- •1. Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни Тема 1. Теоретичні основи економічної інформатики
- •Тема 2. Системне забезпечення інформаційних процесів
- •Тема 3. Мережні технології в економіці та бізнесі
- •Тема 4. Основи комп’ютерної безпеки та захисту інформації
- •Тема 5. Структуровані документи
- •Тема 6. Комп’ютерний аналіз економічних даних
- •Тема 7. Системи управління соціально-економічними базами даних
- •Тема 8. Офісне програмування (з використанням пакету ms Office)
- •Тема 9. Перспективи розвитку інформаційних технологій
- •2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •Розв’язання задач фінансового аналізу в ms Excel.
- •Розв’язання задач статистичного аналізу в ms Excel.
- •Розв'язання задач на знаходження екстремумів та задач оптимізації.
- •3. Карта самостійної роботи студента Денна форма навчання:
- •Заочна форма навчання:
- •Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
- •Завдання для самостійного опрацювання навчального матеріалу
- •Тема 6. Комп’ютерний аналіз економічних даних
- •Тема 7. Системи управління соціально-економічними базами даних
- •Тема 8. Основи офісного програмування
- •Тема 9. Перспективи розвитку інформаційних технологій
- •Перелік питань, що виносяться на іспит
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни Основні положення
- •Критерії оцінювання поточної роботи студента
- •Календарний план поточного контролю
- •Індивідуально-консультативна робота
- •Графік проведення індивідуальних занять та консультацій
- •Правила оформлення результатів виконання лабораторних та практичних робіт
- •Приклад оформлення титульної сторінки лабораторної роботи
- •Підсумкове оцінювання за результатами поточної успішності та екзамену
- •5. Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання Форми та засоби поточного та підсумкового контролю
- •Приклади практичних завдань та письмових робіт
- •6. Зразок екзаменаційного білету для денної форми навчання
- •Державний вищий навчальний заклад київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
- •Державний вищий навчальний заклад київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
- •Державний вищий навчальний заклад київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана
- •7. Зразок екзаменаційного білету для студентів заочної форми навчання
- •Державний вищий навчальний заклад
- •Київський національний економічний університет
- •Імені Вадима Гетьмана
- •8. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни Основні положення
У відповідності до схваленого Вченою радою університету «Порядку оцінювання знань студентів» (від 28.05.2009, протокол № 9) оцінювання знань та умінь студентів з дисципліни «Інформатика» проводиться у трьох напрямках:
контроль систематичності та активності роботи студента на практичних заняттях та лабораторних роботах; передбачає оцінку:
рівня знань, умінь та навичок студентів під час захисту в режимі “студент-комп’ютер-викладач” результатів виконання завдань практичних занять (ПЗ) та лабораторних робіт (ЛР);
систематичності та активності роботи на практичних заняттях та лабораторних роботах експрес-тестуванням (ЕкТ);
контроль за виконанням завдань для самостійного опрацювання; передбачає оцінку:
виконання завдань, передбачених для самостійного опрацювання (СР);
участь у студентських конференціях;
контроль за виконанням модульних завдань, передбачає оцінку:
результатів виконання письмових контрольних робіт за модулями (КР).
Критерії оцінювання поточної роботи студента
Результати виконання модульних завдань оцінюються у 3 бали максимум.
Практичні роботи |
|
|
||||||||
Максимальна кількість балів |
Оцінка |
% |
РІВЕНЬ ЗНАНЬ |
|
||||||
1,0 |
1,0 |
100% |
відмінний |
|
|
|||||
0,8 -0,9 |
≥80% |
добрий |
|
|
||||||
0,6 – 0,7 |
≥60% |
задовільний |
|
|
||||||
0 – 0,5 |
<60% |
незадовільний |
|
|
||||||
Лабораторні роботи |
|
|
||||||||
О ц і н к а |
|
|
|
|||||||
Рівень складності 1 (максимум 1 бал) |
Рівень складності 2 (максимум 2,0 бали) |
Рівень складності 3 (максимум 3 бали) |
% |
РІВЕНЬ ЗНАНЬ |
|
|||||
1,0 |
2,0 |
3,0 |
100% |
відмінний |
|
|||||
0,8 – 0,9 |
1,6 – 1,9 |
2,4 – 2,9 |
≥80% |
добрий |
|
|||||
0,6 – 0,7 |
1,2 – 1,5 |
1,8 – 2,3 |
≥60% |
задовільний |
|
|||||
0 – 0,5 |
0 – 1,1 |
0 – 1,7 |
<60% |
незадовільний |
|
Результати експрес-тестування максимально оцінюються у 2,0 та 1 бал відповідно до мети проведення тестування. Питання охоплюють попередні теми та теми завдань для самостійного опрацювання. Експрес тестування проводиться у таких формах: усне опитування, письмовий тест, виконання тестового завдання на комп’ютері.
Тематика та час проведення контрольних робіт, експрес-тестів, практичних занять та лабораторних робіт та максимально можлива кількість балів для кожної форми контролю наведені у календарному плані поточного контролю.