Історія економічних вчень

Рудченко Т.І.

Історія економічних вчень: Методичні рекомендації щодо вивчення курсу для економічних спеціальностей всіх форм навчання.- Донецьк: ДонДУЕТ, 2006.- с.

ЗМІСТ

Вступ

Тема І. Предмет і завдання курсу

Тема 2. Економічна думка стародавнього світу та середньовіччя.

Меркантилізм

Тема 3. Класична школа політичної економії

Тема 4. Еволюція класичної політичної економії в першій половині XIX ст.

Завершення класичної традиції

Тема 5. Критичний напрям політичної економії. Формування соціалістичних ідей

Тема 6. Економічні вчення західноєвропейських соціалістів-утопістів

Тема 7. Виникнення і розвиток марксистської економічної теорії

Тема 8. Виникнення альтернативної школи політичної економії. Німецька

національна політекономія

Тема 9. Маржиналізм. Становлення неокласичної традиції в економічній

теорії

Тема 10. Економічна думка в Україні (XIX - початок XX ст.)...

Тема 11. Кейнсіанство та його особливості у різних країнах

Тема 12. Еволюція неокласичних ідей. Неолібералізм

Тема 13. Інституціоналізм

ВСТУП

Отримання Україною статусу країни з ринковою економікою вимагає поширених знань про витоки й розвиток теорій ринкової економіки, врахування досвіду людства по формуванню ефективної економіки.

Історія економічних вчень є самостійною економічною дисципліною, що досліджує і аналізує виникнення і розвиток економічних ідей і теорій, які формували економічну науку як систему знань.

Курс історії економічних вчень безпосередньо примикає до курсу економічної теорії (політичної економії), логічно доповнює його. Простеживши історичний розвиток економічних ідей, з’ясувавши, як і за яких умов розвивалась економічна наука, можна досконаліше зрозуміти і засвоїти положення курсу економічної теорії, осягнути генезис економічних законів та категорій, зробити порівняльний аналіз їх тлумачень.

Оволодіння курсом дозволяє опанувати основні напрямки розвитку економічних шкіл у сучасних умовах, сприяє накопиченню і систематизації економічних знань із наступним їх застосуванням у вирішенні народногосподарських проблем в період становлення ринкової економіки, спонукає до формування масштабного, реалістичного і креативного економічного мислення.

Головна мета видання матеріалів – надати методичну допомогу студентам у процесі вивчення дисципліни, а саме:

• Надати загальне уявлення про структуру курсу та зміст конкретних тем.

• Визначити основні теоретичні питання і тести, що сприяють засвоєнню матеріалу курсу.

• Зорієнтувати організацію самостійної роботи студентів з використанням основної і додаткової літератури.

Для успішного вивчення курсу історії економічних вчень студенти повинні на підставі основної і додаткової літератури засвоїти нормативну програму теми, знайти відповіді на контрольні питання до відповідної теми, а також знайти вірні відповіді на тестові запитання.

Метою курсу є поглиблене вивчення і творче переосмислення етапів і напрямів розвитку економічної думки, систематизація економічних знань

Завдання курсу полягають у наступному:

• поглиблення знань з економічної теорії;

• формування уявлень про закономірність і тенденції розвитку економічної думки;

• аналіз наукового внеску окремих шкіл і напрямів в економічну теорію;

• розгорнута характеристика сучасних економічних концепцій.

Значення і роль історії економічних вчень - оволодіння культурою економічного мислення, розуміння його альтернативності для творчого сприйняття й використання політичної економії , розвитку економічної науки в цілому.