- •Департамент образования города Москвы
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Внешнеэкономическая деятельность Факультет «Экономики и менеджмента»
- •6. Технологическая карта дисциплины
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •6 Семестр Специальность «Менеджмент организации»
- •5 Семестр Специальность «Мировая экономика»
- •3. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •5 Семестр
- •План лекционных занятий Тема 1. Сущность формы и условия развития внешнеэкономической деятельности. Теории внешней торговли
- •Тема 2. Регулирование внешней торговли. Торговые барьеры.
- •Тема 3. Внешнеторговая система России.
- •Тема 4. Государственные органы регулирования и содействия развитию внешнеэкономической деятельности.
- •Тема 9. Виды международных контрактов.
- •Тема 10. Содержание внешнеторгового контракта.
- •Тема 11. Условия поставки во внешнеторговых контрактах. Инкотермс.
- •Тема 12. Ценообразование во внешней торговле.
- •Тема 13. Мировая валютная система.
- •Тема 14. Международные расчеты.
- •Тема 15. Международные финансовые рынки.
- •Тема 16. Международные кредитно-финансовые институты.
- •5. Тематическая структура апим
- •6. Технологическая карта дисциплины
- •6.1 Тематика проведения семинарских и практических занятий Тема 1. Сущность формы и условия развития внешнеэкономической деятельности. Теории внешней торговли. (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Проблемы для обсуждения
- •Задачи и упражнения
- •Тема 2. Регулирование внешней торговли. Торговые барьеры. (4 часа)
- •Задачи и проблемы для обсуждения
- •Тема 3. Внешнеторговая система России. (2 часа)
- •Тема 4. Государственные органы регулирования и содействия развитию внешнеэкономической деятельности. (2 часа)
- •Практическая работа
- •Тема 5. Международное регулирование внешней торговли. (2 часа)
- •Тема 6. Статистический учет экспортно-импортных операций. (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Международное коммерческое дело: сущность и содержание.
- •Тема 8. Классификация контрагентов как субъектов международных коммерческих операций. (2 часа)
- •Практическая работа
- •Тема 9. Содержание и виды международных контрактов. (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 10. Инкотермс (2 часа).
- •Тема 11. Процесс осуществления внешнеторговых сделок. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическая работа
- •Тема 12. Ценообразование во внешней торговле. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 13. Мировая валютная система. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 14. Международные расчеты. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 15. Международные финансовые рынки. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 16. Международные кредитно-финансовые институты. (2 часа).
- •Вопросы для обсуждения
- •6.2 Содержание самостоятельной работы и формы контроля по темам дисциплины
- •6.3 Использование технических средств обучения и информационно-компьютерных технологий
- •6.4. Шкалы оценок по 100 - бальной системе
- •6.5. Задания для самостоятельной работы Темы рефератов для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации по подготовке рефератов
- •6.6. Задания для промежуточного и итогового контроля
- •Тестовые задания для промежуточного контроля тест №1
- •Тест №2
- •Тест №3
- •Тест №4
- •Тест №5
- •Клиринг:
- •Чартер:
- •Консигнация:
- •Паушальный платеж:
- •Свободная экономическая зона:
- •Тест итоговый
- •Вопросы к итоговому экзамену (зачету)
- •6.7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодическая литература
- •Интернет-ресурсы
- •6.8. Глоссарий
- •Юнидо - Организация оон по промышленному развитию.
Проблемы для обсуждения
В чем состоит различие между внутренней и внешней торговлей?
Почему страна не может иметь сравнительное преимущество в производстве всех товаров, если у нее богаче природные ресурсы, больший запас капитала, более квалифицированная рабочая сила, чем в других странах?
Верно ли следующее утверждение: «В результате внешней торговли страна может потреблять больше, чем производить».
Может ли страна, первоначально располагающая сравнительным преимуществом в производстве какого-либо продукта, впоследствии потерять это преимущество? Если да, то каковы будут последствия для этой страны и ее торговых партнеров?
Если каждый новый продукт проходит описываемый теорией жизненный цикл, не приведет ли это в итоге к отставанию страны – инициатора нововведений и образованию у нее хронического дефицита торгового баланса.
