19. Классификация аудитории у Аристотеля.

Понятие аудитория в широком смысле ввел в научный оборот Аристотель в сочинении «Риторика». Он считал это понятие политическим и социальным.

В соответствии с характером организации социальных условий, публичной речи и составом аудитории, Аристотель в трактате «Политика» выделяет шесть типов обществ: монархия, аристократия, полития, тирания, олигархия, демократия. Это разделение связано с объемом аудитории: один слушатель – монархия или тирания, малая аудитория – аристократия или олигархия, большая – полития или демократия.

Задача убеждения заставляет приспосабливать речь к аудитории, принимающей решения, и наоборот, приспосабливать характер аудитории к типам и оперативности информационной насыщенности решений. Так, аудитория монархическая оптимальная по оперативности и насыщенности речи. Политийная – минимальная по информационной насыщенности. Аристократическая – занимает среднее положение.

Аристотель также разработал классификацию с точки зрения ее способности заразиться пафосом речи. Разделяется: по возрасту (молодые – старые люди), по достатку – богатые и бедные, по эмоциональному состоянию – счастливые и несчастные.

Молодая аудитория легче…

20. Теоретические, естественнонаучные и исторические предпосылки развития социологических исследований аудитории.

Методологическая база социсследований аудитории СМИ сложилась только в первые 10-лети 20 века.

Теоретические предпосылки:

- деятельность СМИ создает особый тип личности, с особой психологией, поведенческими реакциями

- жур-ка может оказать непосредственное влияние на выработку коллективных ценностей, норм морали, права, этики.

- пресса перестраивает сам тип человеческой коммуникации и общения

- СМИ несут в себе колоссальный негативный потенциал

- существуют особые законы коллективного восприятия информации, коллективные установки, стереотипы

- восприятие прессы публикой несет дефференцированный характер

Прогресс в естествознании повлек за собой в конце 19 начале 20 века ряд значительных изобретений – электрический телефон, электрическая железная дорога, бензиновые двигатели, электрический трамвай.

В качестве исторических предпосылок регулярного изучения аудитории СМИ послужили крупные социально-политические потрясения и перевороты в жизни общества, которые резко изменили и роль СМИ и сами коммуникационные процессы: первый кризис системы мирового хозяйства, первая мировая война, русская революция 1905 года.

Т.о потребность в изучении аудитории СМИ диктовалась социально-политической необходимостью, кроме того, стало очевидно, что изучение аудитории связано с ростом тиражей, в этом заинтересовались также рекламодатели.

21. Роль Гэллапа в создании методики социологического исследования аудитории сми

В 1935 году Гэллап совместно с Гарольдом Андерсеном основал в Пристоне Американский институт общественного мнения. 20 ноября 1935 года этот институт выпустил первое сообщение по итогам анализа мнений населения. Многие газеты разместили эти материалы на первых полосах, были опубликованы не только данные опроса, но и описание процедуры их сбора. В 1939 году Гэллап открыл институт изучении аудитории. А в мае 1947 была образована международная исследовательская структура Гэлла Интернешенал, Гэллап стал ее первым президентом.

Стоит отметить, что вместе с Гэллапом основы социологического изучении аудитории создавали еще два ученых . Арчибаль Кроссли – создал собственную фирму по изучению аудитории и мнений населения. Ему принадлежит заслуга в конструировании рейтингов аудитории, раньше других он приступил к построению социологических выборок и обосновал этические правила соц-кой деятельности. Другой социолог – Елмо Ропер - в 1935 начал проводить ежеквартальные маркетинговые опросы для журнала «Фортуна»

Первые данные изучения аудитории Гэллапом были скорее обобщением его журн-ких наблюдений. В журнальной статье им была предложена методика составления точного статистического портрета потенциальных потребителей массовой информации, которая учитывуала демографические, соц-псих, политические хар-ки аудитории. Ввел в научный оборот так называемую систему структурных схем двух видом. Первая исп-ся для разделения аудитории по вероисповеднию, профквалификации, доходам, демографическим признакам и типу установки в отношении к-л важной социальной проблеме. Вторая сортирует аудиторию по политической ориентации.

В другой работе Гэллап представил процедуры изучения аудитории. В качестве инструментария им было предложено индивидуальное социологическое интервью по репрезентативной выборке. Респонденту показывались экземпляры исследуемой газеты или журнала и предлагалось назвать, какие материалы из них он запомнил. Затем следовали вопросы по содержанию издания.