- •Тест р.Б.Кеттелла (16 pf – опросник)
- •Методика «Самооценка психического состояния: самочувствие, общая активность, настроение (сан)»
- •Акцентуации
- •Методика диагностики межличностных отношений т.Лири
- •Типы отношения к окружающим
- •Текст опросника
- •Диагностика агрессивности а. Ассингера
- •Обработка и интерпретация результатов теста
- •Типы отношения к окружающим
- •Текст опросника
- •Пять способов урегулирования конфликтов
- •Текст опросника
- •Диагностика агрессивности а. Ассингера
- •Подобрать и прокомментировать психодиагностические методики для исследования адаптации младших школьников к обучению в школе.
Текст опросника
Поставьте знак «+» против тех определений, которые соответствуют Вашему представлению о себе (если нет полной уверенности, знак «+» не ставьте).
I |
|
Другие думают о нем благосклонно |
|
|
Производит впечатление на окружающих |
|
|
Умеет распоряжаться, приказывать |
|
|
Умеет настоять на своем |
|
|
|
II |
|
Обладает чувством собственного достоинства |
|
|
Независимый |
|
|
Способен сам позаботиться о себе |
|
|
Может проявить безразличие |
|
|
|
III |
|
Способен быть суровым |
|
|
Строгий, но справедливый |
|
|
Может быть искренним |
|
|
Критичен к другим |
|
|
|
IV |
|
Любит поплакаться |
|
|
Часто печален |
|
|
Способен проявить недоверие |
|
|
Часто разочаровывается |
|
|
|
V |
|
Способен быть критичным к себе |
|
|
Способен признать свою неправоту |
|
|
Охотно подчиняется |
|
|
Уступчивый |
|
|
|
VI |
|
Благородный |
|
|
Восхищающийся и склонный к подражанию |
|
|
Уважительный |
|
|
Ищущий одобрения |
|
|
|
VII |
|
Способен к сотрудничеству |
|
|
Стремится ужиться с другими |
|
|
Дружелюбный, доброжелательный |
|
|
Внимательный и ласковый |
|
|
|
VIII |
|
Деликатный |
|
|
Одобряющий |
|
|
Отзывчивый к призывам о помощи |
|
|
Бескорыстный |
|
|
|
I |
|
Способен вызвать восхищение |
|
|
Пользуется уважением у других |
|
|
Обладает талантом руководителя |
|
|
Любит ответственность |
|
|
|
II |
|
Уверен в себе |
|
|
Самоуверен и напорист |
|
|
Деловит и практичен |
|
|
Любит соревноваться |
|
|
|
III |
|
Строгий и крутой, где надо |
|
|
Неумолимый, но беспристрастный |
|
|
Раздражительный |
|
|
Открытый и прямолинейный |
|
|
|
IV |
|
Не терпит, чтобы им командовали |
|
|
Скептичен |
|
|
На него трудно произвести впечатление |
|
|
Обидчивый, щепетильный |
|
|
|
V |
|
Легко смущается |
|
|
Неуверен в себе |
|
|
Уступчивый |
|
|
Скромный |
|
|
|
VI |
|
Часто прибегает к помощи других |
|
|
Очень почитает авторитеты |
|
|
Охотно принимает советы |
|
|
Доверчив и стремится радовать других |
|
|
|
VII |
|
Всегда любезен в обхождении |
|
|
Дорожит мнением окружающих |
|
|
Общительный и уживчивый |
|
|
Добросердечный |
|
|
|
VIII |
|
Добрый, вселяющий уверенность |
|
|
Нежный и мягкосердечный |
|
|
Любит заботиться о других |
|
|
Бескорыстный, щедрый |
|
|
|
I |
|
Любит давать советы |
|
|
Производит впечатление значимости |
|
|
Начальственно-повелительный |
|
|
Властный |
|
|
|
II |
|
Хвастливый |
|
|
Надменный и самодовольный |
|
|
Думает только о себе |
|
|
Хитрый и расчетливый |
|
|
|
III |
|
Нетерпим к ошибкам других |
|
|
Своекорыстный |
|
|
Откровенный |
|
|
Часто недружелюбен |
|
|
|
IV |
|
Озлобленный |
|
|
Жалобщик |
|
|
Ревнивый |
|
|
Долго помнит обиды |
|
|
|
V |
|
Склонный к самобичеванию |
|
|
3астенчивый |
|
|
