34

МЧС РОССИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБЪЕКТОВ И НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ Рабочая программа учебной дисциплины по специальности 080505.65 –«Управление персоналом», специализация 080505.65-12 – «Управление персоналом в организациях МЧС»

Санкт-Петербург

2008

Министерство российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий

САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Санкт-Петербургского университета

Государственной противопожарной службы

МЧС России

генерал- лейтенант внутренней службы

В.С. Артамонов

«________»______________________200__ г.

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБЪЕКТОВ

И НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

по специальности 080505.65 –«Управление персоналом», специализация 080505.65-12 – «Управление персоналом в организациях МЧС»

Санкт – Петербург

2008

Рецензенты: в.Б. Улыбин,

доктор технических наук, профессор (Санкт-Петербургский Государственный технологический институт (технический университет);

С.В. Шарапов,

кандидат технических наук, доцент (Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России).

О.А. Хорошилов, И.В. Жуков, М.Д. Маслаков, А.В. Собкалов, А.С. Дорожкин,

Пожарная безопасность объектов и населенных пунктов: Рабочая программа учебной дисциплины по специальности 230401.65 - "Прикладная математика" / Под общей ред. В.С. Артамонова. СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2008. — 38 с.

Рабочая программа учебной дисциплины «Пожарная безопасность объектов и населенных пунктов» предназначена для профессорско-преподавательского состава, курсантов, слушателей и студентов Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России. В программе сформулированы цель и задачи учебной дисциплины, приведены тематические планы, перечислены изучаемые вопросы по каждой теме, дан список рекомендуемой литературы.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании Ученого совета университета «28» февраля 2007 г. (протокол № 6).

ã Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2008

Пояснительная записка

Настоящая рабочая программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности по специальности 080505.65 –«Управление персоналом», специализация 080505.65-12 – «Управление персоналом в организациях МЧС»и на основе рабочего учебного плана университета.

Цель учебной дисциплины – формирование у обучаемых необходимых знаний, умений и навыков по обеспечению пожарной безопасности объектов и населенных пунктов.

Основными задачами дисциплины являются:

• получение учащимися представления: об основных направлениях обеспечения пожарной безопасности проектируемых, строящихся и эксплуатируемых объектов; о видах, назначении и тенденциях развития основных технологических процессов производств; о совершенствовании нормативных требований в области обеспечения пожарной безопасности объектов и населенных пунктов;

• приобретение знаний и умений в использовании: принципов противопожарного нормирования, сложившихся при проектировании зданий, сооружений, предприятий и населенных мест; современных методов оценки строительных и технических решений, направленных на обеспечение безопасности людей при пожаре и противопожарную защиту зданий и сооружений; методов оценки пожарной опасности технологических процессов и аппаратов, электроустановок, систем вентиляции, отопления и кондиционирования воздуха; основных принципов обеспечения их пожарной безопасности;

• отработка практических навыков: оценки пожарной безопасности зданий и сооружений, технологических процессов, электроустановок; тепловых и вентиляционных установок; экспертизы проектной документации на строительство и реконструкцию объектов в части соблюдения мер пожарной безопасности.

По окончании дисциплины обучаемые должны знать:

• требования норм и правил, регламентирующих пожарную безопасность объектов и населенных пунктов;

• методику анализа взрывопожарной и пожарной опасности технологических процессов, помещений и зданий;

• общие принципы и порядок разработки противопожарных и противоаварийных мероприятий.

• принципы категорирования помещений, зданий и наружных технологических установок по взрывопожарной и пожарной опасности;

• причины пожаров и загораний от электроустановок, молнии и разрядов статического электричества;

• требования нормативных документов, регламентирующих выбор, монтаж и эксплуатацию электроустановок;

• основные виды и свойства строительных материалов, виды строительных конструкций; назначение, область применения и особенности их поведения в условиях пожара, способы и средства огнезащиты;

• показатели пожарной опасности строительных материалов, конструкций, зданий и сущность методов их экспериментального определения;

• показатели огнестойкости строительных конструкций и зданий и сущность методов их экспериментального определения.

• методику пожарно-технической экспертизы проектов и проверки противопожарного состояния действующих объектов.

Уметь:

• анализировать пожарную опасность объектов, населенных пунктов и разрабатывать мероприятия по обеспечению их пожарной безопасности;

• использовать необходимую нормативно-техническую документацию в области обеспечения пожарной безопасности технологических процессов, электроустановок, зданий и сооружений;

• проверять соответствие показателей пожарной опасности и огнестойкости строительных конструкций и зданий противопожарным требованиям строительных норм и правил;

• разрабатывать предложения по доведению показателей пожарной опасности и огнестойкости строительных конструкций и зданий до соответствия противопожарным требованиям строительных норм и правил;

• проводить проверочные расчеты технических решений, обеспечивающих пожарную безопасность объектов и населенных пунктов;

• проводить проверки действующих, строящихся и реконструируемых объектов.

По дисциплине предусмотрено чтение лекций и проведение практических занятий. Самостоятельная работа (подготовка) учащихся проводится для углубления и закрепления полученных ранее знаний и включает: выполнение курсового проекта, изучение рекомендуемой литературы, подготовку к предстоящим учебным занятиям и экзамену.

Для получения необходимой информации о выполнении учащимися графика учебного процесса, установления качества усвоения учебного материала и степени достижения поставленной цели обучения, по дисциплине проводится текущий, рубежный и итоговый контроль успеваемости. Помощь учащимся оказывается во время консультаций.

На изучение дисциплины отводится 122 часа. Из них 84 часа аудиторных занятий (лекций – 60 ч., практических занятий – 24 ч.) и 38 часов самостоятельной работы.

Формами итогового контроля по дисциплине являются курсовой проект и экзамен.

Распределение часов по темам приведено в тематическом плане.