Задачи и упражнения
Предположим, что страны А и Б производят только два товара – сахар и сталь, уровень затрат на их производство характеризуется данными, приведенными в таблице, а предельные издержки замещения остаются неизменными при любых объемах производства.
|
Затраты на выпуск 1 тонны стали |
Затраты не выпуск 1 тонны сахара |
Страна А |
150 |
100 |
Страна Б |
120 |
120 |
Имеет ли страна А абсолютное преимущество в производстве стали?
Имеет ли страна Б сравнительное преимущество в производстве сахара?
Какие товары будут экспортировать и импортировать страны А и Б в условиях внешней торговли?
В каких пределах должно установиться соотношение мировых цен на сталь и сахар в условиях свободной торговли между этими странами?
Рассмотрим данные по двум странам, приведенные в таблице (цифры показывают затраты труда, необходимые для производства указанных товаров).
|
Страна А |
Страна Б |
1 тонна сахара |
1 час |
4 часа |
1 тонна пшеницы |
3 часа |
8 часов |
Каковы будут направления экспорта и импорта, если страны А и Б начнут торговать:
страна А будет экспортировать как сахар, так и пшеницу в страну Б;
страна А будет импортировать сахар и экспортировать пшеницу;
страна А будет экспортировать сахар и импортировать пшеницу;
страна будет импортировать и сахар, и пшеницу.
Какое из перечисленных ниже соотношений издержек в отсутствие внешней торговли является определяющим для налаживания взаимовыгодных внешнеторговых отношений:
соотношение издержек на производство товара А в данной стране и за рубежом;
соотношение издержек на производство товара А и товара Б в данной стране;
соотношение издержек на производство товара А, выраженных в единицах товара Б, в данной стране и за рубежом.
В таблице показаны производственные возможности Англии и Испании до установления внешнеторговых отношений.
|
Швейцария |
Испания |
Телевизоры (шт.) |
8 |
6 |
Сыр (кг) |
40 |
20 |
Из приведенных данных следует, что:
Швейцарии выгодно специализироваться на производстве сыра;
взаимовыгодная торговля между Швейцарией и Испанией невозможна;
Швейцария обладает абсолютным преимуществом только в производстве телевизоров;
Испания обладает сравнительным преимуществом в производстве сыра.
Понятие «условия торговли» означает:
разницу между экспортом и импортом;
отношение экспорта к импорту;
соотношение экспортных и импортных цен;
соотношение между ценами на сельскохозяйственную и промышленную продукцию.
Кто больше всех выигрывает от свободной внешней торговли:
потребители;
отрасли, конкурирующие с импортом;
развивающиеся страны;
молодые отрасли производства.
Почему отрасли, конкурирующие с импортом, выступают против свободной внешней торговли?
им придется повысить эффективность производства, чтобы оставаться конкурентоспособными.
они теряют объем продаж тем потребителям, которые предпочитают импортную продукцию;
им придется продавать свою продукцию по более низким ценам, так как конкуренция обострится;
по всем выше перечисленным причинам.
Предположим, что функция спроса на пшеницу в стране А имеет вид: D=100 – 20P, а функция предложения S=20+20P.
Определите вид функции спроса на импорт в стране А. Какова будет цена на пшеницу при отсутствии внешней торговли?
Рассмотрим теперь страну Б, функция спроса на пшеницу в которой имеет вид:
D = 80 - 20P, а функция предложения S = 40 + 20P.
Определите вид функции экспортного предложения в стране Б. Какова будет цена на пшеницу в стране Б при отсутствии внешней торговли?
Предположим, что страны А и Б торгуют между собой, причем издержки на транспортировку равны 0. На каком уровне установится мировая цена? Каковы будут объемы мировой торговли?
Список литературы:
1.Мировая экономика и международный бизнес: Учебник./ Под. ред. В.В.Полякова, Р.К.Щенина. Изд. 2-е перераб. и доп. М.: КНОРУС, 2005.
2.Покровская В. В. Внешнеэкономическая деятельность. Учебник. Издательство: Экономистъ, 2006
3.Основы торговой политики и правила ВТО. М.: Международные отношения, 2006.
4.Конъюнктура мировых рынков товаров и услуг: Учебное пособие для вузов/ А.С.Буров. – М.: Издательство «Экзамен», 2005.