- •2.1. Блок-схема алгоритму………………………………………………...…11
- •3.1. Текст програми на Pascal…...…………………………………………...18
- •Завдання №1.
- •Блок-схема алгоритму.
- •Текст програми на Qbasic.
- •Результат роботи програми на Qbasic.
- •Завдання №2.
- •2.1. Блок-схема алгоритму.
- •2.2. Текст програми на Pascal.
- •2.3. Результат роботи програми на Pascal.
- •Завдання №3.
- •3.1. Текст програми на Pascal .
- •3.2. Результат роботи програми на Pascal .
- •3.3. Текст програми на Qbasic .
- •3.4. Результат роботи програми на Qbasic .
- •Висновки
- •Список використаних джерел
МЕЛІТОПОЛЬСКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра інформатики і
кібернетики
_____________________________
(оцінка)
_____________________________
(дата і підпис керівника)
ЗВІТ
з обчислювальної практики
виконала:
студентка 220-і групи
факультету: математики
та інформатики
Попова Катерина
Керівник практики:
Звягінцева Т. Д.
Мелітополь, 2011
ЗМІСТ ВСТУП.………………………………………...……………………………..…...3
ЗАВДАННЯ №1………….………...……………………………………………..5
1.1. Блок-схема алгоритму ……………………………………………………6
1.2. Текст програми на Qbasic…………………….……………………..…...7
1.3. Результат роботи програми на Qbasic…..…………………………....….9
ЗАВДАННЯ №2……………………………………………...………………….10
2.1. Блок-схема алгоритму………………………………………………...…11
2.2. Текст програми на Pascal ..…………………………………………...…12
2.3. Результат роботи програми на Pascal………………………………......15
ЗАВДАННЯ №3 …...…………………………….………………………...........17
3.1. Текст програми на Pascal…...…………………………………………...18
3.2. Результат роботи програми на Pascal………………………………..19
3.3. Текст програми на Qbasic …………………………….
3.4. Результат роботи програми на Qbasic
ВИСНОВКИ…………………………………………………………….………20
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………………………..21
ВСТУП
Програмне забезпечення є необхідною складовою частиною будь – якого комп’ютера. Без відповідних програм неможливо змусити машину зробити щось корисне. Інструментальні мови і системи програмування – це особлива категорія програмних засобів. З їх допомогою створюються всі інші програми; таким чином, вони займають в інформатиці особливе місце.
У сучасних умовах життя зростає потреба інтелекту й світогляду людини, його науково й культурного рівня, професійної майстерності творчих здібностей. Звідси виникає проблема: сформувати в кожної людини потреба в постійному підвищенні свого пізнавального рівня.
Зараз комп'ютери використаються у всіх сферах життя. І вчиться працювати на них потрібно якомога раніше. У даний момент відомо багато алгоритмічних мов. Мова, яким користується людина, впливає на хід його мислення. Тому людина користується мовою, більше зрозумілою для нього.
Мови, на яких ми пишемо програми - мови програмування, серед яких значне місце займають QBasic й Turbo Pascal.
Turbo Pascal - чудова мова програмування, що відносно легкий у вивченні й відносно зрозумілий і логічний. Її розробником був швейцарський вчений Н.Вірт, який збирався використовувати цю мову для навчання своїх студентів методам розробки компіляторів. Pascal привчає користувача до гарного стилю. Це гнучка і розвита, відносно типів даних, мова.
QBasic - це мова, що постійно розвивається, володіє всім необхідним для професійної обробки програм: підтримка й структурне програмування, ефективна середовище обробки, потужні засоби налагодження, вмонтована довідка, додаткові бібліотеки процедур різноманітного застосування.
Навчання мовам програмування проходить більш ефективно з вивченням прикладів і виконанням вправ. В даній практичній роботі , на прикладах невеликих завдань, будуть розглянуті такі мови програмування як QBasic й Turbo Pascal.
Ціль роботи полягає в тім, щоб більше вдосконалити вміння програмувати на мовах Turbo Pascal й QBasic.
Відповідно до об’єкту, предмету були визначені завдання
роботи:
набути практичних навичок створення програм розв’язування задач з наочною демонстрацією результатів.
Набути практичних навичок створення програм обробки інформації з виведенням результату у вигляді діаграм.
Набуття практичних навичок побудування графіків поверхонь з можливістю масштабування та повороту зображення.