22.04.10 Лекция 4

Информационный подход: понятие объекта становится абстрактным. Взаимодействие с объектом информационное. Тогда деятельность надо описывать как информационный процесс.

Это микроструктурный анализ:

1) это анализ д-сти или процесса на микроинтервалах времени,

2) описание деятельности в рамках информационного подхода.

Принципы описания деятельности (Хейбер) в микроструктурном анализе:

а) базируясь на закономерностях о представлениях психического процесса, мы отказываемся от анализа отдельных психических процессов, таких как: восприятие, ощущение, память, мышление и т.д. Рассматриваем их как единый процесс –процесс переработки информации – информационный процесс. Человек – канал связи, его пропускная способность ограничена.

б) как проводить анализ? Время от начала предъявления информации до выдачи ответа делится на ряд интервалов, и каждый интервал интерпретируем как хранилище информации. Информация будет, когда она успешнопрошла все блоки и сохранена в них.

Как разделить на эти интервалы? - основания из теории информации. 3 основные характеристики:

1) время хранения,

2) объем сохранения,

3) форма сохранения.

в) в результате мы получаем модель обработки информации. А так как это информационная модель, то по сути это будет модель деятельности оператора. Модель Нормана: 3 блока-хранилища – а) сенсорный регистр – б) кратковременная память – в) долговременная память. Есть ли в самой кратковременной памяти ещё хранилища? ДП, по Линдсей и Норману, - это библиотека. Если всё так организовано, то возникает вопрос, где искать? – вопрос ключей. Память человека очень емкая, и мы ее далеко не всю используем. В памяти человека хранится всё, но мы не знаем, как и где искать. Какие механизмы для вспоминания у человека есть?

Например, механизм ассоциативной связи.

В КП есть операции, обеспечивающие сохранение в этом блоке.

Должны быть операции, переводящие информацию из одного хранилища в другое. Модель построена в основном на зрительной информации.

В сенсорном регистре выделяются 2 очень схожих хранилища:

1) сенсорное хранилище – сенсорный образ (последовательный)

2) иконическое хранилище – эйдетический образ

1) Сенсорное хранилище. Сенсорный образ непосредственен (форма сохранения соответствует форме предъявления). Образ сохраняется на сетчатке. Последовательный образ хорошо наблюдается в условиях контрастности. Этот образ обладает динамичностью (он «плывёт»), имеет фазный характер (связано с торможением элементов сетчатки: жёлто-оранжевый/сине-зелёный, жёлто-оранжевый/сине-зелёный и т.д. – свет лампы - темнота).

Форма хранения – непосредственная. Объём не ограничен. Время – минимальное время хранения, для того, чтобы информация пошла в след блок – 100 мс. Сенсорный образ может сохраняться до 20 минут при особых условиях.

2) Это не периферический образ, а центральный – он необходим для того, чтобы освободить сетчатку (чтобы она могла принять новый поток информации).это копия того, что было на сетчатке (сенсорного образа).

Форма хранения – непосредственная. Объём не ограничен. Время – 400 мс. После 400 мс образа в проекционной коре уже нет. Эйдетический образ полностью соответствует признакам внешнего объекта. Он никуда не движется, ощущается как вынесенный вовне, есть возможность его переставлять. Нет фазного характера, он целостный и повторяет все характеристики. Эйдетический образ, будучи распакован, не пропадает. Эйдетическая память есть у детей – любое действие ребёнка с предметом мы можем интерпретировать как эйдетический образ. У детей есть способность к манипулированию и сохранению эйдетического образа. Иконическая память не исчезает у взрослого. Иконический образ, распаковавшись, переводится нами в другие формы. Мы манипулируем заменами этого эйдетического образа – знаками (словом). Мы пользуемся метафорами, а эйдетики воспринимают всё непосредственно, они не понимают метафор.

КП. Форма хранения – непосредственная. Объем – 7+/-2 единицы. Зачем такое маленькое хранилище возникло? Когда мы чем-то занимаемся (в деятельности – она целенаправлена), из всей внешней реальности важно отобрать релевантную информацию. Цель – представление о результате – представление о той информации, которая необходима в данной актуальной задаче, – осуществляется отсев, отбор той, которая нужна для этой задачи. Максимум хранения информации в КП – 20 минут (при особых условиях). В обычных условиях информация в КП хранится не более нескольких минут.