditional – традиционный;

gaseous – газообразный.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Термины (Дефиниции)

A smooth mixture of lime, sand, water, etc that becomes hard when dry and is used for making a smooth surface on walls and ceilings is …

plaster

mortar

cement

adhesive

Решение:

plaster – штукатурка;

mortar – строительный раствор;

cement – цемент;

adhesive – клей.

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке

Тема: Словообразование

Doing sports can really __________ your muscles.

strengthen

strength

strong

strongly

Решение:

strengthen – усиливать, укреплять;

strength – сила;

strong – сильный;

strongly – сильно.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Местоимения

There were ______ interesting people at the party last night.

any

nobody

every

Решение:

any – какой-нибудь, сколько-нибудь (в вопросительных предложениях); любой (в утвердительных предложениях);

every – каждый.

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке

Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

That was ________ meal I’ve had for a long time.

the most delicious

delicious

more delicious

much delicious

Решение:

the most delicious – самая вкусная;

delicious – вкусная (положительная степень прилагательного);

more delicious – вкуснее (сравнительная степень прилагательного);

much delicious – заведомо ложная форма.

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Существительное

The staff of our hospital includes qualified …

women-doctors

woman-doctors

womans-doctor

women-doctor

Решение:

women-doctors – женщины-врачи;

woman-doctors – заведомо ложная форма;

womans-doctor – заведомо ложная форма;

women-doctor – заведомо ложная форма;

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Артикли

You could buy ________ at $500 in those days.

A Picasso

The Picasso

an Picasso

Picasso

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Предлоги

You were rude ________ him for no reason.

with

Решение:

to - в, на, (по отношению) к;

at - в, на, у;

with − с;

on - на, у, в.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Союзы

Christine and Andrew knew happiness, _________ they were so poor.

though

after

before

lest

Решение:

though – хотя, несмотря на то, что (подчинительный союз уступки);

after – после того как (подчинительный союз времени);

before – до того как, прежде чем (подчинительный союз времени);

lest – чтобы…не (подчинительный союз цели).

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке

Тема: Глагол и его формы

My youngest brother _______ a new job a week ago.

got

has got

gets

had got

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке

Тема: Страдательный залог

The hall _______ before the academic year began.

had been painted

was painted

was painting

painted

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:

had been painted – Past Perfect, Passive;

was painted – Past Simple, Passive;

was painting – Past Continuous, Active;

painted – Past Simple, Active.

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Неличные формы глагола

The train _________ in a minute later, the two brothers parted.

coming

to be coming

have come

having come

Решение:

coming – герундий/причастие (Simple Active);

to be coming – инфинитив (Simple Progressive);

have come – инфинитив (Perfect Active);

having come – герундий/причастие (Perfect Active).

Согласно контексту, только вариант ответа coming (причастная форма) является правильным, поскольку данная конструкция – самостоятельный причастный оборот, в котором причастие, имея собственное подлежащее (the train), не связано с подлежащим предложения (the two brothers). В зависимости от контекста данный оборот переводится либо самостоятельным предложением с одним из сочинительных союзов (причем, в то время как, а), либо обстоятельственным придаточным предложением с одним из подчинительных союзов (так как, после того как): «Братья расстались, так как через минуту прибывал поезд».

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Фразовые глаголы

He turned _____at the very end of the party when nobody expected him to appear.

round

back

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Модальные глаголы

We ________ to hurry or we’ll be late.

ought

were

shall be allowed

had

Решение:

ought – следует, следовало бы, должен;

were – форма прош. вр. глагола to be to (эквивалент мод. гл. must) – должен (по договоренности);

shall be allowed – форма буд. вр. глагола to be allowed to (эквивалент мод. гл. may) –иметь разрешение;

had – пришлось, должен был.

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке

Тема: Бытовая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

A: «Would you wait half an hour, please?»

B: «____________».

All right.

Yes, please.

Yes, I would.

Yes, I’ll wait.

Решение:

В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:

A: «Would you wait half an hour, please?» («Подождите полчаса, пожалуйста»).

B: «All right» («Хорошо»).

Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат формально.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке

Тема: Профессионально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Secretary: «Mr Jensen to see you Mr Green».

Manager: «_______________».

Thank you Carol. Tell him I’ll talk to him in a minute.

I can’t see him now.

He can wait.

What is it?

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке

Тема: Учебно-социальная сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Student: «I wonder if you could give me some information».

Librarian: «_______________».

I'd be happy to. What can I do for you?

Here they are.

You can borrow three books at one time.

I'm glad to see you again.

Решение:

В приведенном диалоге правильным ответом является:

Student: «I wonder if you could give me some information» («Я хотел навести у вас справки»).

Librarian: «I'd be happy to. What can I do for you?» («С удовольствием отвечу. Чем могу помочь?»).

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке

Тема: Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Customer: «This soup is cold».

Waiter: «_____________».

I’m very sorry. I’ll get you another one.

Is this my problem?

So what?

I don’t know.

