МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»

Методические указания по выполнению курсового проекта

по дисциплине

Управление природными ресурсами

для студентов специальности

Природопользование - 020802

Москва – 2012

Введение.

Цель выполнения данного курсового проекта – приобрести практические навыки в области управления природными ресурсами.

В качестве объектов для выполнения курсового проекта рекомендуются различные виды природных ресурсов,

1. Содержание курсового проекта.

Введение

1. Теоретические основы управления природными ресурсами

1.1. Основные проблемы невозобновимый (возобновимых) природных ресурсов.

1.2. Экономическая составляющая теории устойчивого развития

1.3. Направления регулирования природопользования

Выводы

2. Механизм управления природными ресурсами

2.1. Геологические условия залегания месторождений полезных ископаемых

(или «Качество природного ресурса»)

2.2. Правовые основы владения, пользования и распоряжения природными ресурсами (или компонентами ОПС)

2.3. Методы оценки природных ресурсов.

Выводы

3. Основные направления совершенствования управления природными ресурсами

3.1. Механизм вовлечения природных ресурсов в сферу хозяйственной деятельности

3.2. Политика собственности и государственного регулирования в сфере природопользования

3.3. Разработка рекомендаций по совершенствованию управления природными ресурсами.

Выводы

Заключение

Приложение

2. Рекомендации к выполнению курсового проекта.

Основное содержание курсового проекта:

• характеристика объекта исследования, оценка текущей ситуации и описание проблем управления объектом исследования, определение основных направлений по совершенствованию управления данным объектом исследования;

• анализ существующих подходов (методов, моделей) решения поставленной задачи;

• направления совершенствования процессов управления природными ресурсами.

Объем курсового проекта составляет около 30-ти страниц.

Одним из основных количественных показателей состояния минерально-сырьевой базы добывающих производств страны является их обеспеченность разведанными запасами соответствующих видов полезных ископаемых, выраженная продолжительностью её во времени. Время или срок обеспеченности запасами отдельного производства определяется как частное отношение суммарного количества запасов различных категорий (определённого вида полезного ископаемого), подлежащих отработке, на его мощность.

Цель разведки - выявление промышленных месторождений полезных ископаемых, получение разведанных в недрах запасов минерального сырья и других данных, необходимых и достаточных для рационального проектирования и последующего функционирования горнодобывающих и перерабатывающих предприятий. Этой цели на каждом этапе экономического и социального развития России отвечают общие задачи.

Единый методологический подход выработан по результатам разведки и эксплуатации разнотипных месторождений. Важными являются вопросы детальности изучения месторождения, плотности разведочной сети, выбора первоочередных, наиболее рудоперспективных участков или рудных тел, глубины их разведки, оценки изменчивости основных параметров. Решение этих вопросов осуществляется в процессе разведочных работ по методике, основанной на положениях, получивших название принципов разведки. К ним относятся принципы последовательных приближений, полноты исследований, принцип равной достоверности и наименьших затрат средств и времени. А.Б. Каждан выделяет первый и кроме него принцип аналогии, выборочной детализации наблюдений, рассматривая их как принципы изучения недр.

Заключение

Заключение должно содержать:

- краткие выводы по результатам выполнении курсового проекта;

- оценку полноты решений поставленных задач;

- оценку технико-экономической эффективности внедрения;

- разработку рекомендаций по конкретному использованию результатов проекта;

Раздел составляет около 4-х страниц.

Литература

Использованные литературные источники должны быть перечислены в следующем порядке:

• нормативно-правовые акты;

• монографическая и учебная литература;

• периодическая литература - статьи из журналов и газет;

• законодательные и инструктивные материалы;

• статистические сборники и другие, используемые в работе отчётные и учётные материалы.

При составлении списка использованной литературы указываются все реквизиты книги: фамилия и инициалы автора, название книги, место издания, название издательства. Для статей, опубликованных в периодической печати, следует указывать наименование издания, номер, год. Литературные источники должны быть расположены в алфавитном порядке по фамилиям авторов. Сначала должны быть указаны источники на русском языке, затем на иностранном. Должна быть соблюдена сквозная нумерация.

Пример оформления списка использованной литературы.

Нормативно-правовые акты

1. …..

Монографии

2. ….

Учебники и учебные пособия

3. …

4. …

Периодические издания

5. …

Правила оформления ссылок на использованные литературные источники следующие. При цитировании текста цитата приводится в кавычках, а после нее в квадратных скобках указывается ссылка на литературный источник по списку использованной литературы и номер страницы, на которой в этом источнике помещен цитируемый текст. Если делается ссылка на источник, но цитата из него не приводится, то достаточно в скобках указать фамилию автора и год в соответствии со списком использованной литературы без приведения номеров страниц.

Например: [Ф.И.О., 2011]. Такой порядок оформления ссылок на литературные источники позволит избежать повторения названий источников при многократном их использовании в тексте.

Приложения

В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненным курсовым проектом, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т. д.

В приложения могут быть включены:

- промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;

- таблицы вспомогательных цифровых данных;

- протоколы испытаний;

- описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении экспериментов, измерений и испытаний;

- иллюстрации вспомогательного характера;

- копии подлинных документов.

Приложения оформляются как продолжение курсового проекта на последних ее страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри», оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме: (см. приложение).