- •2. Ф.ИМедицина.Рус. Врачи-Философы
- •9. Гиппократ и Гален
- •16. Авицена
- •28. Классический позитивизм
- •29. Неопозитивизм. Рассел. Витгенштейн.
- •30. Постпозитивизм Поппера.
- •31. Общая характеристика философии Кьркегора.
- •32. Философия Шопенгауэра.
- •33. «Философия жизни»Ницше
- •34. Зигмунд фрейд
- •36. Фромм
- •37. Феноменология Эдмунда Гуссерля
- •38. Герменевтика-дильтей,гадамер
- •39. Экзистенциализм Герм.:Хайдеггер,Ясперс
- •42 Истоки и х-ка русской философии 11-17 век.
- •43. Русская философия. (р.Ф.) Сциентизм и мистицизм. Историософия Чаадаева.
- •44. Славянофилы и западники.
- •45. Философское воззрения ф.Достоевского и л. Толстого.
- •46. Космизм н.Федорова.
- •47. Философия «всеединства» в.Соловьева.
- •48. Правосл-религиозн антиинтеллектуализм.
- •50. Понятие бытия. Материя
- •51. Проблема бытия в истории.
- •53. Проблема сознания в истории философии.
- •54. Общественное сознание и его формы.
- •55.Сущность и смысл познания. Виды познания
- •56. Истина и заблуждение.
- •57. Проблема познания в истории Философии.
- •58. Человек. Основн антропол концепции.
- •59. Философск определение личности.
- •61. Философия любви
- •62. Что такое Культура? Элитарная и массовая Культура
- •63. Культура и Цивилизация
- •64. Философия науки.
- •65. Есть ли смысл у Истории?Концепц Ясперса. Формац и цивилизац подходы.
- •66. Личность и общ-во в ф.И.
28. Классический позитивизм
30-40 годы XIX века
Интерпретирует действительность через призму
научного подхода,наука не нужд-ся в ф.,каждая
наука сама по себе фил-я;философия как особая
наука не имеет права на сущ-е. Отриц.ОВФ
Его основатель О. Конт
Уделом науки является не объяснение, а
описание вещей. Наука не способна
ответить на вопрос: "Почему?", она должна
отвечать на вопрос: "Как?". Лишь в этом случае
наука может стать позитивной.Вера в
принципиальную познаваемость мира. Культура
должна быть светской. 3 стадии
развития человечества, характерных для
отдельного человека и для общества в целом:
1)Теологическая стадия(всё объясняется исходя
из религиозных догм) 2)Метафизическая(всё объя
сняется через критику) 3) Позитивная(истинно
научная стадия. Наблюдение- главный метод по
знания мира. Чел накапливает и все более совер
шенствует знания о мире
Девиз-«знать, чтобы предвидеть,предвидеть, чтоб
Избежать». Цель науки-исследование законов,
т.к. зная их можно предсказать будущее
иерархия наук(матем,астрон,хим,биол, социол-я).
Создает науку социологию-центр философских
исследований – человек и общество. Философия
не нужна, но место ей оставляет. Она должна
изучать функционирование чел разума, связь
м\у науками. Отказывается от религии, ее нужно
заменить любовью к человечеству.
Милль: В центре-логика. «С пом. логики матери
алисты и идеалисты пожмут друг другу руки,т.к.
логика есть наука самой науки»
Источник знания-опыт.Материя-вызыв-т впечатл.
Сознание-пост.возм-ть переживаний;
Приём познания-индукция(к общему).
Феминист-уравнял жен. и муж>полит.права жен
Спенсер: главн.принцип-идея развития
Ввел терм. «эволюция».В эволюции 3 стадии:
1)интеграция(от бессвязанности к связанности)
2)дифференциация(от однородного к
разнородному)3)упорядоченность(от неопредел.к
определенному)
Примир-е религ. и науки. «Тайна-последний шаг
науки и 1-ый шаг к религии»
29. Неопозитивизм. Рассел. Витгенштейн.
Нач. 20в.-науч.откр-яновые вопр неопозитивизм(аналитич.ф.,ф-душа науки)
Этапы:логич.атомизм,логич. позитивизм, семантика(уч-е о знаках),лингвоанализ
Рассел Логич.атомизм. Ф. отдельно от науки бесплодна, она на «ничейной» земле м-ду опятом, наукой, религией. Раб. «Фил.логич. атомизма»: атомы-не физич, а логич.-мыслит.посылки(мысли,высказ-я,слова)
Принципы: логика есть истин.ф., мир сост. из чувств-данных,логически связ.м-ду собой, предметное содерж-е следует сводить к изначальным сущностям.
Нейтральн.монист-т.е.субст-«нейтральн. материал»,где матер. похожа на созн.и наобор-т
Логический позитивизм.Истин. ф.-логика, т.е. путь правильного постижения мира. В речи слова не определены(синонимы), поэтому ошибка при фиксации. Решении: нужно создать новый язык, к-ый будет соответствовать абсолютной действительности.
Новые методы фил.исследования:
1)ВЕРИФИКАЦИИ. осн. на опыте. Если не подтверждается опытом-не верн(отриц.гипотез)
2) КОНВЕНЦИОНАЛИЗМ(согласие)истина-то, о чес можно договориться 3)ФИЗИКАЛИЗМ. Науки должны быть объединены на основе универсального языка- математич. физики
Вингенштейн Логико-филосовский трактат, где создает модель науки, к-ая максимально соответствует действительности. Мышление= язык, ф.-критика языка. «Весь туман фил-и концетрируется в капле грамматики». Жизнь-«языковая игра»
Чтоб создать новый язык изучает существующие.Теория языковых семей.