Краткие сведения об информанте

Ксюша родилась 4.01.06. в пос. Струги Красные, Псковской области. Первый и единственный ребенок в семье. Обладает нормальным здоровьем. Живет в полной семье. Мама на момент исследования находилась в декретном отпуске и занималась домашними делами. Ксюша подвижный, игривый ребенок, упрямый и достаточно своевольный (если не получает то, что хочет, сразу в слёзы). В свои игрушки, кроме нескольких любимых, почти не играла с раннего детства, её больше привлекают вещи, которыми пользуются взрослые: сотовый телефон, пульт от телевизора, прищепки, заколки, CD-диски, мамины вещи: как одежда, так и предметы постоянного пользования, такие как сумка, кошелек, помада и прочее). Всегда прибывает в состоянии деятельности, «разговаривает» и сама с собой, но преимущественно когда кто-то из взрослых находится поблизости.

2.1. Период лепета

(0.3.3). А (прерывистое с призвуками Э, У, И поочерёдно, негромко) Едет в коляске, мимика нейтральная, глазки закрываются, рассматривает лежа на спине погремушки, постепенно замолкает и засыпает.

А-А-А-А-А-Э-Э-Э-Э-А-А-Э-Э (громко протяжно кричит, скривила личико, но не плачет, увидела микрофон от диктофона, тянет в рот, а мама не дает его)

Э-Э-Э-Э-Э (с призвуками И, Ы; протяжно, громко, через паузы) Смотрит с мамой книжку, тыкает пальчиком в страницы, периодически посматривает на маму.

Э-Э (прерывисто, часто дышит) Играет с кисточками от занавески, дергает, тянет в рот, обсасывает, отпускает и опять дергает

(0.3.10). И-И-И-Е-Е-Е-И-И (негромко, прерывисто) Сосредоточенно рассматривает пальчики на руках, пошевелит, посмотрит, пыхтит, кряхтит)

И-А, Я- Я- Я (с повизгиванием, громко) Улыбается, увидела маму, эмоционально реагирует на «любимую» куклу, тянет куклу сразу в рот (любимыми становятся игрушки, которые эмоционально преподнесены: «Ксюша! Смотри! Твоя любимая кукла!»)

А-А-А (переходящее в Я- Я- Я и обратно в А-А-А) перевозбудилась и не засыпает; замирает, когда слышит музыку (кусочек «Лунной сонаты» записан на игрушку)

Э (с призвуками И, Ы), Ъ, А (с призвуками У) повторяет прерывисто с придыханием, негромко. Играет с рисунком на ковре (водит пальчиком по разным цветам рисунка, рядом никого нет)

(0.3.17). Ы-Ы-Ы-Э-Ы (Ы с призвуками Э и протяжно, и прерывисто, негромко) Перекатывается по столу. Перекатилась, смотрит удивленно по сторонам, - уже в новом месте -, и снова перекатывается.

Д-А-А-Д-А-А-Д-Ы-Э (прерывисто, чередует Д с разными гласными звуками) Едет в коляске, лежит на животе, смотрит через бортик коляски на улицу, сосредоточена

Б-В-А- Й- Э- Е (произносит звук средний между Б и В) Играет с поильничком (маленький кувшинчик с крышечкой), берет его за ручки, пьет, обливается, переворачивает, обсасывает пока вся водя не кончится

А-А-А (переходящее в Я-Я-Я-Й протяжно) Играет с пультом от телевизора, нажимает кнопочки, обсасывает, «грызет» деснами.

(0.3.18). А-А-А -Я- Я- Я-И- А-А-А -Я- Я- Я-И - Д'-А (громко, радостно) Играет с племянницей (племяннице 5 лет), хватает её за нос губами, улыбается, визжит.

Г'-Э-Э- Е -Г'-Э- Е (радостно, прерывисто, громко, повизгивает) Увидела мальчика (он тоже в коляске), полна восторга, тянет ручки, хватает мальчика за что придется (нос, уши). Всегда с восторгом реагирует на других детей.

