- •1. Клиническая психология как научная дисциплина. История развития, современное состояние, содержание, предмет, задачи
- •2. Методология и методы клинической психологии
- •3. Методы медико-психологического исследования личности
- •4. Расстройства восприятия
- •5. Нарушения перцептивной деятельности при психических заболеваниях
- •6. Нарушения мнестической деятельности при психических заболеваниях
- •7. Нарушения мыслительной деятельности при психических заболеваниях
- •Нарушение операциональной стороны мышления
- •Нарушение личностного компонента мышления
- •8. Психическое недоразвитие у детей и подростков: основные формы и критерии диагностики
- •9. Расстройства эмоциональной сферы
- •10. Патопсихология в системе клинической психологии. Значение патопсихологии для психиатрии и общей психологии
- •11. Нейропсихология в системе клинической психологии. Значение нейропсихологии для неврологии, нейрохирургии и общей психологии.
- •12. Расстройства личности: основные формы и критерии диагностики
- •13. Физиологические и психологические механизмы эмоционального стресса
- •14. Понятие психогении и её значение для психологии и медицины.
- •15. Теории личности в клинической психологии и психотерапии.
- •16. Основные формы невротических расстройств.
- •17. Патогенетическая концепция неврозов в. Н. Мясищева
- •18. Групповая личностно-ориентированная психотерапия
- •19. Психологические основы реабилитации. Принципы, этапы, методы.
- •20. Психологические основы психогигиены и психопрофилактики
- •21. Основные направления психогигиены и психопрофилактики
- •22. Проблема взаимоотношений врача и больного
- •23. Медико-психологические аспекты формирования здорового образа жизни
- •24. Расстройства сознания
- •25. Типы неправильного воспитания в семье и их влияние на формирование личности ребёнка
- •26. Классификация дизонтогенетических нарушений
- •27. Психологическая коррекция эмоциональных нарушений в детском и подростковом возрасте
- •28. Медико-психологическая экспертиза: основные направления и задачи
- •29. Нарушения психического развития у детей
- •30. Личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия
19. Психологические основы реабилитации. Принципы, этапы, методы.
Реабилитация (фр. rehabilitation от лат. re врозь + habilis удобный, приспособленный) в медицине — комплекс медицинских, психологических, педагогических, профессиональных и юридических мер по восстановлению автономности, трудоспособности и здоровья лиц с ограниченными физическими и психическими возможностями в результате перенесённых (реабилитация) или врожденных (абилитация) заболеваний, а также в результате травм.
Реабилитация – система госуд-ых мед-их, ψ-ких, педагогических и т. д. мер, направленных на предупреждение развития патологических процессов, приводящих к временной или стойкой утрате трудоспособности. Т. е., это меры, способствующие раннему возвращению в общество и к общественно полезному труду. Ψ- кая реабилитация есть гуманизирующий фактор медицины.
Принципы:
1. единство биологических и психосоциальных методов воздействия.
2.принцип партнерства. Апелляция к личности.
3. разносторонности приводимых воздействий, направленных на разные стороны жизнедеятельности больного: ψие, семейные, социальные.
Основа системы реаб.– перестройка системы отношений личностей и приспособление индивидуума к основным сторонам жизнедеятельности.
4.принцип ступенчатости
Этапы реабилитации.
1. восстановительное лечение. Задачи – устранение или смягчение проявлений болезни, предупреждение формирования дефекта, инвалидизации; усиление компенсаторных механизмов, восстановление нарушенных функций и социальных связей. Характеризуется применением сочетания биологических методов лечения с различными психосоциальными воздействиями. Лечение средой, занятостью, психотерапия, лечебная физкультура, физиотерапия.
2. реадаптация. Задачи: приспособление больного к условиям внешней среды – жизни и трудовой деятельности. Преобладают психосоциальные воздействия, среди коих на первом месте – стимуляция социальной активности. Психотерапия проводится как с больным, так и с родственниками.
3. собственно реабилитация. Задача – восстановление в правах, в индивидуальной и общественной ценности больного; восстановление доболезненных отношение с социальной средой.
Программа медицинской реабилитации пациента включает в себя:
· физические методы реабилитации (электролечение, электростимуляция, лазеротерапия, баротерапия, бальнеотерапия и др.)
· механические методы реабилитации (механотерапия, кинезотерапия.)
· массаж,
· традиционные методы лечения (акупунктура, фитотерапия, мануальная терапия и другие),
· трудотерапия,
· психотерапия,
· логопедическая помощь,
· лечебная физкультура,
· реконструктивная хирургия,
· протезно-ортопедическая помощь (протезирование, ортезирование, сложная ортопедическая обувь),
· санаторно-курортное лечение,
· технические средства медицинской реабилитации (калоприемник, мочеприемник, тренажеры, устройства для введения пищи через стому, парэнтерально, другие технические средства),
· информирование и консультирование по вопросам медицинской реабилитации
· другие мероприятия, услуги, технические средства.
Психотерапия в работе медицинской сестры
Психотерапия – это лечебный метод воздействия на психику больного для улучшения его самочувствия, соматического состояния и повышения эффективности применения других методов лечения. Основным «инструментом» психотерапии является слово (имеющее смысловое содержание и эмоциональную окраску).
СМ Конспект