Тема 5. Формы организации учебной деятельности

План:

1. Формы организации учебной деятельности: индивидуальные занятия; коллективно-групповые занятия; индивидуально-коллективные занятия.

2. Классно-урочная система обучения. Особенности современного урока.

3. Лекционно-семинарская система обучения.

4. Лабораторно-практические и другие формы обучения.

5. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом.

Литература:

1. Педагогика: учебник / Л.П. Крившенко и др.; под ред. Л.П. Крившенко. – М.: Проспект, 2008.

2. Сластенин В.А. и др. Педагогика. Учебное пособие. – М.: Академия, 2007.

3. Педагогика??????

4. Бухарова Г.Д., Старикова Л.Д. Общая и профессиональная педагогика. – М.: Академия, 2009.

Основные понятия:

Форма организации учебной деятельности, урок; лекция; семинарские, практические и лабораторные занятия; диспут; конференция; зачет; экзамен, факультативные занятия; консультация; методы и средства организации и управления педагогическим процессом.

Тема 6. Семья как субъект педагогического взаимодействия

План:

1. Сущность семейного воспитания

2. Социокультурная среда воспитания и развития личности в современной семье.

3. Духовно-нравственные традиции российской семьи.

4. Педагогическая культура родителей.

Литература:

1. Емельянова И.Н. Теория и методика воспитания. – М.: Академия, 2008.

2. Методика воспитательной работы: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений: под ред. В.А. Сластенина. – 6-е изд. – М.: Академия, 2008.

3. Рожков М.И., Майборода Л.В. Организация воспитательного процесса в школе. – М., 2000.

4. Овчарова Р.В. Психология родительства. – М., 2005.

Основные понятия:

Семейное воспитание; социокультурная среда воспитания; семейные традиции; педагогическая культура.

III. Учебно-методическое обеспечение учебного курса

Автор, название, год издания	Количество экземпляров
	На кафедре	В библиотеке
I. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Сластенин В.А. и др. Педагогика. Учебное пособие. – М.: Академия, 2007. Педагогика: учебное пособие; под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Высшее образование, 2008. Подласый И.П. Педагогика. Учебник. – М.: Высшее образование, 2008. 4. Педагогика. Курс лекций для студентов /под ред. В.В. Макаева. – Пятигорск: ПГЛУ, 2009. Ч. 1. 5. Педагогика. Курс лекций для студентов /под ред. В.В. Макаева. – Пятигорск: ПГЛУ, 2010. Ч. 2.	2 экз. 1 экз. 1 экз. 5 5	35 экз. - 40 экз. 7 2
II. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Педагогика / Л.П. Крившенко и др. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2006. Шиянов Е.Н. Педагогика: общая теория образования. – Ставрополь: СКСИ, 2007. – 636 с.	- -	- 40 экз. -
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ИЗДАВАЕМАЯ КАФЕДРОЙ:
Макаев В.В., Казалиева. Педагогика для социальных работников. – Пятигорск, 2003. Супрунова Л.Л. Технология формирования основ исслед. культуры студентов. – Пятигорск, 2006.	1 экз. 5 экз.	1 экз. 30 экз.

3.1. Формы и методы контроля усвоения материала:

- устный опрос, тестирование, экзамен.

3.2. Банк контрольных заданий; варианты тестов, охватывающие материал дисциплины

3.2.1. Банк контрольных заданий и вопросов по каждой теме учебной дисциплины