Методика роботи над усним і письмовим твором
Твір — самостійний зв'язний виклад
учнями власної думки, почуттів, суджень.
Це зв'язне висловлювання займає особливе
місце в процесі вивчення мовного
курсу, адже йому підпорядковані всі
мовні завдання і мовленнєві вправи, над
якими працюють учні на уроках мови. Під
час побудови усних і письмових творів
школярі усвідомлюють вимоги орфоепії,
культури мовлення, значення всіх
вивчених граматичних і орфографічних
правил. Тільки у творах письмо сприймається
учнями не як навчальна вправа, а як засіб
правильного оформлення власних думок,
виражених у письмовій формі.
Робота над твором сприяє розвитку
особистості учнів: збуджуються їхні
емоції, розвивається спостережливість,
мислення, активізується розумова
самостійність, формуються вміння
оцінювати і систематизувати побачене,
пережите і засвоєне, встановлювати
причинно-наслідкові зв'язки, зіставляти
і порівнювати, робити висновки.
347
