- •1.Философия как мировоззрение. Различие философского и мифологического типов мировоззрения.
- •2. Предмет философии. Представления о структуре философского знания. Функции философии как социокультурного феномена.
- •3.Генезис философского знания. Общие характеристики основных этапов развития философии.
- •4. Своеобразие, специфика постановки и решения философских проблем в школах Древнего Востока.
- •5.Общие характеристики и основные этапы развития античной философии.
- •6.Возникновение и эволюция идеи первоначала, проблема определенности и изменчивости бытия в античной философии.
- •7. Специфика постановки философских проблем софистами. Философия Сократа и сократический метод.
- •8.Общая характеристика философской системы Платона. Специфика экономических воззрений платонизма.
- •9.Онтологические и гносеологические основания философской системы Аристотеля. Основное содержание экономических воззрений аристотелизма
- •10.Основные характеристики и этапы развития средневековой философии. Философская проблематика патристики и схоластики.
- •Блаженный Августин
- •Фома Аквинский
- •11.Общие характеристики философских проблем эпохи Возрождения. Соотношение натурфилософии, гуманизма и индивидуализма.
- •12. Основная философская проблематика Нового времени. Общие характеристики новоевропейской философии.
- •13. Развитие традиции рационализма в философии Нового времени. Своеобразие онтологического и гносеологического обоснования картезианской философии.
- •14. Основания традиции новоевропейского эмпиризма. Специфика постановки онтологических и гносеологических проблем в философских воззрениях д. Юма и Дж. Беркли.
- •16.Основные философские проблемы Просвещения. Специфика философского обоснования экономических взглядов эпохи.
- •17.Основные характеристики Немецкой классической философии. Специфика постановки онтологических и гносеологических проблем.
- •Основные положения критической философии и. Канта. Аксиологическая проблематика кантианства.
- •19. Диалектический метод построения философской системы Гегеля. «Философия духа» и понимание исторического процесса.
- •20.Философские основания антропологического материализма л. Фейербаха. Проблема «отчуждения» в немецкой классической философии.
- •21.Сущность и содержание основных философских проблем марксизма. Материалистическое понимание истории.
- •22. Основная проблематика русской философии конца XIX — начала XX веков.
- •23.Основные характеристики позитивистской философии. Неопозитивизм и постпозитивизм.
- •24.Философия экзистенциализма. Проблема природы и сущности человека.
- •25.Основные характеристики философии постмодернизма.
6.Возникновение и эволюция идеи первоначала, проблема определенности и изменчивости бытия в античной философии.
Античная философия возникает в VII-VI в. до н.э. Бытует мнение, что «большинство античных мыслителей вышли из произведений Гомера».
Изначально, философия выступала в форме мудрствования. Порядка 7 мудрецов( один из них- Фалес Милетский) давали советы людям «как жить» в форме афоризмов(«Чти отца своего»).
Но уже в рамках Милетской школы начинают ставится вопросы куда более глобального характера, касающиеся проблемы «возникновения первоначала».
«Милетские философы» принимали за «первооснову» вещи, свойства которых носили всеобщий характер. Примеры :Вода(Фалес Милетский), Апейрон( Анаксимандр), Воздух( Анаксимен), Огонь(Гераклит).
Отдельно стоит сказать о Гераклите. Он также создал учение о движении и развитии материального мира. По его мнению, движение есть всеобщий способ бытия материи. Источником является борьба противоположностей, которая и приводит в движение все существующее. Здесь нелишне подчеркнуть, что к Гераклитовской диалектике и его учению о развитии апеллировали все последующие философы и мыслители. Также Гераклит выделил 2 уровня познания: чувственное и теоретическое.
