- •“Управлінський облік”
- •3. Навчальна карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Управлінський облік» для студентів спеціальності 6509 «Облік і аудит»
- •Порядок розподілу кожного виду навчальної роботи студентів під час практичних занять по темах (денна форма навчання)
- •Порядок розподілу кожного виду навчальної роботи студентів під час практичних занять по заняттях (вечірня форма навчання)
- •4. Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань студентів
- •4.1. Поточний контроль знань для студентів денної та вечірньої форм навчання
- •Шкала оцінювання екзаменаційних завдань
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •6. Приклади завдань для поточного контролю знань Тематика рефератів
- •( Для студентів денної і вечірньої форм навчання ) Модуль і
- •1. Функція витрат та методи її визначення.
- •3. Задача.
- •Зразок модульного завдання ( для студентів заочної форми навчання ) Модульне завдання
- •Сутність, сфера застосування, порядок і послідовність обліку витрат при нормативному методі. Оцінка ефективності даного методу у порівнянні з іншими вітчизняними методами обліку витрат.
- •Маржинальний дохід: визначення, порядок розрахунку і застосування для прийняття управлінських рішень. Навести приклад розрахунку.
- •Задача.
- •5. Задача.
- •Екзаменаційний білет №
- •4. Задача. Підприємство взяло в оренду приміщення для магазину. Річна орендна плата складає 4200 грн. Від діяльності магазину за рік планують отримати наступні показники, грн.:
- •8. Задача. Підприємство використовує нормативну ставку для розподілу накладних витрат на виробництво, що базується на годинах прямої праці. Планові показники на 2009 рік складають:
- •8. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
4.1. Поточний контроль знань для студентів денної та вечірньої форм навчання
Об’єкти поточного контролю знань студентів з дисципліни «Управлінський облік» поділяються на обов’язкові та вибіркові. До обов’язкових належать завдання, які студенти повинні виконати обов’язково під час опанування даної дисципліни. До вибіркових належить альтернативні завдання, серед яких кожен студент може вибрати завдання на власний розсуд з тим, щоб набрати необхідну кількість балів.
Обов’язковими об’єктами поточного контролю є:
а) якість виконання завдань та відповіді на практичних заняттях:
- систематичність та активність на практичних заняттях, участь в
проведенні ділової ігри, круглого столу;
- експрес-опитування, тест-контроль;
- виконання домашніх індивідуальних розрахункових завдань;
б) виконання модульних завдань.
Максимальна кількість балів, які може набрати студент на одному занятті диференціюється в залежності від складності навчального матеріалу заняття, практичних завдань, що пропонуються студентам для виконання та різного переліку компетенцій, які повинні сформуватися у студентів під час того чи іншого заняття. Відповідно, вона є різною для різних тем (2-4 бали), але практично однаковою з розрахунку на одне заняття (2 бали). Це пояснюється тим, що на кожну тему за робочою навчальною програмою припадає (1-2 заняття).
Якість виконання завдань та відповіді на практичних заняттях оцінюється в діапазоні від 0 до 30 балів (таблиця 2, таблиця 3).
Програма дисципліни “Управлінський облік” – складається з 2-х модулів:
перший модуль включає теми: “Мета, зміст та організація управлінського обліку”; «Склад витрат виробництва»; “Класифікація та поведінка витрат”; «Методи обліку і калькулювання витрат»;“Облік і калькулювання за повними витратами”; “Облік і калькулювання за змінними витратами”, “Облік і калькулювання за нормативними витратами”;
другий модуль включає теми: “Аналіз взаємозв’язку витрат, обсягу діяльності та прибутку”; “Аналіз релевантної інформації для прийняття управлінських рішень”; “Бюджетування і контроль”; “Облік і контроль за центрами відповідальності”; «Взаємозв»язок управлінського і фінансового обліку».
Шкала оцінювання модульних завдань
-
Види завдань
Форма контролю
Оцінка в балах
1. Завдання І модуля
Перевірка правильності
виконання
0-5 балів
2. Завдання ІІ модуля
Перевірка правильності
виконання
0-5 балів
Разом:
10 (0,6,8,10)
Таким чином всі обов’язкові об’єкти поточного контролю оцінююються в діапазоні від 0 до 40 балів.
Вибіркові об’єкти поточного контролю та їх оцінювання:
- підготовка та написання реферату – 10 балів;
- прийняття участі у конференціях - 10 балів;
Результат поточного контролю знань студентів в цілому оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно).
Результати поточного контролю знань студентів вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності і враховуються при виставленні підсумкового балу за опанування дисципліни.
4.2. Підсумковий контроль знань студентів (у формі іспиту).
Об’єктом контролю знань у формі іспиту є результати виконання письмових екзаменаційних завдань. На іспит виносяться вузлові питання програми та типові задачі, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати отримані знання і застосувати їх при вирішенні практичних задач.
Перелік та зміст екзаменаційних завдань включено до робочої програми дисципліни.
Екзаменаційний білет для студентів денної та вечірньої форми навчання містить 6-ть завдань.
Екзаменаційний білет для студентів заочної форми навчання містить 10-ть завдань.
Кожне екзаменаційне завдання оцінюється за наведеною шкалою: