- •Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі.
- •Місце дисципліни в навчальному процесі.
- •Мета викладання дисципліни:
- •Задачі вивчення дисципліни:
- •Студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •2. Модульні питання для повторення курсу «соціальна філософія»
- •3.Орієнтовні теми Індивідуального навчально-дослідницького завдання (індз) (Посилаючись на роботу автора зробіть філософський аналіз його творчої позиції) :
- •4. Вимоги до написання письмової роботи (Індивідуальне навчально-дослідне завдання (індз))
- •Тема індз………………………………………
- •Зразок оформлення «Списку…»:
- •5. Додаткова література для опрацювання:
- •Введение в философию: Уч. Пособие для вузов / Авт. Колл.: Фролов и. Т. И др. - 3-е изд., перераб. И доп. - м.: Респ., 2003. -623 с.
- •Дж. Реале, д. Антисери. Западная фил-фия от истоков до наших дней. I.Античность. - тоо тк"Петрополис", 1994. -336 с.
- •Философия: Учебник / Под ред. Проф. В.Н. Лавриненко. — 2-е изд., испр. И доп. — m.: Юристъ. 2004. — 520 с.
- •Філософія. Підручник / За заг. Ред. Горлача м.І., Кременя в.Г., РибалкаВ.К. – х., 2000.
- •Хрестоматия по философии. Сост. Алексеев п.В., Панин а.В. – м., 1997.
- •Шаповалов в.Ф. Основы философии. Москва, 1999. 576 с.
- •6. Нормативна база, джерела Інтернет, адреси електрон. Бібліотек, матеріали на сайті факультету
- •7. Методичні рекомендації щодо вивчення курсу «Соціальна філософія»
Методичні вказівки й завдання модульного контролю з курсу «Соціальна філософія» для студентів 2 курсу природничих факультетів Одеського національного університету імені І. І. Мечникова (2011 – 2012 н. рік)
Викладач – к.ф.н., доц.. Старовойтова І.І.
Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі.
Місце дисципліни в навчальному процесі.
Курс «Соціальна філософія» поглиблює філософське розуміння ставлення людини до суспільства, що переймається проблемами самовизначення особистості в системі соціальних відносин, освідомлення себе, як члена суспільства, громадянина своєї держави, своєї ролі та міри відповідальності в життєдіяльності суспільства на рівні індивіда, сім`ї, різноманітних спільнот, безпосереднього спілкування у міжнаціональних, міждержавних, релігійних стосунках.
Філософська проблематика курсу спирається на гуманітарний аспект загальнонаукового і спеціально-наукового знання дисциплін, що вивчають студенти.
Мета викладання дисципліни:
1 формування філософської культури та гуманістичного типу мислення студентів на основі досягнень світової й вітчизняної соціально-філософської думки, духовної спадщини українського народу і загальнолюдських цінностей;
2.усвідомлення, що соціальна філософія – загальнотеоретична база усього гуманітарного знання і має важливе світоглядне і методологічне значення для теорії та практики соціального управління;
3. розгляд історії як діяльності людей по створенню свого соціального буття.
Курс зорієнтований на перетворення основ соціально-філософських знань і відповідних розумових навичок на активне надбання світоглядної, методологічної та інтелектуальної культури студентів.