
- •Анализ языковых единиц
- •Оглавление
- •Раздел 6. Синтаксис. Порядок и образцы анализа синтаксических единиц 51
- •Раздел 7. Комлексный анализ текста 95
- •Раздел 1 фонетика, орфоэпия Транскрипция. Знаки фонетической транскрипции:
- •Образец фонетической транскрипции:
- •Порядок фонетического разбора:
- •Образец фонетического разбора:
- •Знаки фонематической транскрипции:
- •Порядок графического разбора:
- •Образец графического разбора:
- •Литература к 1-ому и 2-ому разделам:
- •Раздел 3 лексикология Порядок лексического разбора:
- •Образцы лексического разбора:
- •Глава: 1) слово многозначное; употреблено в значении «шарообразная поверхность земли»;
- •Порядок фразеологического разбора:
- •Образцы разбора фразеологизма:
- •Содержание лексико-стилистического разбора текстового фрагмента:
- •1) Соответствие или несоответствие характера использованных слов и фразеологизмов стилистической направленности текста;
- •Образец лексико-стилистического разбора текста:
- •Литература к 3-ему разделу:
- •Раздел 4 словообразование Порядок морфемного разбора:
- •Образец морфемного разбора:
- •Порядок словообразовательного разбора:
- •Образцы разбора слов, образованных морфологическим способом:
- •Образцы словообразовательного разбора лексических единиц, образованных неморфологическим способом:
- •Порядок этимологического разбора:
- •Образцы этимологического разбора:
- •Раздел 5 морфология Состав разбираемых морфологических единиц в тексте:
- •Порядок разбора имени существительного:
- •Образцы разбора имён существительных:
- •Порядок разбора имени прилагательного:
- •Образцы разбора имён прилагательных:
- •Порядок разбора имени числительного:
- •Образцы разбора имён числительных:
- •Порядок разбора наречия:
- •Порядок разбора местоимения:
- •Образцы разбора местоимений:
- •Порядок разбора слов категории состояния:
- •Образцы разбора слов категории состояния:
- •Порядок разбора модальных слов:
- •Образец разбора модального слова:
- •Порядок разбора глагола:
- •Образцы разбора глагола:
- •Порядок разбора причастия:
- •Образцы разбора причастия:
- •Порядок разбора деепричастия:
- •Образцы разбора деепричастий:
- •Порядок разбора союза:
- •Образцы разбора союзов:
- •Порядок разбора предлога:
- •Образцы разбора предлогов:
- •Порядок разбора частицы:
- •Образцы разбора частиц:
- •Порядок разбора междометия:
- •Образец разбора междометия:
- •Порядок разбора звукоподражания:
- •Образец разбора звукоподражания:
- •Литература к 4-ому и 5-ому разделам:
- •Раздел 6
- •Образцы разбора подчинительных словосочетаний:
- •Образец разбора сочинительного сочетания:
- •Порядок выделения сочетаний слов и словосочетаний из предложения
- •Анализ сложных словосочетаний
- •Образцы разбора сложных словосочетаний:
- •Порядок общей характеристики простого неосложненного и осложненного предложения:
- •Образцы общей характеристики простых предложений (самостоятельных или частей сложного):
- •Порядок разбора предложения по членам предложения:
- •Образцы разбора предложения по членам предложения:
- •Уровневая схема:
- •Уровневая схема:
- •Уровневая схема:
- •Образцы разбора ссп минимальной структуры:
- •Порядок разбора двучленного сложноподчиненного предложения:
- •Образцы разбора спп минимальной структуры:
- •Порядок разбора двучленного бессоюзного предложения:
- •Образцы разбора бессоюзных сложных предложений:
- •Порядок разбора ссп и бсп несгруппированной структуры:
- •Образцы разбора многочленных ссп и бсп несгруппированной структуры
- •Порядок разбора многочленных ссп и бсп сгруппированной структуры:
- •Образцы разбора многочленных ссп и бсп сгруппированной структуры:
- •Порядок разбора многочленного спп:
- •Образцы разбора многочленных спп (с ведущей подчинительной и второстепенной бессоюзной и сочинительной связью):
- •Порядок разбора сложных синтаксических конструкций (контаминированных, или с разными видами связи):
- •Образцы разбора сск (предложений контаминированной структуры):
- •Порядок разбора периода:
- •Образец разбора периода:
- •Порядок разбора сложного синтаксического целого (ссц):
- •Образцы анализа сложных синтаксических целых (воспроизводится материал уч. Под ред. Е.И. Дибровой):
- •Порядок разбора диалогического единства:
- •Образцы разбора диалогических единств:
- •Порядок разбора построений с чужой речью:
- •Образец разбора конструкции с прямой речью:
- •Образец разбора предложения с косвенной речью:
- •Образец разбора текстового фрагмента с несобственно-прямой речью:
- •Литература к 6-ому разделу
- •Раздел 7 Комплексный анализ текста Порядок комплексного анализа текста:
- •Образцы комплексного анализа текста: Текст 1
- •Текст 2
- •Литература к 7-ому разделу
- •Литература ко всем разделам
- •Анализ языковых единиц
- •155908, Г.Шуя Ивановской области, ул.Кооперативная,24
- •155908, Г.Шуя Ивановской области, ул. Кооперативная, 24
Порядок разбора предложения по членам предложения:
1) структурная схема; предикативная (грам.) основа;
2) графический разбор (подчеркивание чл. предложения);
3) характеристика подлежащего и членов в его составе:
а) вопрос (если возможен) к чл. предложения;
б) значение (тип) члена предложения;
в) морфологизованный или неморфологизованный;
г) от какого чл. пр. зависит (записать его в скобках); способ связи;
д) входит в тему или в рему – с т. зр. акт. членения;
е) позиция чл. пр. (прямой или обратный порядок слов);
4) характеристика сказуемого и членов в его составе (по тому же плану);
5) уровневая (вертикальная) схема.
