Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Butakov.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
09.09.2019
Размер:
1.27 Mб
Скачать

§ 27. Трудовые ресурсы

Вопросы. 1. Что такое «трудовые ресурсы» и «трудоактивное население»? 2. Объясните разницу между этими понятиями.

Трудовые ресурсыэто группа населения в трудоспособ­ном возрасте. Согласно возрастной структуре населения Татар­стана оно составляет 56,9% всего населения, или 2070,5 тыс. человек (1989 г.), в городе 76,9% и на селе 23,1% всех трудоспо­собных. В практике планирования к трудовым ресурсам в республике относят все трудоспособное население в возрасте для мужчин 16—59, для женщин 16—54 лет. Показатель трудоак-тивного населения, непосредственно занятого общественно по­лезным трудом, может быть меньше трудовых ресурсов, из-за неполной занятости женщин, за вычетом инвалидов и многодет­ных матерей. С другой стороны, к трудовым ресурсам могут быть добавлены работающие подростки (в 1988 году принято постановление, разрешающее работать учащимся с 14 лет во время каникул) и пенсионеры.

Соотношение показателей трудовых ресурсов и эконо­мически активного населения (людей, занятых общественно полезным трудом)—важный показатель степени эффективного использования трудового потенциала; экономического разви­тия республики. В Татарстане работают 80,4 тыс. пенсионеров (они составляют 3,9% работающих) и 1,5 тыс. подростков (0,07% работающих). Всего в республике трудится 95% трудо­способного населения. В государственном секторе занято 89,7% трудоактивного населения, 9,7% в колхозах, 0,5% в коопера­тивах и 0,1% заняты индивидуальной трудовой деятельностью. (О сферах занятости населения см. рис. 16). В последнее время прослеживается тенденция уменьшения доли занятости в материальной сфере (промышленность и строительство, сельское хозяйство и транспорт) и увеличение доли занятых в немате­риальной сфере (здравоохранение, народное образование, наука и культура, бытовое обслуживание и прочие отрасли).

Большой практический интерес представляет анализ не только по крупным отраслям хозяйства, но и по отдельным производствам, скажем, внутри отраслей промышленности и сельского хозяйства. Эти показатели приводятся ниже.

Тема 7=

ХАРАКТЕРИСТИКА § 28. Общая характеристика хозяйства

Вопросы для повторения. 1. Вспомните м дайте определение паня'''1«:<» «народное хозяйство». 2, Что такое отрасль, хозяйства?

3. Какие основные отрасли народного хозяйства вы знаете?

4. Какие отрасли народного хозяйства откосятся к материальной сфере и какие к нематериальной? 5. Что такое межотраслевой комплекс? ' , ,

Татарстан является развитой аграрно-индустриальной рес­публикой, с многоотраслевой промышленностью, интенсивным сельским хозяйством и развитой транспортной сетью; имеет достаточный потенциал квалифицированных кадров, позво­ляющих развивать многоотраслевое хозяйство. Республика рас­полагает достаточными природными ресурсами для развития многоотраслевой промышленности, за исключением черной и цветной металлургии, все возможности для развития сельского хозяйства, преимущественно животноводческого направления. Татарстан имеет потенциал! чые возможности для развития социальной инфраструктуры, торговли, общественного пита­ния, здравоохранения, науки, образования, культуры и других сфер обслуживания населения. В настоящее время они развиты значительно слабее, чем промышленность,—основная отрасль народнохозяйственного комплекса Татарстана.

В нашей республике в материальной сфере занято более двух третей экономически активного населения, особенно велика доля работающих в промышленности и сельском хозяйстве. В расчете на душу населения произведенный национальный доход в Татарстане превышает средний по России почти на 15%, промышленное производство—на 25%, сельскохозяйственное— на 8%. В структуре народного хозяйства постоянно происходят взаимообусловленные изменения, усложняется структура, осо­бенно внутриотраслевая, развивается сельское хозяйство. Но­вым в этой отрасли является перестройка организации сельско­го хозяйства и его материальной базы в связи с развитием энергетики (электроэнергетики), химической промышленности (удобрения), машиностроения (автомобили, сельскохозяйст­венные машины). В социальной сфере, которая обеспечивает материальные и духовные потребности людей, постоянно проис­ходят также взаимообусловленные внутриструктурные и меж-

103

Таблица 10

Структура трудоактивного населения республики по сферам приложения труда (1992 г.)

Сфера материального производства

76,7 %

Нематериальная сфера

23,3 %

36,0 9,6 15,3

0,3 6,6 0,9

5,8

0,9 1,3

8,7 1,6

2,8 1,1 4,8

3,6 0,7

Промышленность Строительство Сельское хозяйство

Лесное хозяйство

Транспорт

Связь

Торговля и общественное питание

Материально-техничес­кое снабжение и заготовки

Прочие отрасли

Народное образование Культура и искусство Наука и _научное обслуживав

Управление Здравоохранение и социаль­ное обеспечение

Жилищно-коммунальное хо­зяйство и бытовое обслуживание Прочие отрасли

структурные изменения. Народное образование, осуществляю­щее подготовку людей, сильно зависит от создания и развития полиграфической промышленности, электроники и электротех­ники, сельского хозяйства.

На территории Республики Татарстан сформировались меж­отраслевые комплексы. Главным является топливно-энергети-ческий; затем идут машиностроительный; комплекс, произво­дящий конструкционные материалы и химические продукты;

агропромышленный (АПК); по производству товаров народного потребления и сферы услуг, транспортный. '

Вопросы и задания. 1. Вспомните, что такое межотраслевой комплекс. 2. Приведите примеры взаимообусловленных связей между здравоохранением и промышленностью; между управле­нием и транспортом со связью. 3. Приведите примеры взаимосвя­зи между отраслями промышленности.