- •Содержание
- •1. Теоретические аспекты проблемы терминальных ценностей слесарей-ремонтников 5
- •1.1. Терминальные ценности личности 5
- •Введение
- •1. Теоретические аспекты проблемы терминальных ценностей слесарей-ремонтников
- •1.1. Терминальные ценности личности
- •1.2. Специфика профессиональной деятельности слесарей-ремонтников
- •2. Организация и методы исследования
- •2.1. Характеристика выборки
- •2.2. Описание методов и процедуры исследования
- •3. Эмпирическое исследование терминальных ценностей слесарей-ремонтников
- •3.1. Терминальные ценности слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста
- •3.2. Терминальные ценности слесарей-ремонтников с верхним порогом зрелости
- •3.3. Статистическое обоснование полученных результатов
- •Заключение
- •Список литературы
Терминальные ценности слесарей-ремонтников
Содержание
Введение 3
1. Теоретические аспекты проблемы терминальных ценностей слесарей-ремонтников 5
1.1. Терминальные ценности личности 5
1.2. Специфика профессиональной деятельности слесарей-ремонтников 11
2. Организация и методы исследования 14
2.1. Характеристика выборки 14
2.2. Описание методов и процедуры исследования 14
3. Эмпирическое исследование терминальных ценностей
слесарей-ремонтников 16
3.1. Терминальные ценности слесарей-ремонтников раннего зрелого
возраста 16
3.2. Терминальные ценности слесарей-ремонтников с верхним порогом зрелости 19
3.3. Статистическое обоснование полученных результатов 23
Выводы 30
Заключение 32
Список литературы 30
Приложения 35
Введение
Актуальность. Традиционно в психологии труда рассматривают развитие профессионально важных качеств, которые определяют успешность труда, его производительность и т.п. Но спецификой собственно психологического подхода является перенесение акцента на проблему развития самой личности человека-работника. Поэтому рассмотрение терминальных ценностейслесарей-ремонтников на разных этапах профессиональной деятельности становится достаточно перспективным направлением. При этом важно понять, как происходит формирование ценностно-нравственной, смысловой, личностной структуры его профессионального сознания.
Система терминальных ценностей является важнейшей характеристикой личности и показателем ее профпригодности. Особенности становления терминальных ценностей позволяют судить об уровне развития личности как профессионала.
От раскрытия особенностей процесса развития и специфики воздействия терминальных ценностей на разных возрастных этапах профессиональной деятельности, составляющих содержательную часть характеристики личности, зависит определение путей ее формирования, в том числе утверждения активной социальной позиции. Поэтому в последние годы изучаются условия и закономерности развития терминальных ценностей на разных возрастных этапах профессиональной деятельности. Вместе с тем выявление характера динамичных изменений терминальных ценностей невозможно без специального рассмотрения многопланового и многоуровневого процесса их становления. Исследование этого процесса требует особого внимания к узловым моментам формирования жизненных ценностей профессиональной деятельности, связанным с рубежами профессионального развития личности, когда, во-первых, появляются новые ценностные представления, как и новые потребности, чувства, интересы, а во-вторых, происходит качественное изменение и перестройка на этой основе особенностей ценностно-смысловых представлений, характерных для предшествующего возраста.
Цель: изучить терминальные ценности слесарей-ремонтников.
Объект: слесари-ремонтники раннего зрелого возраста и с верхним порогом зрелости.
Предмет: терминальные ценности.
Гипотеза исследования: терминальные ценности слесарей-ремонтников различается на разных возрастных этапах. К терминальным ценностям слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста относятся: материальное положение, активные социальные контакты, развитие себя, а слесарей-ремонтников с верхним порогом зрелости - духовное удовлетворение и развитие себя.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ литературы по проблеме терминальных ценностей слесарей-ремонтников.
2. Изучить теорминальные ценности слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста.
3. Изучить терминальные ценности слесарей-ремонтников с верхним порогом зрелости.
4. Сравнить терминальные ценности слесарей-ремонтников раннего зрелого возраста и с верхним порогом зрелости.
Методы исследования: теоретический анализ литературы, тестирование (опросник терминальных ценностей - ОТеЦ), методы математической статистики (t-критерий Стьюдента).