- •Пояснительная записка
- •Рецензия
- •1. Мировоззрение, его структура. Виды мировоззрения.
- •2. Глобальные проблемы современности: экологические, экономические, спид.
- •1. Экологические.
- •2. Экономические.
- •1. Предмет, методы и функции философии. Основные направления философии.
- •2. Глобальные проблемы современности: войны, демографические.
- •1. Философия Древнего Востока
- •2. Философия культуры.
- •1. Античная философия раннего периода.
- •2. Логика и стадии исторического процесса. Русская идея.
- •1. Классическая античная философия.
- •2. Философия истории, философские концепции исторического развития.
- •1. Античная философия эпохи эллинизма и Древнего Рима
- •2. Философия и искусство.
- •1. Философско-религиозная мысль средних веков.
- •2. Мировые религии.
- •1. Философия эпохи Возрождения.
- •2. Религия как феномен человеческой культуры.
- •1. Философия Нового времени (17-18 вв.; рационализм и эмпиризм).
- •2. Диалектика: законы категории и принципы.
- •1. Философия французского Просвещения.
- •2. Философия и научная картина мира.
- •1. Немецкая классическая философия 18-19 в. Гносеология и аксиология и. Канта.
- •2. Научное познание и его методы.
- •1. Г.Гегель и его идеалистическая диалектика.
- •2. Философская проблема истины.
- •1. Иррационализм в философии XIX — хх в. Шопенгауэр и Ницше.
- •2. Сущность и процесс познания.
- •1. Философия марксизма
- •2. Философские учения о познании: гностицизм, агностицизм, скептицизм.
- •1. Позитивизм в философии хх века. Неопозитивизм и Постпозитивизм.
- •2. Мышление, его истоки и сущность. Процесс мышления. Роль языка в мышлении.
- •1. Прагматизм в философии хх века.
- •2. Природа сознания. Теория отражения.
- •1. Экзистенциализм.
- •2. Проблема сознания в философии.
- •1. Неотомизм и герменевтика в философии хх века.
- •2. Категории человеческого бытия.
- •1. Технократическая философия.
- •2. Деятельность человека. Социальные нормы.
- •1. Психоанализ и философия
- •2. Личность и индивидуальность. Качества, потребности, интересы личности.
- •1. Особенности, характерные черты и этапы развития русской философии.
- •2. Двойственная природа человека. Теории происхождения человека.
- •1. Философия Руси домонгольского периода.
- •2. Религия как феномен человеческой культуры.
- •1. Идеи патриотизма, вопросы морали и власти в философии России XIV — XVI вв.
- •2. Диалектика: законы категории и принципы.
- •1. Философия в России XVII в.
- •2. Философия и научная картина мира.
- •1. Философия эпохи петровских реформ.
- •2. Научное познание и его методы.
- •1. Философия м.В.Ломоносова и а.Н.Радищева.
- •2. Философская проблема истины.
- •1. Философия п.Я.Чаадаева и декабристов. Спор славянофилов и западников.
- •2. Сущность и процесс познания.
- •1. Консервативно-монархическая и религиозная философская мысль XIX в.
- •2. Философские учения о познании: гностицизм, агностицизм, скептицизм.
- •1. Философия ф.М.Достоевского и л.Н.Толстого.
- •2. Мышление, его истоки и сущность. Процесс мышления. Роль языка в мышлении.
- •1. Философия революционных демократов России XIX в.
- •2. Природа сознания. Теория отражения.
- •1. Либеральная и религиозная философия конца XIX — начала хх вв.
- •2. Проблема сознания в философии.
- •1. Философия русского космизма.
- •2. Категории человеческого бытия.
- •1. Естественнонаучная философия России конца XIX — середины хх вв.
- •2. Деятельность человека. Социальные нормы.
- •1. Советская философия. Ее этапы, особенности и видные представители.
- •2. Личность и индивидуальность. Качества, потребности, интересы личности.
- •1. Философия русского зарубежья.
- •2. Двойственная природа человека. Теории происхождения человека.
- •Критерии оценок: критерии оценки устного ответа по основам философии
2. Двойственная природа человека. Теории происхождения человека.
Человек — особое существо, явление природы, обладающее, с одной стороны, биологическим началом (приближающим его к высшим млекопитающим), с другой стороны, духовным — способностью к глубокому абстрактному мышлению, членораздельной речи (что отличает его от животных), высокой обучаемости, усвоению достижений культуры, высокому уровню социальной (общественной) организации.
Для характеристики духовного начала человека на протяжении многих веков используется понятие «личность» — совокупность врожденных и приобретенных духовных свойств человека, его внутреннее духовное содержание.
