- •2. Тематичний план дисципліни
- •2.1. Розподіл навчального часу за формами навчання та видами занять
- •Розподіл навчального часу за семестрами , формами навчання та видами занять
- •2.2.Тематична структура дисципліни
- •Тематична структура дисципліни „Міжнародна економічна діяльність України”
- •Семестровий графік вивчення дисципліни для студентів денної форми навчання
- •8 Семестр
- •Семестровий графік вивчення дисципліни
- •3. Самостійна робота студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Продовження карти срс
- •3.1. Обов’язкові види срс
- •3.1.1. Методичні рекомендації по підготовці семінарських занять
- •Модуль 1
- •Тема 1. Сутність і особливості міжнародної економічної діяльності
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Завдання для самостійного опрацювання
- •1. Конвенція про єдиний закон про міжнародну купівлю-продаж товарів (Гаага, 1 липня 1964 р.).
- •2. Конвенція про єдиний закон про укладення договорів про міжнародну купівлю-продаж товарів (Гаага, 1 липня 1964 р.).
- •3. Конвенція Організації Об'єднаних Націй про договори міжнародної купівлі-продажу товарів від 11 квітня 1980 року.
- •Тема 2.Суб’єкти міжнародних економічних операцій в Україні
- •Тема реферату
- •Основні поняття
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Тема 3. Експорт і імпорт товарів
- •Лекція 2
- •Лекція 3
- •Тема реферату
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Завдання для самостійного опрацювання
- •Тема 4. Особливості міжнародної торгівлі послугами
- •Тема рефератів
- •Основні поняття
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Завдання для самостійного опрацювання
- •3. Конвенція унідруа про міжнародний факторинг.
- •Тема 5. Міжнародні інвестиційні та валютно-кредитні відносини України
- •Лекція 4
- •Основні поняття:
- •Запитання для самоконтролю знань
- •Проблемні питання
- •Завдання для самостійного опрацювання
- •Тема 6. Україна на світових ринках праці та міжнародна трудова міграція
- •Запитання для самоконтролю знань
- •Проблемні питання
- •Тема 7. Міжнародний трансфер технологій та інноваційна політика в системі пріоритетів міжнародної економічної діяльності
- •Лекція 5
- •Лекція 6
- •Основні поняття
- •Запитання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Завдання для самостійного опрацювання
- •Модуль 2
- •Тема 8. Регулювання міжнародної економічної діяльності
- •Лекція 7
- •Основні поняття
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 9. Особливості митного регулювання міжнародної торгівлі в Україні
- •Лекція 8
- •Тема реферату
- •Основні поняття
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Тема 10. Посередницькі операції в міжнародній економічній сфері
- •Лекція 9
- •Тема реферату
- •Основні поняття:
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Тема 11. Транспортне забезпечення зовнішньоекономічних угод
- •Лекція 10
- •Теми рефератів
- •Основні поняття
- •Література
- •Запитання для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Завдання для самостійного опрацювання
- •Тема 12. Україна в світових інтеграційних процесах
- •Лекція 11
- •Література
- •Завдання для самостійного опрацювання
- •3.2. Вибіркові види срс
- •4. Індивідуально-консультативна робота
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи (ікр) з дисципліни «Міжнародна економіка» на 8-й семестр _____ н.Р.
- •Індивідуальна робота
- •Хід роботи:
- •Методичні рекомендації до індивідуальної роботи:
- •Додаткова інформація:
- •Стаття 274. Визначення митної вартості товарів, що вивозяться (експортуються) з України
- •5. Методики активізації процесу навчання Забезпечення вивчення дисципліни активними методами навчання
- •6. Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни
- •6.1. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання з дисципліни “Міжнародна економічна діяльність України”
- •Тематика рефератів
- •Для оцінювання відповідей студентів з даної навчальної дисципліни використовуються такі критерії:
- •7. Зразок екзаменаційного білета
- •Рекомендована література (основна і додаткова) Список основної літератури для вивчення курсу
- •Додаткова література
Продовження карти срс
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
ІІ. Вибіркові |
||||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
||||||
2.1. Написання реферату (есе) за заданою тематикою |
протягом семестру |
Обговорення (захист) матеріалів реферату (есе) під час ІКР |
5 |
|||
2.2. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій |
протягом семестру |
Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР |
5 |
|||
2.3. Участь у науково-практичних конференціях з написанням тез-доповідей |
протягом семестру |
представлення доповіді на науковій конференції (виступ) |
5 |
|||
Разом балів за вибіркові види СРС |
5 |
|||||
Всього балів за СРС |
40 |
|||||
Заочна форма навчання |
||||||
І. Обов’язкові |
||||||
1.1. Виконання домашніх письмових робіт, які представляють собою індивідуальні завдання – реферати |
Відповідно до навчального плану |
Перевірка правильності виконання завдань та обговорення (захисту) у ході співбесіди під час ауд. занять |
30 |
|||
Разом балів за обов’язкові види СРС |
30 |
|||||
ІІ. Вибіркові |
||||||
2.1. Підготовка письмового огляду наукової літератури (вітчизняної та іноземної) за проблематикою курсу |
- // - |
Перевірка правильності виконання завдань та обговорення (захист) у ході співбесіди під час аудиторних занять |
10 |
|||
2.2. Підготовка наукових публікацій, участь у наукових конференціях |
- // - |
Представлення письмового підтвердження виконаних робіт (копія публікації або програми конференції) |
10 |
|||
2.3. Виконання завдання аналітичного характеру |
- // - |
Перевірка правильності виконання завдань |
10 |
|||
2.5. Вирішення конкретних економічних проблемних ситуацій і розв’язування економічних задач |
- // - |
Перевірка правильності виконання завдань |
10 |
|||
Разом балів за вибіркові види СРС |
10 |
|||||
Всього балів за СРС |
40 |
|||||
3.1. Обов’язкові види срс
3.1.1. Методичні рекомендації по підготовці семінарських занять
Організація семінарських занять
Метою семінарських занять є опанування студентами програмного питань на основі матеріалу лекцій та самостійного вивчення навчальних та наукових джерел.
Заняття проводяться за розкладом аудиторних занять, що складається на основі навчального плану дисципліни
На семінарських заняттях під керівництвом викладача обговорюються теоретичні питання та вирішуються практичні завдання відповідно теми.
Семінарські заняття є формою контролю самостійної роботи студентів. Завдання для самостійного вивчення кожної теми надаються в „Методичних рекомендаціях...” (Книга студента з дисципліни „Міжнародні фінанси”.
У робочому зошиті студента відображаються всі питання семінарського заняття з відповідної теми, а також опрацювання завдань для самостійної роботи. Факт їх виконання підтверджується викладачем записом з датою та оцінкою у робочому зошиті .
Викладач веде свій журнал виконання студентами завдань, а також їх активності в семінарі, завчасно приймає заходи до студентів, які нерегулярно відвідують заняття, або мають труднощі в самостійному опануванні теоретичних питань та виконанні практичних завдань.
Письмові завдання та відповіді на семінарських заняттях оцінюються викладачем за 4-х бальною системою. Оцінка поточних знань обов’язково фіксується викладачем у журналі успішності академічної групи.