- •Введение в легкую атлетику.
- •Классификация и характеристика легкоатлетических упражнений.
- •Место и значение легкой атлетики в системе физического воспитания.
- •2.1. Возникновение и развитие легкой атлетике
- •Основные понятия, сущность и функции спорта.
- •1. Основные понятия спорта.
- •2. Сущность и функции спорта.
- •Оздоровительно-рекретивная функция спорта.
- •Спорт как сфера щироких социальных отношений
- •3. Система спортивных соревнований.
- •Система спортивной тренировки.
- •1. Цель и задачи спортивной тренировки
- •Структура системы спортивной подготовки
- •2. Средства спортивной тренировки
- •3. Методы спортивной тренировки.
- •Соревновательный и игровой методы.
- •Психологические закономерности спортивной деятельности.
- •1. Структура и функции физической культуры.
- •Контроль и моделирование в спорте.
- •1. Контроль в спортивной тренировке.
- •Основные требования к подбору методик и тестов, применяемых в оценке различных качеств и способностей спортсменов
2. Сущность и функции спорта.
Современная социология спорта подчеркивает его всевозрастающую и многостороннюю роль в обществе. Научное понимание этого факта исходит из анализа специфических функций спорта как общественного явления и его разнообразных связей с другими общественными явлениями. Спорт выполняет ряд социально заданных функций.
Спорт как средство разностороннего развития, воспитания, подготовки к жизненной практике.
Благодаря направленности к высшим достижениям, творческому характеру и другим своим чертам, спорт является одним из действенных факторов разностороннего развития человека, совершенствования физических и психологических способностей, формирования полезных в жизни навыков и умений.
Достигаемый в процессе и в результате спортивной деятельности высокий уровень функциональных возможностей организма и создаваемый одновременно богатый фонд полезных навыков и умений, определяют в той или иной мере степень общей подготовленности спортсмена к жизни. Отсюда понятно существенное прикладное значение спорта как способа подготовки человека к жизненной практике.
Оздоровительно-рекретивная функция спорта.
Благотворно воздействуя на жизненные силы организма и будучи одновременно источником положительных эмоций, спорт является одной из популярнейших форм организации здорового досуга, активного отдыха и развлечения. По сравнению с другими видами деятельности используемыми в аналогичных целях, спорт предъявляет к функциональным возможностям организма наиболее значительные запросы, а потому требует и к себе достаточно серьезного отношения.
Эстетические свойства спорта: спорт как зрелище издавна пользуется популярностью. Современные технические средства массовых коммуникаций, особенно телевидение, способствовали тому, что аудитория спортивных зрелищ необычно расширялась. В основе зрелищной привлекательности спорта лежит объективно присущие ему эстетические свойства. Демонстрация в состязаниях высших и гармоничных проявлений физических и духовных качеств человека, подлинная красота честной, мужественной и бескомпромиссной борьбы за победу, совершенство форм спортивных движений и многое другое отвечает в принципе самым эстетическим критериям.
Популярность спорта как зрелище объясняется наряды с этим его особой эмоциональной доходчивостью, остротой вызываемых им переживаний, затрагивающих личные интересы и коллективные интересы множества людей.
Спорт как сфера щироких социальных отношений
Непосредственно в процессе спортивной деятельности и в связи с ней люди вступают в разнообразные отношения: отношения соперничества и содружества, отношения между членами спортивной команды и между конкурирующими командами, между спортсменами и спортивными судьями, между спортсменами и болельщиками и т.д. Эти специфические меры включены в более широкую систему социальных отношений. Совокупность данных отношений является определяющей основой формирующего влияния на личность, приобщения занимающихся спортом к общественной жизни, приобретения ими социального опыта.