- •Федеральное агентство по образованию
- •Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
- •1. Общие положения
- •2. Термины, определения и сокращения
- •3. Виды практик
- •Виды практик по образовательным программам факультета управления
- •4. Учебно-методическое обеспечение программы практик
- •5. Организация деятельности студентов
- •6. Отчетность по практике
- •Перечень документов по практике
- •7. Функциональные обязанности должностных лиц по организации практики
- •Содержание и методы деятельности
- •Технологическая карта учебной практики
- •Общие положения
- •Цель производственной практики
- •Программа преддипломной практики
- •Общие положения
- •Цель преддипломной практики
- •Форма отзыва на практику
- •Отзыв на практику студентки Ситниковой т.В. На ооо «Эксперт» с _ по _ в должности помощника менеджера по качеству
- •Общая характеристика организации (пример)
Перечень документов по практике
№ |
Наименование документа
|
Примечание |
1. |
Заявление на практику |
Приложение 2 |
2. |
Направление на практику (письмо поддержки) |
|
3. |
Отзыв от организации |
Приложение 3 |
4. |
Справка о прохождении практики (из организации) |
Приложение 4 |
5. |
Индивидуальное задание |
Приложения 5 - для каждого вида практики |
6. |
Отчет о практике |
|
7. |
Общая характеристика организации |
Приложение 7 |
8. |
Дневник практики |
Приложение 8 |
9. |
Опросный лист «Востребованность работодателем компетенций студента» |
Приложение 9 |
10. |
Приложения (акты, анкеты и т. д. ) |
|
7. Функциональные обязанности должностных лиц по организации практики
Ответственность за своевременность проведения практики и назначение должностных лиц по организации практики несет заведующий кафедрой, по которой реализуется данная основная образовательная программа.
Общую организацию практики осуществляет назначенный заведующим кафедрой преподаватель, который выполняет следующие функции:
осуществляет организационное и методическое руководство практикой студентов и контролирует ее проведение;
при помощи секретаря кафедры организует написание заявлений студентов о прохождении практики;
готовит приказ о прохождении практики;
при помощи секретаря кафедры организует написание направлений на практику;
организует заключение договоров с организациями, где студенты проходят практику в случае необходимости;
организует подготовку и проведение организационной конференции перед началом практики;
участвует в подборе и назначении руководителей практики;
организует подготовку и проведение итоговой конференции студентов по результатам практики;
в трехнедельный срок после окончания практики готовит отчет о ее итогах и представляет его на заседании кафедры.
Руководители практики назначаются для каждого студента индивидуально из числа преподавателей факультета:
разрабатывают индивидуальные задания студентам;
согласуют задание на практику с руководством организации;
консультируют студентов по содержанию выполнения заданий и программы практики;
оказывают научно-методическую помощь, рекомендуют необходимую литературу;
контролируют ход выполнения заданий и промежуточные результаты практики;
оказывают помощь в подготовке отчета и его презентации;
участвуют в работе комиссии по приему отчетов о практике и определении итоговой оценки студентов.
В организации, где студент проходит практику, назначается ответственный, в функции которого входит:
организация допуска студента на предприятие;
организация рабочего места практиканта;
инструктаж на рабочем месте;
конкретизация индивидуального задания;
выдача отдельных поручений и контроль исполнения;
организация допуска к информации, необходимой для выполнения индивидуального задания и программы практики;
помощь по различным вопросам, связанным с выполнением индивидуального задания и программы практики;
подготовка отзыва на прохождение практики студентом.
Количество часов на руководство практикой распределяется следующим образом:
№ п/п |
Специальность, направление |
Вид практики |
Кол-во часов |
1 |
Менеджмент организации |
Учебно-ознакомительная
|
2,5 часа на одного студента |
Экономики и практика менеджмента – 1 часть |
3,0 часа на одного студента |
||
Экономики и практика менеджмента – 2 часть |
3,5 часа на одного студента |
||
Преддипломная |
4,0 часа на одного студента |
||
2 |
Управление персоналом |
Производственная (организационно-экономическая) – 1 часть; |
2,5 часа на одного студента |
Производственная (организационно-экономическая) – 2 часть; |
3,0 часа на одного студента |
||
Производственная (организационно-экономическая) – 3 часть; |
3,5 часа на одного студента |
||
Преддипломная |
4,0 часа на одного студента |
||
3 |
Государственное и муниципальное управление |
Учебно-ознакомительная
|
2,5 часа на одного студента |
Экономики и практика менеджмента – 1 часть |
3,0 часа на одного студента |
||
Экономики и практика менеджмента – 2 часть |
3,5 часа на одного студента |
||
Преддипломная |
4,0 часа на одного студента |
||
4 |
Управление качеством |
Учебная
|
3 часа на одного студента |
Производственная |
3,5 часа на одного студента |
||
Преддипломная |
4,0 часа на одного студента |
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
по специальности «220501 – Управление качеством»
Курс: второй;
Форма обучения: очная;
Семестр: четвертый;
Сроки практики: 14 дней.
Общие положения
В рамках учебной практики предусмотрено ознакомление с такими видами профессиональной деятельности менеджера как управленческая, организационная, маркетинговая, информационно-аналитическая.
Цель учебной практики
Цель учебной практики – приобрести компетенции по применению научных методов менеджмента и менеджмента качества в организации, развить коммуникативные навыки и организаторские способности.
Задачи практики
приобретение компетенций по анализу структуры организации, структуры деятельности, структуры производства, структуры менеджмента,
приобретение опыта по анализу документов организации: устава, стандартов организации, документированных процедур, положений, инструкций и должностных инструкций;
получение навыка анализа публичной информации об организации;
получение навыка взаимодействия с должностными лицами и персоналом;
развитие практических навыков по использованию информационных технологий для поиска и анализа информации.