Графік проведення уроків з музики студентами групи 3 мм, с/ш № ________

ПІБ студента	Дата проведення уроку, клас, час проведення уроку
	16.04	17.04	18.04	19.04	20.04	23.04	24.04.	25.04	26.04	27.04

Керівник практики

(методист)________________________________________________________

Зразок оформлення титульної сторінки до пробного уроку

«Затверджую» (підпис методиста)

«До уроку допускаю» (підпис вчителя)

План-конспект пробного уроку

з___________________________

(предмет)

проведеного в __________ класі

студенткою ______________________групи

(ПІБ)

Консультації:

І.Вчителя школи __________________________________________(ПІП)

Дата________________ підпис__________

ІІ. Керівника практики_____________________________________(ПІП)

Дата________________ підпис__________

Орієнтовний план уроку музики

Тема: Як розповідає музика. (вказується тема чверті)

Спів: Українська народна пісня “Подоляночка”

Слухання: П.І.Чайковський «Старовинна французька пісенька»

Музично-ритмічні вправи.

Мета:

  Працювати над виробленням вокально-хорових навичок на прикладі пісні «Подоляночка».

 ( ознайомлення, або вивчити текст 1,2,3 куплету, або працювати над виконанням )

  Познайомити учнів з творчістю композитора ………(або з українською народною музикою, або з жанром опери, балету, симфонії тощо)

Розвивати навички активного сприймання музичного твору на прикладі твору «Старовинна французька пісенька». Вчити розрізняти жанри пісні, танцю, маршу ( або одного з них(2-й клас), або ознайомлення з балетом, оперою, симфонією (3-й клас), або з жанрами народної музики (4-й клас). Формувати вміння визначити словами характер музичного образу (або вчити розпізнавати елементи музичної мови, використані для створення музичного образу – мелодію, ритм, темп, динаміку тощо).

    Формувати художній смак, музичні інтереси дітей; формувати їх культуру слухання.

    Виховувати любов і повагу до народних пісень і народних традицій. (або інтерес до класичної музики, до творчості композитора .....(ім.’я).........)

Обладнання: Портрет П.І.Чайковського, ілюстрація до української народної пісні “Подоляночка”,

        програвач (картки, інша наочність)

Тип уроку : урок введення в тему; урок поглиблення; урок закріплення;урок-концерт.