Структура планирования мо. Разделы плана

1. Характеристика кадров (может быть выражена в виде таблицы):

а) ФИО;

б) образование (какой вуз и когда окончил);

в) педагогический стаж, стаж работы в данной школе;

г) организация воспитательной работы. Воспитание сознательной дисциплины. Организация общественно полезного труда.

Исходя из деятельности за прошлый год вычленяются наиболее слабо решаемые вопросы и определяются задачи на будущий год.

2. Задачи. Их предлагается определить по направлениям:

• повышение качества обучения;

• повышение качества преподавания;

•совершенствование воспитательного процесса по формированию нравственных качеств и трудовых навыков.

3. Совершенствование педагогического мастерства учителей:

а) определение методической темы МО и тем по самообразованию (один из вариантов — в виде таблицы).

ФИО	Тема по самообразованию	Практический выход, доклад, открытый урок, разработка систем управления	Где и когда заслушивается

Темы выбираются сугубо индивидуально для каждого МО, исходя из особенностей кадрового состава, уровня его подготовленности и уровня знаний, умений, навыков (ЗУН) учащихся;

б) повышение квалификации через ИПК, семинары, школы передового опыта и т. д.;

в) составление графика целевых взаимных посещений;

г) изучение нормативных документов;

д) изучение трудных тем программ;

е) организация работы по формированию, изучению и распространению передового педагогического опыта.

4. Совершенствование качества зун учащихся:

• организация работы по сохранению преемственности между МО, начальными и средними звеньями школы;

• организация внеклассной работы по предмету.

5. Тематика заседаний МО по форме:

Тема заседания	Формы работы	Литература

Вариант 2

Графическая форма планирования работы методического объединения

Основные направления работы	1 четверть			II четверть
	сентябрь	октябрь		ноябрь		декабрь
Заседания МО	Заседание 1 Тема: …			Заседание 1 Тема: …
Совещания МО		Проведение предметной недели				Результаты олимпиады по трудовому обучению
Повышение квалификации учителей				Открытый урок Тема: ... Учитель: ...
Обобщение опыта	Взаимопосещение уроков
					Творческий отчет учи­теля
Выполнение стандарта образования по трудовому обучению		Срез знаний по трудовому обучению
Самообразование	Составление графика реализации тем по самообра­зованию		Отчет по теме самообразования учителя
Работа по со­вершенствованию кабинета	Подготовка к смотру кабинетов
Внеклассная работа по предмету			Олимпиады по трудовому обучению		Районный конкурс творчества
Участие в методической работе школы		Неделя методического мастерства			«Круглый стол»
Работа со школьной документацией	Знакомство с Инструкцией о порядке формирования культуры уст­ной и письменной речи в общеобра­зовательных учреждениях РБ
Председатель МО (ФИО)

На каждом заседании методического объединения ведутся протоколы. Они могут оформляться в тетради или на отдельных листах, которые потом брошюруются в отдельную папку.

Ведет протокол секретарь, выбираемый в методическом объединении, или руководитель методического объединения (если секретарь не выбирается).

Протоколы заседания методического объединения с принятыми решениями являются официальным и отчетным документом.

Примерный образец протокола.

Протокол №

заседания МО учителей эстетико-трудового цикла

Присутствуют:

Отсутствуют:

Повестка дня

1.

2.

3.