Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент (лекции).docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
13.09.2019
Размер:
112.4 Кб
Скачать

Обратная связь.

Это воздействие результатов функционирования объекта управления на харктер этого функционирования. Суть обратной связи состоит в том, что в использовании отклонения результатов функционирования результатов от плановых показателей для выработки управляющих воздействий. Дельта = П – Ф. Дельта должна находится в интервале от нуля до +5или 10%. Это означает что запланированные показатели нельзя не выполнять, а перевыполнение не должно быть больше 10%.

Сущность управления.

0

1

Старое состояние объекта управления

Новое состояние объекта управления

А) прошлое (задача анализа)

Б) настоящее (прогноз – функции - программа – план)

А) настоящее

Б) будущее

Рис.9 Сущность управления.

Управление это процесс перевода объекта или объектов (которых всего 21 или 22), см. рисунок 10, из старого в новое заранее заданное состояние, с помощью управляющих воздействий, которые формируются в системе управления. Прямые информационные потоки (смотри рисунок 8). Заранее заданное состояние – это план, который формулируется по принципу управления «прогноз – программа – план».

Процесс управления включает в себя:

  1. функции управления (11)

  2. методы (3)

  3. стадии процесса (3)

  4. миссия, цели и конкретные мероприятия

  5. организационная структура управления

  6. теоретические основы менеджмента

  7. научные школы

Эффекты и эффективность управления.

Эффект – это разность или разница между двумя состояниями (между 0 и 1).

Эффекты могут быть достигнуты:

Во внешней среде на макроуровне - индексы цен, среднедушевые доходы, МРОТ, пенсии, любые прирощения или сокращения.

Эти эффекты в любой сфере – демографический, культурный, научно-технический. Элементы микросреды. 2 вида эффекта экономических – эффект по прибыли или эффект по затратам. Дельта прибыль 1 – прибыль0. Дельта Затраты = Затраты0 – Затраты 1. Если в хоз. Субъекту поставлена цель роста эффекта по прибыли – стратегии развития или наступательные стратегии. Если направлена цель на снижение затрат, стратегии выживания или оборонительные стратегии.

Эффективность (4) = прибыль/затраты.

Экономическая эффективность = эффект дельта по прибыли / эффект по затратам.

Экономическая эффективность = Рентабельность = эк. Эффективность *100%.

Рисунок 10. Взаимосвязь функций и объектов управления.

Функции управления:

  1. прогнозирование

  1. программирование

  1. планирование (все 3 – блок)

  1. учет

  1. контроль

  1. регулирование

  1. организация

  1. координирование

  1. нормирование

  1. руководство

  1. активация (мотивация)

Объекты управления (сфера управления).

Дисциплины учебного плана.

  1. Основные процессы – образование, бизнес-процессы. Операционный менеджмент.

  2. Вспомогательные процессы

  3. Обслуживающие процессы (электроснабжение, водоотведение)

  1. Материальное обеспечение – управление материальным обеспечением.

  2. Кадровое

  3. Финансовое обеспечение – финансовый менеджмент

  4. Информационное – Информационный менеджмент или управление новациями

  1. Основные фонды, недвижимость. – управление недвижимость.

  2. Запасы – управление запасами.

  3. Инвестиции - инвестиционный менеджмент

  4. Маркетинговые исследования – управление маркетингом.

  5. Пиар и реклама – коммунитикативный элемент

  6. Научные исследования и разработки- управление научными исследованиям

  7. Проекты – проджект менеджмент

  8. Затраты – контролинг

  9. Качество и конкурентоспособность – менеджмент качества и конкурентоспособности.

  1. Сбыт – коммерция – управление коммерческой деятельностью.

  2. Безопасность (информационная, экономическая, физическая) – БЖД

  3. Потоки – логистика

  4. Охрана окружающей среды

  5. Внешняя экономическая деятельность – управление внешней экономической деятельностью

  6. Капитальный ремонт или конструкция основных фондов – управление кап. Ремонтом.

Все это – производственный менеджмент.

Инвестиционный + инновационный – инвестиции в новации.

Инновации – инвестиции в новации.

Эти дисциплины изучающие управление (что через тире), это объекто-ориентированный менеджмент. С 1 – по 11 тоже дисциплины. Функционально-ориентированный менеджмент. Первые три функции – прогнозирование и планирование в условиях рынка. С 4 по 6 – бухгалетрский учет. Организация – отдельная дисциплина. Научная организация труда.

Функции управления – это виды управленческой деятельности. Впервые пять функций управления были сформулированны в 1916 году ученым Анри Файолем. В настоящее время нет единого мненияпо поводу количества функций.

Прогнозирование – процесс предвидения будущих состояний: а) объектов управления, б) состояния факторов прогнозного фона (PEST) в) элементов внешней среды микроуровня. Наибольшая вероятность осуществления прогнозов, в социальных экономических системах составляет 92% (из 100 случаев – 8 случаев форс-мажорные обстоятельства). С точки зрения управления цель прогнозирования 1) повысить обоснованность управленческих решений 2) искусственное создание информации. Самая большая опасность – недостоверные прогнозы.

Програмирование.

Процесс разработки комплексов укрупленных мероприятий направленный на создание условий для реализации главной стратегической цели. Характеристики программирования это срок и ожидаемый результат. Планирование это процесс разработки конкретных мероприятий направленных на реализацию программ. Планы характеризуются следующими признаками:

  1. Наименование мероприятия.

  2. Сроки реализации от и до (определяются через трудоемкость).

  3. Исполнитель.

  4. Затраты в денежных единицах

  5. Источник финансирования затрат – фонды из прибыли – фонд развития производства, фонд материального поощрения, фонд социального развития, резервный фонд

  6. Результат подтвержденный документально

  7. Контроль а) форм контроля (процессный контроль) б) периодичность текущего контроля в днях в) контролирующее лицо; эти три функции выполняются последовательно, исходя из принципа управления прогноз – программа.

  8. Учет, контроль, регулирование. Учет – процесс сбора текущих данных о состоянии исследования, объектов управления. См. блок контроль.

  9. Организация – см. вопрос 1 – организационно-распорядительные методы управления. Организация как правило затрагивает вертикаль управления. Для ВУЗа это линейная организационная структура управления.