Личность — это врожденные качества человека, развитые и приобретенные в социальной среде, совокупность знаний, навыков, ценностей, целей.
Таким образом, человек — это социально-биологическое существо, причем в условиях современной цивилизации в силу воспитания, законов, моральных норм социальное начало человека контролирует биологическое.
Жизнь, развитие, воспитание в обществе — ключевое условие нормального развития человека, развития в нем всевозможных качеств, превращения в личность. Известны случаи, когда люди с рождения жили вне человеческого общества, воспитывались среди животных. В таких случаях из двух начал, социального и биологического, в человеке оставалось только одно — биологическое. Такие люди усваивали привычки животных, теряли способность к членораздельной речи, сильно отставали в умственном развитии и даже после возвращения в человеческое общество не приживались в нем. Это еще раз доказывает социально-биологическую природу человека, то есть то, что человек, в котором не заложено социальных навыков воспитания человеческого общества, обладающий только биологическим началом, перестает быть полноценным человеком и даже не достигает уровня животных (например, у которых он воспитывался).
Большое значение для превращения биологического индивида в социально-биологическую личность имеет практика, труд. Только занимаясь каким-либо определенным делом, причем таким, которое отвечает склонностям и интересам самого человека и полезно для общества, человек может оценить свою социальную значимость, раскрыть все грани своей личности.
Экзаменационные вопросы
к предмету «Основы философии»
Мировоззрение, его структура. Виды мировоззрения.
Предмет, методы и функции философии. Основные направления философии
Философия Древнего Востока.
Античная философия раннего периода. (Милетская школа. Гераклит Эфесский. Атомисты. Пифагорейцы).
Классическая античная философия. (Сократ, Платон, Аристотель).
Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима (Эпикурейцы, киники, стоики).
Философско-религиозная мысль средних веков. (Патристика, схоластика, философская мысль исламского востока).
Философия эпохи Возрождения. (Гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия, социально-политическая, реформационная мысль).
Философия Нового времени (XVII — XVIII вв.; рационализм и эмпиризм).
Философия французского Просвещения.
Немецкая классическая философия XVIII — XIX в. Гносеология и аксиология И.Канта
Г.Гегель и его идеалистическая диалектика
Иррационализм в философии XIX — ХХ в. Шопенгауэр и Ницше
Философия марксизма.
Позитивизм в философии ХХ века. Неопозитивизм и Постпозитивизм
Прагматизм в философии ХХ века
Экзистенциализм.
Неотомизм и герменевтика в философии ХХ века.
Технократическая философия.
Психоанализ и философия.
Особенности, характерные черты и этапы развития русской философии.
Философия Руси домонгольского периода.
Идеи патриотизма, вопросы морали и власти в философии России XIV — XVI вв. (Сергий Радонежский, Филофей, Максим Грек, Иван Грозный и Андрей Курбский, стяжатели и иосифляне).
Философия в России XVII в. (Раскол, Юрий Крижанич).
Философия эпохи петровских реформ.
Философия М.В.Ломоносова и А.Н.Радищева.
Философия П.Я.Чаадаева и декабристов. Спор славянофилов и западников
Консервативно-монархическая и религиозная философская мысль XIX в.
Философия Ф.М.Достоевского и Л.Н.Толстого.
Философия революционных демократов России XIX в.
Либеральная и религиозная философия конца XIX - начала ХХ вв. (В.С.Соловьев, С.Н.Булгаков, П.А.Флоренский).
Философия русского космизма.
Естественнонаучная философия России конца XIX - середины ХХ вв.
Советская философия. Ее этапы, особенности и видные представители.
Философия русского зарубежья. Н.А.Бердяев.
Двойственная природа человека. Теории происхождения человека.
Личность и индивидуальность. Качества, потребности, интересы личности
Деятельность человека. Ценности и нормы.
Категории человеческого бытия: любовь и счастье, смерь и смысл жизни
Проблема сознания в философии.
Природа и свойства сознания. Теория отражения.
Мышление, его истоки и сущность. Процесс мышления. Роль языка в мышлении.
Философские учения о познании: гностицизм, агностицизм, скептицизм.
Сущность и процесс познания.
Философская проблема истины.
Научное познание и его методы.
Философия и научная картина мира.
Диалектика: законы, категории и принципы.
Религия как феномен человеческой культуры.
Мировые религии.
Философия и искусство.
Философия истории, философские концепции исторического развития.
Логика и стадии исторического процесса, Русская идея.
Философия культуры.
Глобальные проблемы современности: войны, демографические.
Глобальные проблемы современности: экологические, экономические, СПИД.
Экзаменационные вопросы
к предмету «История медицины»