- •Анотація
- •Робочий навчальний план дисципліни
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання з навчальної дисципліни «безпека життєдіяльності»
- •Зміст модулів дисципліни Модуль 1. Основи життєдіяльності Тема. Наукові основи безпеки життєдіяльності
- •Тема. Фізіологічні та психологічні критерії безпеки людини
- •Тема. Невідкладна допомога при нещасних випадках
- •Тема. Середовище життєдіяльності людини
- •Тема. Негативні електричні та електромагнітні фактори
- •Змістовний модуль 3. Глобальна безпека Тема. Глобальні проблеми людства
- •Тема. Безпека харчових продуктів
- •Цивільна оборона Змістовний модуль 4. Цивільна оборона Тема. Цивільна оборона України — основа безпеки у надзвичайних ситуаціях
- •Тема. Надзвичайні ситуації та ліквідація їх наслідків
- •Тема. Прилади радіаційної, хімічної розвідки, контролю радіоактивного забруднення й опромінення та хімічного зараження продуктів і води
- •Тема. Оцінка обстановки у надзвичайних ситуаціях
- •Тема. Захист населення і територій від надзвичайних ситуацій
- •Тема. Підвищення стійкості роботи об’єкта господарювання
- •Плани практичних занять
- •Тема 1. Фізіологічні та психологічні категорії безпеки людини
- •Тема 2. Надзвичайні ситуації та ліквідація їх наслідків
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема1. Наукові основи безпеки життєдіяльності
- •Тема 2. Основи валеології
- •Тема 3. Невідкладна допомога
- •Тема 4. Середовище життєдіяльності
- •Тема 5. Негативні електричні та електромагнітні фактори
- •Тема 6. Глобальні проблеми людства
- •Тема 7. Безпека харчових продуктів
- •Теми наукових робіт:
- •Список рекомендованої літератури:
міністерство освіти і науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України
Європейський університет
Черкаська філія
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТУ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до самостійної роботи
з дисципліни “БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ”
для спеціальностей: «Фінанси», «Облік та аудит», «Економіка підприємства» та «Менеджмент організацій»
заочної форми навчання
Черкаси – 2011
Укладач: ст..викладач Садова Н.П.
Рецензент: к.е.н., доц. Шпильова В.О.
Розглянуто і затверджено на засіданні кафедри
Протокол № _____
«_____» _________________ 2011 р.
Завідувач кафедри __________________ к.е.н. Шпильова В.О..
Рекомендовано Методичною радою ЧФ ЄУ
Протокол № ______
«_____» ________________ 2011 р.
Голова науково-методичної ради ЧФ Європейського університету
____________________________ В.А.Шпильовий
ЗМІСТ
Анотація 1. Робочий план навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності людини» 2.Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання з дисципліни «Безпека життєдіяльності людини» 3. Зміст модулів дисципліни «Безпека життєдіяльності людини» 2. Плани практичних занять 3. Завдання до самостійної роботи студентів з дисципліни «Безпека життєдіяльності людини» 5. Теми наукових робіт 6.Перелік навчально-методичної літератури |
4 5 6 7 17 18 24 26 |
Анотація
Навчальна дисципліна „Безпека життєдіяльності” є базовою нормативною дисципліною і вивчається студентами усіх спеціальностей заочної форми навчання згідно з програмою курсу і навчальним планом.
МЕТА ВИВЧЕННЯ КУРСУ:
формування необхідних в майбутній практичній діяльності знань, умінь і навичок, спрямованих на виявлення, запобігання і ліквідацію наслідків впливу небезпечних і шкідливих факторів середовища існування людини;
формування відповідального відношення до свого життя та до життя інших і здоров’я інших людей, до благополуччя навколишнього середовища;
формування необхідних в майбутній практичній діяльності знань, умінь і навичок в аналізі, прогнозуванні, профілактиці і запобіганні травматизму та професійній захворюваності, використання знань основ техніки безпеки і пожежної безпеки для забезпечення благополуччя навколишнього середовища;
навчити студентів діяти у надзвичайних ситуаціях у мирний і воєнний час, вміти прогнозувати масштаби надзвичайних ситуацій, запобігати їх виникненню, визначати засоби і способи захисту людей; організовувати і проводити рятувальні та інші невідкладні роботи в осередках ураження та при ліквідації наслідків аварій, катастроф, стихійних лих; організовувати заходи з підвищення стійкості роботи об’єктів господарювання;
ЗАВДАННЯМ навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності» є:
виявлення умов позитивного та негативного впливу на життєдіяльність та здоров’я людини зовнішніх та внутрішніх факторів, обґрунтування оптимальних умов та принципів життя та виробничої діяльності;
дати необхідні знання та сформувати вміння щодо організації та управління системою заходів цивільної оборони на об’єктах господарювання при загрозі виникнення надзвичайних ситуацій, організації роботи керівного та командно-керівного складу невоєнізованих формувань і служб цивільної оборони відповідно до одержаної у ВНЗ спеціальності.
Об’єктом вивчення «Безпеки життєдіяльності» є людина у всіх аспектах її діяльності (фізичному, психологічному, духовному, суспільному).
Предметом вивчення дисципліни «Безпека життєдіяльності» є вплив на життєдіяльність та здоров’я людини зовнішніх і внутрішніх факторів, а також шкідливих і небезпечних виробничих чинників.
Робочий навчальний план дисципліни
„БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ”
№ |
Змістовні модулі |
Кількість годин |
|||||
Лекції |
Практичні |
Самостійна робота
|
Інноваційні форми практичних занять |
Всього |
|||
1 |
Змістовний модуль 1. Основи безпеки життєдіяльності
Наукові основи безпеки життєдіяльності. Фізіологічні та психологічні критерії безпеки людини. Основи валеології. Невідкладна допомога.
|
2
2
-
- |
2
2
|
12
2
4
6 |
|
16 |
|
2 |
Змістовний модуль 2. Небезпечні фактори навколишнього середовища
Середовище життєдіяльності. Негативні електричні та електромагнітні фактори. |
2
2
- |
-
-
|
4
2
2 |
|
6 |
|
3 |
Змістовний модуль 3. Глобальна небезпека
Глобальні проблеми людства. Безпека харчових продуктів. |
-
- - |
-
-
|
6
4 2 |
|
6 |
|
4 |
Змістовний модуль 4. Цивільна оборона
Цивільна оборона України – основа безпеки у надзвичайних ситуаціях. Надзвичайні ситуації та ліквідація їх наслідків. Прилади радіаційної, хімічної розвідки, контролю радіоактивного забруднення й опромінення та хімічного зараження продуктів і води. Оцінка обстановки і надзвичайних ситуаціях. Захист населення та територій від надзвичайних ситуацій. Підвищення стійкості і роботи об’єкта господарювання
|
2
2
-
-
-
-
- |
2
2
|
20
2
6
2
2
4
4 |
|
24 |
|
модулЬ
|
2 |
||||||
|
ВСЬОГО
|
6 |
4 |
44 |
|
54 |