Э-И-Э-И-Н-А (протяжно) Играет со своими пальчиками на руках, пытается целенаправленно попасть пальцем в рот

А-К-Х- А-К-Х- А-К-Х- А-А -Я- Я- Я-Й (смеётся) Играет с мамой, хватает маму за пальцы

(0.4.2).

А-Э-Б-Э (с призвуком Ы) - В-Э (с призвуком Ы) (протяжно, повторяет много раз) играет с пчелкой (мягкая игрушка), дергает за лапки и за бантик

А-Г-Е-ГЕ-ГЕ-ГЯ-А-Й (громко, протяжно, повторяет по несколько раз)

Играет со своим пальцем на ноге, засовывает в рот и обсасывает

В-А-Я-Я-Я-Й-В'-А-Й (чередует В с Б, Г, Д, не умолкая) Едет в коляске, пытается побольше высунуть голову за бортик, все вокруг незнакомо, в этот день произнесла много новых слогов

(0.4.8). Б-Е-Б-Е-Е-Б-Е (повторяет по много раз, прерывисто) Играет с покрывалом, обсасывает уголок

У-У-У-А-У (протяжно, сосредоточенно) Катается с папой по квартире, смотрит по сторонам

Д-Я-Я-Я-Я-Й-Я-Я-Й (громко, визжит, смеётся) Папа подкидывает на руках до самого потолка. Всегда с восторгом «летает» с папой по квартире.

(0.4.10). Г-Е-Е-Г-Е-Д-Е-Д-Е (звук Г с призвуками Д, и Д с призвуком Г, какой-то средний звук) Играет с меховым сердечком.

К-Е-E-К-Х-И-E-К-Е-Г-Х-Е (употребляет поочередно и К, и Г с призвуками Х) Реагирует на мамин разговор: «Скоро Ксюша пойдет баиньки»

М-И-И-Е-Е-М-Е-Е (повторяет через паузу, много раз) Улыбается, тянет ручки к маме, хватает за волосы. Реагирует на мамин разговор: «Ксюша, скажи «мама»!»

(0.4.25). Д-А-А-Д-А-Д-А-А-Д-А (повторяет напевом много раз) Играет с одеялом, отворачивает, заворачивает уголок

К-А-К-А-К-Я-К-Я-Й (громко, по много раз) Играет с музыкальной игрушкой, переворачивает куколку, раздается музыка

(0.5.2). В-Е-В-Е-Й-Б-В-Е-Е-Й (протяжно, громко) Ползает по столу за маминым пальчиком.

К-Е-К-Е-К-Х-Е-E-Й (громко, повизгивает) Научилась играть с котёнком, водит пальчиком по полу, котёнок прыгает на палец. Ксюша делает удивлённое выражение лица и открывает рот, когда он царапается, но не плачет.

(0.5.6). Б-А-Б-А-Б-А-В-А-А-Б-А-В-А (чередует Б и В, напевом) Долго водит пальцем по полу, недавно играла с котёнком, но он уже убежал в другую комнату, теперь водит пальцем просто так и смотрит по сторонам с открытым ртом.

Г-А-А-А-Г-Х-А (прерывисто) Реагирует на мамины слова: «Ксюша, скажи «баба»!»

Д'-А-Д'-А-Д'-А-Д'-А-Д'-А («выпалила» на одном дыхании) Ехала в коляске, смотрела по сторонам, видимо что-то привлекло внимание, ткнула пальцем (на что так и не определили)

К-И-И-К-И-К-И-К-Х-И-Й (К с призвуком Х, громко) Реагирует на то, что мама уходит в другую комнату

(0.5.17). П-Е-П-Е-Е-SI-Я-Й (бормочет тихо) Рядом никого, играет с большим пальцем правой ноги (обсасывает через носок)

«А-А-А-А-Я-Я-Я-Я-Й-Э-Э-Э-Э-И-И-И-Й (громко, протяжно) Пора спать, а Ксюша играет в игрушки. Игрушку забрали, - Ксюша в крик.

В-K-В-Е-В-Е-Я-Й (бормочет тихо, прерывисто) Мама качает на руках с целью усыпить и поёт колыбельную.