Безынициативный |
|
|
Кроткий |
|
|
|
VI |
|
3ависимый, несамостоятельный |
|
|
Любит подчиняться |
|
|
Предоставляет другим принимать решения |
|
|
Легко попадает впросак |
|
|
|
VII |
|
Легко попадает под влияние друзей |
|
|
Готов довериться любому |
|
|
Благорасположен ко всем без разбору |
|
|
Всем симпатизирует |
|
|
|
VIII |
|
Прощает все |
|
|
Переполнен чрезмерным сочувствием |
|
|
Великодушен и терпим к недостаткам |
|
|
Стремится покровительствовать |
|
|
|
I |
|
Стремится к успеху |
|
|
Ожидает восхищения от каждого |
|
|
Распоряжается другими |
|
|
Деспотичный |
|
|
|
II |
|
Сноб (судит о людях по рангу и достатку, а не по личным качествам) |
|
|
Тщеславный |
|
|
Эгоистичный |
|
|
Холодный, черствый |
|
|
|
III |
|
Язвительный, насмешливый |
|
|
Злобный, жестокий |
|
|
Часто гневливый |
|
|
Бесчувственный, равнодушный |
|
|
|
IV |
|
3лопамятный |
|
|
Проникнут духом противоречия |
|
|
Упрямый |
|
|
Недоверчивый и подозрительный |
|
|
|
V |
|
Робкий |
|
|
Стыдливый |
|
|
Отличается чрезмерной готовностью подчиняться |
|
|
Мягкотелый |
|
|
|
VI |
|
Почти никогда и никому не возражает |
|
|
Ненавязчивый |
|
|
Любит, чтобы его опекали |
|
|
Чрезмерно доверчив |
|
|
|
VII |
|
Стремится снискать расположение каждого |
|
|
Со всеми соглашается |
|
|
Всегда дружелюбен |
|
|
Всех любит |
|
|
|
VIII |
|
Слишком снисходителен к окружающим |
|
|
Старается утешить каждого |
|
|
3аботится о других в ущерб себе |
|
|
Портит людей чрезмерной добротой |
Опросник Томаса включает 30 вопросов, которые позволяют выявить типичные способы реагирования сотрудников на конфликтные ситуации (сотрудничество, компромисс, уступчивость, избегание, доминирование). Может применяться и при исследовании возможного стиля ведения переговоров и аспектов взаимодействия с клиентами. Идеальный случай - оценка кандидатов на позиции менеджера по продажам. Именно с кадровым голодом в этом сегменте многие связывают стремительно растущую популярность опросника Томаса.
В основании типологии конфликтного поведения К. Томаса лежат два стиля поведения - это кооперация, связанная с вниманием человека к интересам других людей, вовлеченных в конфликт, и напористость, для которой характерен акцент на защите собственных интересов.
Соответственно этим двум основным измерениям К. Tомас выделяет следующие способы регулирования конфликтов:
Соперничество: наименее эффективный, но наиболее часто используемый способ поведения в конфликтах, выражается в стремлении добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому.
Приспособление: означает, в противоположность соперничеству, принесение в жертву собственных интересов ради другого.
Компромисс: компромисс как соглашение между участниками конфликта, достигнутое путем взаимных уступок.
Уклонение (избегание): для которого характерно как отсутствие стремления к кооперации, так и отсутствие тeнденции к достижению собственных целей
Сотрудничество: когда участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон.
Предполагается, что при избегании конфликта ни одна из сторон не достигнет успеха. При таких формах поведения как конкуренция, приспособление и компромисс или один участник оказывается в выигрыше, а другой проигрывает, либо проигрывают оба, так как идут на компромиссные уступки. И только в ситуации сотрудничества обе стороны оказываются в выигрыше (См. рис.).