Образцы разбора предложения по членам предложения:
1.
Обутые в шерстяные чулки ноги Григория скользят по песчаному берегу. (М. Шолохов.)
1) N1 – Vf (сущ.1 – спр. гл); ноги скользят;
2) Обутые в шерстяные чулки ноги Григория скользят по песчаному берегу. ;
3) ноги (скользят) – подлежащее; о чем говорится в предложении? (что скользит?); обозначает предмет речи, имеет значение деятеля; морфологизованный чл. пр.; независимый; входит в тему; стоит перед сказуемым (прямой порядок слов);
(ноги) Григория – кого? чьи?; синкретичн. второст. чл. – дополнение и несоглас. определение; как определение – член неморф.; выражен сущ. в форме род. п.; зависит от подлежащего; способ связи – слабое беспредложное управление; входит в тему; порядок слов прямой;
обутые (ноги) – какие?; соглас. определение (соглас. с подл., от которого зависит, в им. п. мн. ч.; член морфологизованный, выражен полным страд. причастием; входит в тему, порядок слов прямой;
(обутые) в чулки – во что?; косвенное дополнение; морфологизованное, выражено сущ. в вин. п. с предлогом; зависит от определения; сп. связи – слабое предложное управление; входит в тему; порядок слов прямой;
(в) шерстяные (чулки) – какие?; соглас. опред.; член морфологи-зованный, выражен относит. прил., зависит от дополнения – сущ., сп. св. – полное соглас. – в вин. п. мн. ч.; входит в тему; порядок слов прямой;
(ноги) скользят – что говорится о предмете речи (мысли)?; простое глагольное сказуемое; член морфологизованный, выражен спрягаемой формой гл. 3-го л. мн.ч.; зависит от подлеж.; согл. с ним в числе; сп. св. – предикативное согласование; входит в рему; порядок слов прямой;
(скользят) по_берегу – по чему? (возможен вопрос где?); косвенное дополнение (или обстоятельство места); член морфологизованный, зависит от сказуемого; выражен сущ. в дат. п. с предлогом; сп. св. – сильное предложное управление; входит с т. зр. акт. чл. в рему; порядок слов прямой;
– (по) песчаному (берегу) – какому?; согл. определение; морфологизованное, выражено относит. прил.; зависит от доп. – сущ.; сп. св. – полное согласование – в р., ч., п.; входит в рему; порядок слов прямой.
Уровневая схема:
н
оги
==============================скользят
обутые Григория по берегу
в чулки песчаному
шерстяные
2. На третьей странице газеты объявлялся постоянный конкурс на поэтические произведения. (О. Форш.)
1) N1 – Vf (сущ.1 – спр. гл.); объявлялся конкурс;
2) На третьей странице газеты объявлялся конкурс на поэтические произведения.;
3) (объявлялся) конкурс – о чем говорится в предложении? (что объявлялось?); именное подлежащее; обозначает предмет речи (мысли), имеет значение объекта действия в страдат. конструкции; член морфологизованный, выражен сущ. в форме им. п.; независимый; входит в рему; стоит после сказ. (обратн. порядок слов);
(конкурс) на произведения – на что?; косвенное дополнение; имеет значение объекта и доп. знач. признака-определения (возможен вопрос: конкурс какой?; член может рассматриваться как синкретичный); как дополнение – морфологизованный, выражен сущ. в вин. п. с предлогом; зависит от подлежащего; сп. св. – сильное предл. управление; входит в рему; стоит после подл. (порядок слов прямой);
(на) поэтические (произведения) – какие?; соглас. определение; имеет знач. признака; член морфологизованный, выражен относит. прил., согласующимся с доп. в падеже и числе; член зависимый, сп. св. – полное слабое согласование; входит в рему; прямой порядок слов;
объявлялся (конкурс) – что говорится о предмете речи (мысли)?; простое глагольное сказуемое; член морфологизованный, выражен спр. формой глаг.; зависит от подлежащего; согл. с ним в числе и роде; сп. связи – предикативное согласование; входит в рему; обратный порядок слов;
(объявлялся) на странице – где?; обст. места; член морфологизованный, выражен предложно-пад. формой сущ.; зависит от сказ., является детерминантом; сп. св. – слабое предл. управление; входит в тему; обратный порядок слов;
(на) третьей (странице) – какой? (которой?); соглас. опред.; морфологизованное, выражено порядковым числ. (счетным прил.); зависит от обст. детерминанта; сп. св. – полное соглас. – в р., ч., п.; входит в тему; прямой порядок слов;
(на странице) газеты – чего?; дополнение; член морфологизованный, выражен сущ. в форме р. п.; зависит от обст. детерминанта, сп. св. – слабое беспредл. управл.; входит в тему; прямой порядок слов.