Виднейшим представителем материалистической традиции в Античной философии был Демокрит из Абдер. Он считал «первоосновой» атомы. Взяв за основу атомы, он столкнулся с проблемой «единства и многообразия в мире», откуда доказал, что атомы имеют разный размер, форму, скорость движения… Материя- всё, что состоит из атомов; движение- их перемещение и разъединение. Из этого вытекает принцип необходимости, устойчивой упорядоченности вещей и отрицание теологии. С точки зрения своей атеистической концепции Демокрит объясняет и существование духовного мира и души человека. Все живое обладает душой, состоящей из особых атомов. Душа человека состоит из очень легких и сферических атомов. А поскольку и тело человека состоит из атомов, то можно говорить о единстве Души и Тела. А потому когда тело умирает, то душа покидает тело, рассеиваясь в пространстве. Также Демокрит затрагивал сложные и нравственные проблемы человека, утверждая, что только «нравственный человек истинно счастлив.
Заметно место в Античной философии занимает Пифагор и Пифагорейская школа. Он за первооснову берёт число и говорит о гармонии небесных сфер( геометрической правильности их движения). Также, утверждая, что числовая гармония присутствует везде( даже в музыке), Пифагор выдвигает теорию о переселение душ. . В такой форме, теперь кажущейся наивной, Пифагор утверждает наличие универсальных законов бытия мира, его единства, бесконечности и безграничности, а значит и вечности.
7. Специфика постановки философских проблем софистами. Философия Сократа и сократический метод.
Особенным течением в философии Античности этого периода явилась софистика. Из постулата «Человек есть мера всех вещей», выдвинутого Протагором, они направляют свои усилия не на достижение истинного знания, а на доказательство посредством красноречия правильности какого-либо субъективного мнения, отвечающего принципу полезности. Это своеобразная "утилитаристская философия", которая выдвигает идеи относительности и непостоянства всего сущего, отрицают истину как общезначимое знание. Именно то, что полезно и выгодно отдельному лицу. Поэтому они преследовали сугубо прагматическую и в значительной степени эгоистическую цель – доказать истинность любого мнения, если оно выгодно. Отсюда и крайний релятивизм – в мире нет ничего общезначимого, устойчивого и постоянного.
Родоначальником классической Антической философии стоит признать Сократа. Цельность его как философа и как человека обладают столь высоким обаянием и авторитетом, что он оказал огромное влияние не только на все последующие этапы философии, и европейской, и мировой, но стал символом, образцом подлинного, истинного человека на все времена. "Сократический человек" – это идеал человека, не как Бога, а как "земного существа, близкого всем людям".
Сократ, прежде всего, обращает внимание на особенность философии и философствования, на специфику философского знания. Она заключается в том, что философия посредством общих понятий о предмете пытается обнаружить единое основание, такую сущность, которая, общезначима для ряда явлений или всех явлений, которая и является законом бытия вещей. Именно он первым доказал, что предметом философии стоит считать человека, а не природу. Цель и задача философии научить человека искусству жизни и быть счастливым в этой жизни. . Основанием счастья, по Сократу может служить истинное знание о благе и добре, т.е., которое ни у кого не вызывает сомнения, и которое не приводит к ошибкам и заблуждениям, являющихся причиной несчастья.
Единственный путь достижения истинного знания – метод диалога, в ходе которого и открывается истина для участников диалога. По Сократу диалог есть взаимный и добровольный поиск истинного знания о чем-либо. В диалоге всегда существует диалектика мнения и знания, мнения и истины. Мнение, т.е. высказывание о чем-либо, переходит в истинное суждение лишь тогда, когда оно оборачивается в систему понятий, фиксирующих общезначимое. А диалектика мышления и заключается в переходе от одних видов понятий к другим, от частных к общим, более общесодержательным, от более простого знания к более сложному.
По Сократу целью философии является также и обретение человеком подлинной свободы. Человек свободен лишь в той мере, насколько он знает себя. Но по Сократу, истинная и подлинная свобода включает в себя и нравственно-этический компонент.
Сократ является образцом не только подлинного философствования, но и подлинного соединения философии и практики действия, ответственности как мыслителя и как человека. По сути Сократ проводит на себе "социальный эксперимент".