Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общая и экспериментальная психол.rtf
Скачиваний:
4
Добавлен:
06.09.2019
Размер:
88.82 Кб
Скачать

1) Поведение

2) культура

3) личность

4) Мышление

111.Основным механизмом поведения по Сниннеру являются:

(несколько ответов)

1) связь между реакцией и стимулом

2) влечение

3) связь между стимулом и реакцией

4) все варианты верны

112.Кто выдвинул теорию оперантного бихевиоризма:

(несколько ответов)

1) Фрейд

2) Скиннер

3) Хорни

4) Юнг

113.Главным средством формирования нового поведения в теории бихевиоризма является:

(несколько ответов)

1) стимул

2) подкрепление

3) реакция

4) все варианты верны

114.Наличие "когнитивных карт" было показано на примере:

(несколько ответов)

1) игры животных

2) спящего человека

3) поведение животных

115. По Скиннеру люди абсолютно зависимы:

(несколько ответов)

1) от нашего прошлого опыта

2) от старшего поколения

3) от будующих действий

116.В системе Скиннера ребенок обладает бесконечным числом возможностей для усвоения:

(несколько ответов)

1) поведения

2) действий

3) мышления

4) навыков

117.Отцом бихевиоризма считается:

(несколько ответов)

1) Скиннер

2) Хорни

3) Уотсон

4) Роттер

118." В течении жизни поведение людей может меняться под воздействием меняющегося окружения"-автор высказывания:

(несколько ответов)

1) Юнг

2) Уотсон

3) Хорни

4) Скиннер

119.Автор индивидуальной теории личности:

(несколько ответов)

1) Келли

2) Фрейд

3) Адлер

4) Фромм

120.По Адлеру,склонность опаздывать на свидания или потребность любой ценой вызывать восхищение выступает следствием:

(несколько ответов)

1) комплекса неполноценности

2) комплекса превосходства

3) чувства неполноценности

4) неадекватно разрешившегося эдипова комплекса

121.Адлера часто представляли как ученика:

(несколько ответов)

1) Фрейда

2) Келли

3) Юнга

4) Фромма

122.Структуру самосогласующейся единой личности Адлер определял как:

(несколько ответов)

1) социальную принадлежность

2) комплекс неполноценности

3) стиль жизни

123.В Адлеровской схеме поведения четко отражается:

(несколько ответов)

1) социальная принадлежность индивидуума

2) человеческая жизнь как активное стремление к совершенству

3) индивидуальное субъективное восприятие реальности

124.Адлер полагал, что чувство неполноценности берет свое начало:

(несколько ответов)

1) в детстве

2) среди сверстников

3) в ВУЗЕ

125.За оральной стадией следует развитие катексиса и антикатексиса в связи с функциями выделения, что обозначается как ... стадия (по З.Фрейду).

(несколько ответов)

1) анальная

2) генетальная

3) фаллическая

4) Все ответы верны

126.Что по утверждению Адлера является основной мотивационной силой жизни человека:

(несколько ответов)

1) стремление к превосходству

2) самореализация

3) стремление любить

4) творчество

127.Источником всех устремлений человека к саморазвитию,росту и компетентсти по Адлеру является:

(несколько ответов)

1) стремление к превосходству

2) отвержение со стороны родителей

3) чувство неполноценности

128.Как в первоначальном варианте звучало определение "стиль жизни":

(несколько ответов)

1) так и звучал

2) "стиль индивидуума"

3) "жизненный план"

129.С точки зрения Адлера в каком возрасте индивид выбирает свой стиль жизни:

(несколько ответов)

1) 4-5 лет

2) 10-12 лет

3) 2-3 года

130.Кто выдвинул три типа установок, сопутствующих стилям жизни:

(несколько ответов)

1) Фромм

2) Адлер

3) Фрейд

4) Хорни

131.Основателем бихевиоризма был:

(несколько ответов)

1) З. Фрейд

2) А. Адлер

3) Д. Уотсон

132.Чья теория оказала влияние на становление взлядов К. Г.Юнга

(несколько ответов)

1) Ч.Дарвина

2) З. фрейда

3) З. Фрейда и Ф. Ницше

133.Какие психологические функции выделил К.Г.Юнг

(несколько ответов)

1) мышление, ощущения, чувства

2) мышление, ощущения, чувства, интуиция

3) ощущения, чувства, интуиция

134.По К.Г.Юнгу психика ребёнка:

(несколько ответов)

1) хранит каналы всего дальнейшего развития

2) хранит способы взаимодействия со средой

3) хранит всё выше перечисленное

135.Архетипы - это:

(несколько ответов)

1) наследуемые склонности

2) ненаследуемые

3) задатки развивающиеся в течение всей жизни

136.Соотнесите:

(на соответствие)

Левая часть(A):

1) интроверсия

2) экстроверсия

Правая часть(B):

1) активное включение в мир людейи вещей

2) интерес в основном к своему внутреннему миру

Итого: 136