Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metod_ist_ekon_ucheny_Rudchenko.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
06.09.2019
Размер:
584.19 Кб
Скачать

Тема 3. Класична школа політичної економії.

Історичні умови виникнення і загальна характеристика класичної школи політичної економії. У.Петті - основоположник класичної політичної економії у Англії. Теорія цінності. Заробітна плата. Земельна рента і ціна землі.

Особливості економічного розвитку Франції XVII - XVIII ст. і їх відображення в поглядах П.Буагільбера. Критика меркантилізму та захист сільського господарства. Теорії цінності, багатства, грошей.

Фізіократи - представники класичної політичної економії у Франції другої половини XVIII ст. Ф.Кене і Ж.Тюрго. Розвиток фізіократами економічної теорії П.Буагільбера. Фізіократи про еквівалентний обмін. Вчення фізіократів про чистий продукт, продуктивну і непродуктивну працю. Аналіз капіталу. Визначення класової структури суспільства. Проблема відтворення суспільного продукту. ‘”Економічна таблиця” Ф.Кене. Радикальні буржуазні реформи А.Тюрго.

Економічне вчення А.Сміта. А.Сміт - економіст мануфактурного періоду. Вчення про розподіл праці. Теорія цінності. Вчення про доходи: заробітну плату, прибуток, земельну ренту. Визначення капіталу. Проблема відтворення. Вчення про продуктивну і непродуктивну працю.

Економічне вчення Д.Рікардо. Д.Рікардо - економіст епохи промислового перевороту. Теорія цінності. Трактування капіталу. Вчення про прибуток, заробітну плату. Теорія земельної ренти. Гроші. Проблема відтворення й реалізації.

Література

  1. Агапова И.И. Курс лекций. История зкономической мысли. - М.: 1998. С. 24-52

  2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - М.: 1994. С. 21-25, 33-61

  3. Історія економічних учень. Підручник / За ред. Корнійчук Л.Я., Татаренко Н.О., Поручник А.М та ін.- К.:КНЕУ, 1999. С. 55-88.

  4. История экономических учений: Учеб. пособие / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой.- М.: ИНФРА-М. 2004. С. 42-74.

  5. Кенэ Ф. Избранные экономические произведения.- М.: Соцэкгиз. 1960.

  6. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. - М.: 1996. С. 155-180, 202-216.

  7. Петти У. Экономические и статистические работы. - М.: Соцэкгиз. 1960.

  8. Петти У. Трактат о налогах и сборах // Антология экономической классики: Петти, Смит, Рикардо.- М.: Эконов. 1993.

  9. Рикардо Д. Сочинения. - М.: Соцэкгиз. 1961

  10. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. - М.: Соцэкгиз. 1962

  11. Ядгаров Я.С. История экономических учений. Учебник. - М.: ИНФРА-М, 1997. С. 32-68, 70-77.

Питання і контрольні завдання до теми № 3

  1. У чому полягають особливості трактовки категорії “вартість” у У. Петті?

  2. Яким чином У. Петті визначав ціну землі?

  3. Якими є основні ознаки вчення фізіократів?

  4. У чому полягає зміст вчення Ф. Кене про “чистий продукт”?

  5. Як в економічній системі фізіократів трактується “продуктивна” і “непродуктивна” праця?

  6. Які проблеми аналізуються в “Економічній таблиці” Ф. Кене?

  7. У чому особливості фізіократичних поглядів Ж. Тюрго?

  8. У чому розбіжності класового розподілу суспільства у поглядах Платона. Кене, Тюрго?

  9. На яких методологічних засадах базується система економічних уявлень А. Сміта?

  10. Проаналізуйте ставлення А. Сміта до меркантилізму та фізіократизму.

  11. Яку роль у вченні А. Сміта відіграє розподіл праці?

  12. За яким принципом А. Сміт розділяє первинні і вторинні доходи?

  13. Як А. Сміт розуміє продуктивну і непродуктивну працю?

  14. У чому полягає суть “парадоксу Сміта”?

  15. Яким чином А. Сміт визначає вартість товару?

  16. У чому розбіжності трактовок вартості у А. Сміта і Д. Рікардо?

  17. Як треба розуміти сутність “економічної людини” в теоріі А. Сміта?

  18. Що розуміє А. Сміт, коли говорить про “невидиму руку”?

  19. Розкрийте зміст “догми Сміта”.

  20. Яким чином Д. Рікардо визначає вартість товару?

  21. У чому полягає “закон падіння норми прибутку” в теорії Рікардо?

  22. Чому теорія Рікардо здобула назву “ системи розбрату між класами”?

  23. Яким є механізм створення земельної ренти в теорії Д. Рікардо?

  24. Що уявляють собою концепції “абсолютних” і “порівняльних” переваг в теоріях Сміта і Рікардо?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]