Решение:

Так, в диалоге между клиентом и официантом правильным вариантом ответа является:

Customer: «This soup is cold» («Суп холодный»).

Waiter: «I’m very sorry. I’ll get you another one» («Простите, я принесу другой»).

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке

Тема: Великобритания

The Palace which has never been the official London residence of the English Sovereigns is …

the Palace of Holyroodhouse

the Palace of Whitehall

St James's Palace

Buckingham Palace

Решение:

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке

Тема: США

The two major parties in the US are the …

Republicans and the Democrats

Republicans and the Socialists

Democrats and the Socialists

Democrats and the Conservatives

Решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о политическом устройстве США.

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке

Тема: Канада

The Queen’s representative, the ________, carries out most of the royal duties in Canada.

Governor General of Canada

Prime Minister of Canada

President of Canada

Minister of Justice of Canada

Решение:

Governor General of Canada – генерал-губернатор Канады;

Prime Minister of Canada – премьер-министр Канады;

President of Canada – президент Канады;

Minister of Justice of Canada – министр юстиции Канады.

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке

Тема: Выдающиеся личности англоговорящих стран

The most prolific of all inventors in history, who patented 1,093 different inventions in the USA including the incandescent electric lamp, the motion-picture projector and the phonograph is …

Thomas Edison

James Prescott Joule

Henry Fielding

Lord Kelvin

Решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь знания о наиболее известных ученых англоязычных стран.

Томас Алва Эдисон (1847 – 1931) – всемирно известный американский изобретатель и предприниматель. Т. А. Эдисон получил 1093 патента в США и около 3 тысяч в других странах мира. Он усовершенствовал телеграф, телефон, киноаппаратуру, разработал один из первых коммерчески успешных вариантов электрической лампы накаливания, построил первые электровозы, положил начало электронике, изобрел фонограф.

Таким образом, правильный вариант ответа Thomas Alva Edison: «Самый плодовитый из всех изобретателей, известных в истории, запатентовавший 1093 различных изобретения в США, включая электрическую лампу накаливания, кинопроектор и фонограф, – Томас Эдисон».

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Fast metallic constructions are used for building of field houses.

Fast metallic constructions are used for building of nuclear reactors.

Fast metallic constructions are used for building of art galleries.

Fast metallic constructions are used for building of apartment houses.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами аннотирования

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Завершите утверждение согласно содержанию текста.

The advantages of a fast metallic construction are …

low price, quick assembling and disassembling

high price, quick assembling and disassembling

low price, slow assembling and disassembling

low price, quick assembling and slow disassembling

Решение:

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с элементами анализа информации

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Ответьте на вопрос:

What does the building of a fast metallic construction begin with?

It begins with the assembling of cross-section frames in a metal skeleton.

It begins with the assembling of roofing and wall runs.

It begins with the assembling of frames under windows, doors.

It begins with the assembling of «sandwich» panels.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

Прочитайте текст и выполните задания

Easy Metal Designs of Building

Определите основную идею текста.

Advanced characteristics of a fast metallic construction offer a wide scope of its usage in building design.

Fast metallic constructions have a lot of advantages such as low price and quick assembling and disassembling.

«Sandwich» panels consist of two sheets of the zinced iron between which a special heater is placed.

A basic fast construction for buildings is a metal skeleton which is quickly and easily assembled.

Решение:

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Оформление делового письма

Расположите части делового письма в правильном порядке.

1 Department of Geological Sciences

Queen's University

Kingston, Ontario

2 March 16, 2010

3 Dr. Claire Samson

Geological Survey of Canada

615 Booth Street, Room 204

Ottawa, Ontario

4 Dear Dr. Samson,

5 We are pleased to invite you to a reception on April 21, 2010 to be held in honour of Prof. Marilyn Gomez, the newest member of the faculty in the Department of Geological Sciences.

6 Sincerely yours,

7 James Kandick,

Chairman

Решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:

иногда в этой части письма указываются номера телефонов;

дата написания письма;

название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);

вступительное обращение;

текст письма (основная часть);

заключительная формула вежливости;

подпись.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.

Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1 the sender

2 the house number in the return address

3 the ZIP Code in the return address

4 the addressee

5 the street name in the mailing address

6 the state name in the mailing address

Решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует изучить правила оформления адреса на конверте.

Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке

Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Resume

Memo

Advertising letter

Inquiry Letter

Решение:

Основная цель резюме – предоставить информацию об учебе, опыте работы и достижениях претендента на получение должности.

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке

Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

1 To

2 Welcoming John Smith

3 John

4 Michael Brown

Решение:

Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:

кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);

от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);

дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);

тема;

основная часть служебной записки;

подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Учебная лексика

His ________ on tests did not allow him to go on with studies.

scores

numbers

figures

items

Решение:

scores – баллы;

numbers – числа, цифры;

figures – цифры;

items – предметы.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Деловая лексика

On looking through the report I see that your ______ are way over your budget.

expenses

prices