- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •1. Техника бимануального исследования.
- •3. Выписать рецепт: средство для лечения лактационного мастита.
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •2. Неотложная помощь недоношенному новорожденному в родильном зале.
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •2. Неотложная помощь при предлежании плаценты и кровотечении.
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •2. Неотложная помощь при разрыве промежности III степени тяжести.
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
- •3. Выписать рецепт: средство для лечения климактерического синдрома.
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •II этап - практические навыки
II этап - практические навыки
Билет 61
1. Техника тубэктомии.
2. Неотложная помощь доношенному новорожденному с тяжелой асфиксией в родильном зале согласно методическому письму МЗ и СР РФ № 15-4/10/2 – 3204 от 21.04.2010г.
3. Выписать рецепт: средство для лечения трихомониаза.
Председатель НМС по специальности «Лечебное дело»
д.м.н., профессор И.Р. Рахматуллина
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Итоговая государственная аттестация выпускников 2011-2012 уч. г.
Специальность 060101.65 – Лечебное дело
Дисциплина: акушерство и гинекология
II этап - практические навыки
Билет 62
1. Методы хирургического лечения синдрома поликистозных яичников (СПКЯ).
2. Неотложная помощь доношенному новорожденному с легкой асфиксией в родильном зале согласно методическому письму МЗ и СР РФ № 15-4/10/2- 3204 от 21.04.10г.
3. Выписать рецепт: средство для лечения бактериального вагиноза.
Председатель НМС по специальности «Лечебное дело»
д.м.н., профессор И.Р. Рахматуллина
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Итоговая государственная аттестация выпускников 2011-2012 уч. г.
Специальность 060101.65 – Лечебное дело
Дисциплина: акушерство и гинекология
II этап - практические навыки
Билет 63
1. Техника цистэктомии.
2. Неотложная помощь при акушерской травме лонного сочленения.
3. Выписать рецепт: средство для лечения угрозы преждевременных родов.
Председатель НМС по специальности «Лечебное дело»
д.м.н., профессор И.Р. Рахматуллина
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Итоговая государственная аттестация выпускников 2011-2012 уч. г.
Специальность 060101.65 – Лечебное дело
Дисциплина: акушерство и гинекология
II этап - практические навыки
Билет 64
1. Техника надвлагалищной ампутации матки без придатков.
2. Тактика и неотложная помощь при остром многоводии.
3. Выписать рецепт: средство для лечения слабости родовых сил.
Председатель НМС по специальности «Лечебное дело»
д.м.н., профессор И.Р. Рахматуллина
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Итоговая государственная аттестация выпускников 2011-2012 уч. г.
Специальность 060101.65 – Лечебное дело
Дисциплина: акушерство и гинекология