|
МЧС РОССИИ |
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ |
ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБЪЕКТОВ И НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ
Рабочая программа учебной дисциплины по специальности 080505.65 –«Управление персоналом», специализация 080505.65-12 – «Управление персоналом в организациях МЧС» |
|
|
|
|
|
|
|
|
Санкт-Петербург |
2008 |
Министерство российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий
САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ
УТВЕРЖДАЮ
Начальник Санкт-Петербургского университета
Государственной противопожарной службы
МЧС России
генерал- лейтенант внутренней службы
В.С. Артамонов
«________»______________________200__ г.
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБЪЕКТОВ
И НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
по специальности 080505.65 –«Управление персоналом», специализация 080505.65-12 – «Управление персоналом в организациях МЧС»
Санкт – Петербург
2008
Рецензенты: в.Б. Улыбин,
доктор технических наук, профессор (Санкт-Петербургский Государственный технологический институт (технический университет);
С.В. Шарапов,
кандидат технических наук, доцент (Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России).
О.А. Хорошилов, И.В. Жуков, М.Д. Маслаков, А.В. Собкалов, А.С. Дорожкин,
Пожарная безопасность объектов и населенных пунктов: Рабочая программа учебной дисциплины по специальности 230401.65 - "Прикладная математика" / Под общей ред. В.С. Артамонова. СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2008. — 38 с.
Рабочая программа учебной дисциплины «Пожарная безопасность объектов и населенных пунктов» предназначена для профессорско-преподавательского состава, курсантов, слушателей и студентов Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России. В программе сформулированы цель и задачи учебной дисциплины, приведены тематические планы, перечислены изучаемые вопросы по каждой теме, дан список рекомендуемой литературы.
Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании Ученого совета университета «28» февраля 2007 г. (протокол № 6).
ã Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2008
Пояснительная записка
Настоящая рабочая программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности по специальности 080505.65 –«Управление персоналом», специализация 080505.65-12 – «Управление персоналом в организациях МЧС»и на основе рабочего учебного плана университета.
Цель учебной дисциплины – формирование у обучаемых необходимых знаний, умений и навыков по обеспечению пожарной безопасности объектов и населенных пунктов.
Основными задачами дисциплины являются:
получение учащимися представления: об основных направлениях обеспечения пожарной безопасности проектируемых, строящихся и эксплуатируемых объектов; о видах, назначении и тенденциях развития основных технологических процессов производств; о совершенствовании нормативных требований в области обеспечения пожарной безопасности объектов и населенных пунктов;
приобретение знаний и умений в использовании: принципов противопожарного нормирования, сложившихся при проектировании зданий, сооружений, предприятий и населенных мест; современных методов оценки строительных и технических решений, направленных на обеспечение безопасности людей при пожаре и противопожарную защиту зданий и сооружений; методов оценки пожарной опасности технологических процессов и аппаратов, электроустановок, систем вентиляции, отопления и кондиционирования воздуха; основных принципов обеспечения их пожарной безопасности;
отработка практических навыков: оценки пожарной безопасности зданий и сооружений, технологических процессов, электроустановок; тепловых и вентиляционных установок; экспертизы проектной документации на строительство и реконструкцию объектов в части соблюдения мер пожарной безопасности.
По окончании дисциплины обучаемые должны знать:
требования норм и правил, регламентирующих пожарную безопасность объектов и населенных пунктов;
методику анализа взрывопожарной и пожарной опасности технологических процессов, помещений и зданий;
общие принципы и порядок разработки противопожарных и противоаварийных мероприятий.
принципы категорирования помещений, зданий и наружных технологических установок по взрывопожарной и пожарной опасности;
причины пожаров и загораний от электроустановок, молнии и разрядов статического электричества;
требования нормативных документов, регламентирующих выбор, монтаж и эксплуатацию электроустановок;
основные виды и свойства строительных материалов, виды строительных конструкций; назначение, область применения и особенности их поведения в условиях пожара, способы и средства огнезащиты;
показатели пожарной опасности строительных материалов, конструкций, зданий и сущность методов их экспериментального определения;
показатели огнестойкости строительных конструкций и зданий и сущность методов их экспериментального определения.
методику пожарно-технической экспертизы проектов и проверки противопожарного состояния действующих объектов.
Уметь:
анализировать пожарную опасность объектов, населенных пунктов и разрабатывать мероприятия по обеспечению их пожарной безопасности;
использовать необходимую нормативно-техническую документацию в области обеспечения пожарной безопасности технологических процессов, электроустановок, зданий и сооружений;
проверять соответствие показателей пожарной опасности и огнестойкости строительных конструкций и зданий противопожарным требованиям строительных норм и правил;
разрабатывать предложения по доведению показателей пожарной опасности и огнестойкости строительных конструкций и зданий до соответствия противопожарным требованиям строительных норм и правил;
проводить проверочные расчеты технических решений, обеспечивающих пожарную безопасность объектов и населенных пунктов;
проводить проверки действующих, строящихся и реконструируемых объектов.
По дисциплине предусмотрено чтение лекций и проведение практических занятий. Самостоятельная работа (подготовка) учащихся проводится для углубления и закрепления полученных ранее знаний и включает: выполнение курсового проекта, изучение рекомендуемой литературы, подготовку к предстоящим учебным занятиям и экзамену.
Для получения необходимой информации о выполнении учащимися графика учебного процесса, установления качества усвоения учебного материала и степени достижения поставленной цели обучения, по дисциплине проводится текущий, рубежный и итоговый контроль успеваемости. Помощь учащимся оказывается во время консультаций.
На изучение дисциплины отводится 122 часа. Из них 84 часа аудиторных занятий (лекций – 60 ч., практических занятий – 24 ч.) и 38 часов самостоятельной работы.
Формами итогового контроля по дисциплине являются курсовой проект и экзамен.
Распределение часов по темам приведено в тематическом плане.