Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
психология-Гум(правка 1).Каф.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
09.09.2019
Размер:
638.46 Кб
Скачать

Тема 7. Психические состояния личности

    1. Раскройте ключевые понятия темы: психические состояния, положительные психические состояния, отрицательные психические состояния, стресс, тревога, фрустрация, сон, медитация, гипноз, боль, анальгезия, персеверация, ригидность, вера, эйфория, дисфория, дидактогения, ятрогения.

    1. Проверьте усвоение материала по данной теме.

7.2.1 Вопросы для самопроверки:

  1. Как сформулировать понятие «психическое состояние»?

  2. Какова взаимосвязь психических состояний человека с психическими процессами и свойствами личности?

  3. Какова классификация психических состояний?

  4. Что такое типичные положительные психические состояния человека?

  5. Покажите роль психического состояния профессиональной заинтересованности в труде.

  6. Творческое вдохновение, в чем оно выражается?

  7. Решительность как психическое состояние человека: всегда ли она полезна?

  8. Что такое состояние психической напряженности?

  9. Чем состояние психической напряженности отличается от стресса?

  10. Что вы знаете о фрустрации как психическом состоянии?

  11. Чем персеверация отличается от ригидности?

  12. Перечислите специфические психические состояния.

  13. В чем состоит отличие бодрствования от сна?

  14. Внушение: что это такое?

  15. Анальгезия: как она достигается?

  16. Вера: нужна ли она?

  17. Что лучше: эйфория или дисфория?

  18. Дидактогения: кто виноват - педагог или врач?

7.2.2 Выполните тесты:

  1. Психические состояния характеризуются:

а) относительной устойчивостью;

б) изменчивостью.

  1. Психические состояния характерны:

а) только для отдельного человека;

б) для общности людей;

в) оба ответа верны.

  1. Верно ли, что психические состояния более устойчивы, чем психические процессы:

а) да, верно;

б) нет, не верно.

  1. Стенические состояния:

а) повышают жизнедеятельность организма;

б) понижают жизнедеятельность организма;

в) оба ответа верны.

  1. Верно ли, что отрицательные эмоции:

а) могут активизировать деятельность человека;

б) приводят к возникновению психического напряжения;

в) оба ответа верны.

  1. Степень стрессовости реакций человека зависит:

а) от силы и длительности стрессора;

б) силы нервной системы;

в) качеств личности;

г) все ответы верны.

  1. Фрустрация относится:

а) к положительным состояниям;

б) отрицательным состояниям;

в) специфическим состояниям.

  1. Фрустрация проявляется в состоянии:

а) упрямства;

б) приподнятости;

в) крушения надежд.

  1. Депрессия – это состояние:

а) астеническое;

б) патологическое;

в) оба ответа верны.

  1. Состояние, близкое к упрямству, называется:

а) ригидностью;

б) подвижностью;

в) персеверацией.

  1. Стресс – это:

а) состояние психического напряжения;

б) сильное всеохватывающее чувство;

в) состояние подавленности.

  1. У истоков теории стресса был:

а) З. Фрейд;

б) И. Павлов;

в) Г. Селье.

  1. Наука о стрессах называется:

а) кинезиология;

б) акмеология;

в) танатология.

  1. Какие мысли способны свободнее проникать в подсознание человека?

а) связанные с эмоциями и переживаниями;

б) произвольные;

в) нейтрально-чувственные.

  1. Гормон, вырабатывающийся при стрессе:

а) адреналин;

б) инсулин;

в) тироксин.

  1. Дистресс:

а) ухудшает психическое состояние человека;

б) улучшает психическое состояние человека;

в) оба ответа не верны.

  1. Ощущение апатии, угнетенное, подавленное психическое состояние:

а) стресс;

б) депрессия;

в) оба ответа правильны.

  1. К специфическим психическим состояниям относят:

а) депрессию, фрустрацию;

б) гипноз, медитацию;

в) оба ответа верны.

  1. Состояние переживания расстройств планов, крушения надежд, переживание провала называется:

а) фрустрация;

б) персеверация;

в) ригидность.

  1. Состояние персеверации отличается:

а) пассивностью поведения человека;

б) активностью поведения человека;

в) оба ответа верны.

  1. Анальгезия – это:

а) снижение или полное устранение чувствительности к боли;

б) обострение чувствительности к боли;

в) оба ответа верны.

  1. Анальгезия достигается с помощью:

а) анальгетиков;

б) гипноза, самовнушения;

в) точечного массажа;

г) все ответы верны.

  1. Пассивное, возникающее по инерции состояние называется:

а) адаптацией;

б) персеверацией;

в) ригидностью.

  1. Психическое состояние, проявляющееся в повышенном радостном состоянии, не соответствующее объективным обстоятельствам, называется:

а) дисфория;

б) эйфория;

в) ятрогения.

  1. Причиной школьных неврозов является:

а) дидактогения;

б) ятрогения;

в) оба ответа верны.

  1. Психическое состояние, возникающее в результате ненамеренного внушаемого воздействия врача на пациента, называется:

а) дидактогения;

б) ятрогения;

в) персеверация.

  1. Релаксация – это состояние:

а) возбуждения, активизации деятельности;

б) покоя, отдыха, расслабления.

  1. Какие события вызывают наибольший стресс?

а) радостные переживания;

б) горестные переживания;

в) как радостные, так и горестные переживания;

г) мелкие неприятности.

  1. Лучшая для результата и благоприятная для психики человека модель активности:

а) установка на напряжение, поведение пассивное;

б) установка на расслабление, поведение пассивное;

в) установка на напряжение, поведение активное;

г) установка на расслабление, поведение активное.

  1. Некоторые психологи утверждают, что бытовые неурядицы являются более сильными факторами стресса, чем важные события. Согласно научным представлениям, что может повысить вашу сопротивляемость стрессам, вызванным этими неурядицами?

а) события, вызывающие душевный подъем;

б) крупные неприятности;

в) болезнь;

г) другие неурядицы.

  1. Марк постоянно прилагает усилия к тому, чтобы урегулировать проблемы, вызывающие у него стресс. Что он делает?

а) расслабляется;

б) борется со стрессом;

в) понижает свой иммунитет;

г) сопротивляется.

  1. Какой вывод можно сделать из имеющихся в настоящее время данных о взаимосвязи между эмоциональным состоянием больного и характером течения рака?

а) причиной рака являются эмоциональные проблемы;

б) эмоциональные факторы не влияют на лечение рака;

в) эмоциональное сочувствие может заменить все прочие методы лечения рака;

г) эмоциональные факторы играют определенную роль в лечении рака.

  1. Какие виды сильных эмоций могут вызывать стресс?

а) только гнев;

б) гнев и страх;

в) страх и радость;

г) гнев, страх и радость.